一、什么是認(rèn)知盈余？

作者的定義是：受過教育的人利用空閑時(shí)間的創(chuàng)造與分享。

二、怎樣利用空閑時(shí)間？

運(yùn)用工具——互聯(lián)網(wǎng)

以前人們的空閑時(shí)間更多是通過看電視，廣播等媒介打發(fā)掉。

現(xiàn)在隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們可以從媒介的受眾轉(zhuǎn)變?yōu)閰⑴c者進(jìn)行分享，甚至去創(chuàng)造一些東西從而獲利。

舉個(gè)例子：抖音

從一開始的分享日常生活，到分享一些問題的解決方案進(jìn)行知識(shí)共享，到進(jìn)行商業(yè)行為。

有些人選擇消費(fèi)自由時(shí)間，而有些人選擇利用認(rèn)知盈余去創(chuàng)造和分享一些東西。

三、引發(fā)的思考

自己怎樣去利用認(rèn)知盈余？

分享，利用空閑時(shí)間，學(xué)后進(jìn)行輸出，從內(nèi)容消費(fèi)者，轉(zhuǎn)為內(nèi)容生產(chǎn)者，本篇小記就是產(chǎn)物。

最后，分享書里面很喜歡的兩句話：

1、我們已經(jīng)忘記了我們的自由時(shí)間始終屬于我們自己，我們可以憑借自己的意愿來消費(fèi)他們，我們可以通過累計(jì)將平庸變?yōu)閮?yōu)秀，而真正的鴻溝在于什么都不做和做點(diǎn)什么。

2、大多數(shù)群體面臨的主要威脅實(shí)際上來自于內(nèi)部，這種威脅就是陷入僅僅滿足于個(gè)人情緒需求但效率低下的行為模式中。