今天下班，路過母校門口，看到拖著大包小包走出學(xué)校大門的學(xué)生，突然意識(shí)到又到了一學(xué)年的結(jié)束。從學(xué)生的臉上可以很容易分辨出學(xué)生的年紀(jì)。那些洋溢著興奮與快樂的，一定是低年級(jí)學(xué)生，因?yàn)檫@時(shí)候意味著暑假的開始，離家太久歸心似箭。那些充滿迷茫與不舍的，一定是畢業(yè)或即將畢業(yè)的學(xué)生，因?yàn)檫@時(shí)候意味著走出校門，開始踏上職場(chǎng)的征程。
對(duì)于低年級(jí)學(xué)生那種“少年不識(shí)愁滋味”的心態(tài)，工作多年的我早已模糊，故暫且不表，而對(duì)于畢業(yè)學(xué)生面臨那種“拔劍四顧心茫然”的狀態(tài)，我卻感觸良多，因?yàn)椴坏约罕M力過，而且前兩天剛有個(gè)師弟來辦公室找我述說過。
這位師弟研究生畢業(yè)，找到我曾今工作過的單位，單位給他的福利待遇也還不錯(cuò)，按道理應(yīng)該自信滿滿，但從他和我談話中我看出了他對(duì)未來的迷茫。這種迷茫心理學(xué)上叫做畢業(yè)恐懼癥，既來自于學(xué)生自己內(nèi)心，又來自于外部社會(huì)環(huán)境。
內(nèi)心深處，部分學(xué)生上大學(xué)完全不知道為啥，純粹是個(gè)乖孩子，父母讓選什么專業(yè)就學(xué)什么專業(yè)，因此面臨畢業(yè)也十萬個(gè)不知道也在所難免。部分學(xué)生，有堅(jiān)定自信的目標(biāo)，不斷嘗試投簡(jiǎn)歷卻很難拿到offer，或者得到的待遇與內(nèi)心相差太遠(yuǎn)，懷疑未來也可理解。部分學(xué)生，學(xué)業(yè)優(yōu)秀，社交能力強(qiáng)，畢業(yè)去了大城市，獲得理想的工作，但是面臨“北上廣深”的生存壓力，人如螻蟻，也是他們始料不及，也會(huì)動(dòng)搖他們的人生認(rèn)識(shí)。
社會(huì)發(fā)展到今天，階層逐漸固化，恐怕是大多數(shù)人的共識(shí)。已經(jīng)畢業(yè)或正在畢業(yè)的90后，其實(shí)還是非常優(yōu)秀的群體，他們之所以普遍處于迷茫狀態(tài)并不是因?yàn)樗麄儾磺笊线M(jìn)，只因?yàn)樗麄兲幱谝粋€(gè)尷尬的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期，年輕人的生存空間被社會(huì)階層固化帶來的壓力嚴(yán)重?cái)D壓甚至撕裂，高階層的人對(duì)財(cái)權(quán)、物權(quán)、以及人事權(quán)等社會(huì)資產(chǎn)的支配能力是剛畢業(yè)的學(xué)生無法獲得的。例如，既得利益者拉高大城市的房?jī)r(jià)與剛畢業(yè)學(xué)生獲得的低薪酬之間的鴻溝，讓走向工作即將面臨安家落戶、結(jié)婚生子的年輕人如何輕松？70年代以前人占據(jù)了各個(gè)職業(yè)的核心位置，80年代的人雖已成為社會(huì)的中堅(jiān)力量，但卻過著房奴孩奴車奴的生活，這讓90年代一無所有的畢業(yè)生如何不困惑？
青春的困惑來自理想自我和現(xiàn)實(shí)自我在短時(shí)間內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，但也說明90后還年輕！年輕是多么美好，因?yàn)槟贻p人犯錯(cuò)上帝都原諒，他們還有成功的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)過來人，我也有自己的困惑，而且大部分人的一生都在困惑中度過。如果一個(gè)人能夠活明白了，要么他閱歷豐富，要么天賦異稟，所以困惑了就好好想想?？梢云埱艺覀€(gè)工作邊體驗(yàn)社會(huì)邊思考，也可不急于盲目踏入社會(huì)，而是停頓下來，做一次遠(yuǎn)距離旅行，放空自己思考。
追求內(nèi)心完成自我的職業(yè)規(guī)劃是第一步，決定了你工作得愉快與否，但是要想成功獲得工作的成就感還學(xué)會(huì)借勢(shì)。世界大勢(shì)紛繁復(fù)雜，唯有變是不變，如何洞悉趨勢(shì)，順勢(shì)而為？這是我們?nèi)巳硕急仨氉銐蛑匾暡⑶抑档靡簧训恼n題。人人都想做那只“站在風(fēng)口上的豬”，但風(fēng)口的識(shí)別判斷能力并不是每個(gè)人都有的。所以多思考，多交流，多實(shí)踐。我的座右銘是“因勢(shì)而謀，應(yīng)勢(shì)而動(dòng)，順勢(shì)而為”送給剛踏入職場(chǎng)的你們以及時(shí)刻提醒自己。
