現(xiàn)在的孩子大概有兩種特征
一種是由父母帶大的，特別粘人，獨(dú)立性較差。
一種是留守兒童，由爺爺婆婆帶大的，獨(dú)立性也不強(qiáng)。
這些孩子有一個(gè)共同點(diǎn)就是---貪玩。
比如：貪玩手機(jī)、聚集玩游戲等等。一旦離開同伴，離開手機(jī)，他們的內(nèi)心是孤獨(dú)的、彷徨的，甚至是抓狂的。
因?yàn)楹⒆觽冋嬲狈Φ氖?strong>獨(dú)處的能力。

什么是獨(dú)處？
獨(dú)處是通過一段固定的時(shí)間進(jìn)行獨(dú)立的思考。
曾子曰：吾日三省吾身。獨(dú)處也是自省的一種方式。
獨(dú)處可以讓我們內(nèi)心的浮躁沉淀下來(lái)，也就是我們常說的追求內(nèi)心平靜（寧?kù)o）。
老子曰：知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。
也可以進(jìn)一步思考我們的人生規(guī)劃或?qū)W習(xí)規(guī)劃。（制定目標(biāo)）
因此，我們要加強(qiáng)孩子獨(dú)處的能力。