43003 | 余銘麗
本文關(guān)鍵詞：堅(jiān)持、共情、同理心
001
如果說，圖畫書里的圖畫展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的世界，或者是一個(gè)想象的世界，那么這本圖畫書是屬于兩者結(jié)合。
看過《三只山羊嘎啦嘎啦》、《一寸法師》、《蘇和的白馬》等的成人都不會(huì)抗拒民間故事，因?yàn)樾」适吕锿N(yùn)含著大道理。
《晴朗的一天》作者諾尼·霍格羅金是根據(jù)亞美尼亞的一則古老傳說進(jìn)行改編并插畫。
如果站在歷史的角度看，諾尼·霍格羅金繪畫這個(gè)故事的年份（1972年），當(dāng)時(shí)發(fā)生一件特別嚴(yán)重的事——水門事件，而這一本圖畫書或多或少影射出當(dāng)時(shí)的形勢。
如果站在成人視角來看，這是一本富有深刻寓意的圖畫書，既讓孩子明白不恰當(dāng)行為之后的“補(bǔ)償”，同時(shí)也啟發(fā)孩子堅(jiān)持的力量。
當(dāng)然，這只是我們成人的視角，如果兒童讀者閱讀的話，可能會(huì)覺得很搞笑，狐貍沒有尾巴的話，朋友們竟然會(huì)嘲笑它？有閱讀經(jīng)驗(yàn)的兒童讀者會(huì)疑惑，怎么狐貍不狡猾了？
002
接下來一起欣賞這本繪本吧。
?晴朗的一天，有一只狐貍穿過一片大森林，當(dāng)他走出那片森林時(shí)，感到非?？诳省?br>
他看見一桶牛奶，那是一位老婆婆放在那兒的，他去撿燒火用的樹枝去了。等到老婆婆發(fā)現(xiàn)狐貍時(shí)，他已經(jīng)差不多舔光了所有的牛奶。
老婆婆生氣極了，她拿出刀來，砍下了狐貍的尾巴。狐貍嗚嗚的哭了起來。
“老婆婆，求求你，把我的尾巴還給我吧。請把它縫回原來的地方，要不朋友們都會(huì)笑話我的?！?br>
“把我的牛奶還給我，”她說，“我就把你的尾巴還給你?！?/p>
于是狐貍擦干眼淚，去找奶牛。
“親愛的奶牛，”他央求道，“請給我一些牛奶吧，這樣我就可以把牛奶還給老婆婆，老婆婆就會(huì)把我的尾巴縫回去了?！?br>
奶?；卮穑骸叭绻憬o我?guī)┣嗖輥恚揖徒o你一些牛奶。”
狐貍對(duì)著原野呼喊：“哦，美麗的原野，給我一些青草吧，我要把青草帶去給奶牛，她就會(huì)給我一些牛奶，然后我把牛奶拿給老婆婆，她就會(huì)把我的尾巴縫回去，這樣我就能回到朋友們的身邊了。”
原野大聲回答：“給我拿些水來?！?/p>
狐貍跑到小溪邊，求他給自己一些水，小溪回答：“給我拿個(gè)水罐來?！?br>
狐貍找到一位美麗的姑娘?！翱蓯鄣墓媚铮彼f，“請把你的水罐給我吧，這樣我就能裝些水去拿給原野，原野就會(huì)給我些青草去喂奶牛，奶牛就會(huì)給我些牛奶去還給老婆婆，老婆婆就會(huì)把我的尾巴縫回去，我就能回到朋友們的身邊了?！?/p>
姑娘笑了?！叭绻憬o我找來一顆藍(lán)色的珠子，”她說，“我就把我的水罐給你?！?/p>
于是狐貍找到一個(gè)貨郎，對(duì)他說：“就在那邊不遠(yuǎn)的地方有一位漂亮的姑娘，如果你給我一顆藍(lán)色的珠子去送給她，她就會(huì)喜歡上我，然后他就會(huì)給我她的水罐，我就能裝些水去拿個(gè)原野，原野就會(huì)給我些青草去喂奶牛，奶牛就會(huì)給我一些牛奶去還給老婆婆，老婆婆就能把我的尾巴縫回去了。”
可是貨郎才不會(huì)被狐貍的小聰明糊弄，光是說些好聽的話是不會(huì)讓他心動(dòng)的。
他回答道：“付給我一個(gè)雞蛋，我就賣給你一顆珠子。”
狐貍只得跑開，母雞。
“母雞，親愛的母雞，請給我一個(gè)雞蛋吧，我要用雞蛋去向貨郎買一顆珠子，把珠子送給姑娘去換個(gè)水罐，用水罐去打水給原野去換一些青草，用青草去喂奶牛去換一些牛奶，再把牛奶還給老婆婆去換回我的尾巴！”
母雞咯咯地說：“我要用一個(gè)雞蛋跟你換一些谷子?！?/p>
狐貍已經(jīng)快要絕望了，當(dāng)他找到磨坊主時(shí)，忍不住哭了起來，
“哦，好心的磨坊主，請你給我一點(diǎn)兒谷子吧，我得用谷子去挨個(gè)雞蛋，用雞蛋付給貨郎去換顆藍(lán)色的珠子，把珠子送給姑娘去換她的水罐，用水罐去打水給原野去換些青草，用青草去喂奶牛去換些牛奶，再把牛奶還給老婆婆，她才會(huì)把我的尾巴縫回去，要不朋友們都會(huì)笑話我的?！?/p>
磨坊主是位好心腸的人，他覺得狐貍好可憐，于是他給了狐貍一些谷子。狐貍拿去跟母雞換了一個(gè)雞蛋，把雞蛋付給貨郎換了一顆珠子……
……把珠子送給姑娘換來那個(gè)水罐，用水罐打水給原野換來一些青草，用青草喂奶牛換來一些牛奶，把牛奶還給老婆婆去換回它的尾巴。
狐貍回到老婆身邊，把牛奶還給她。然后老婆婆小心的把狐貍的尾巴縫回原來的地方。
狐貍向森林的另一頭跑去找他的朋友們?nèi)チ恕?br>
003
單單閱讀文字，是不是覺得這個(gè)故事詼諧幽默？你有什么感想？
如果你是孩子，你又會(huì)有什么感想？
狐貍的行為又不是故意的，卻要付出失去尾巴的代價(jià)。不過她去找其他動(dòng)物或貨郎或姑娘尋求交換的時(shí)候，同時(shí)讓孩子們明白：
1、未經(jīng)別人允許、不能善自享用別人的成果；
2、世界是由一個(gè)交換的鏈條組成的，這個(gè)鏈條維持著社會(huì)的基本秩序。每一個(gè)交換者，權(quán)利都是對(duì)等的。
3、要想自己想要的，就得付給別人想要的。
最后，談一下，如果與孩子共讀完這本繪本之后，我會(huì)說什么。
換做以前，我會(huì)帶著極其功力的目的去教育孩子，讓孩子知道狐貍的行為是不正確的。但現(xiàn)在，我會(huì)著重點(diǎn)放在讓孩子感受狐貍的感受和情緒，培養(yǎng)孩子的同理心和共情能力。
我會(huì)這么提問：如果你是狐貍，你喝了老婆婆的牛奶，被砍下了尾巴，你會(huì)怎么做？
你呢？
