下午，我剛到辦公室，2班班主任楊老師就向我反映，我班和1班的幾個(gè)男生放學(xué)后在校外打了她班的一個(gè)女生。中午，女生爸爸打電話過(guò)來(lái)，情緒十分激動(dòng)。
被打女生小晨到校后，我便帶著她到我班里認(rèn)人。當(dāng)她點(diǎn)到小豪時(shí)，我驚訝極了，因?yàn)樽蛱煳也藕陀⒄Z(yǔ)老師討論過(guò)他，說(shuō)他是個(gè)很聽(tīng)話、很正直的男孩子。
小晨在我班里指認(rèn)出小豪、小軒和小健，接著又到1班指認(rèn)出小杰。這下可好了，四個(gè)肇事者，我班占了3個(gè)。三位班主任輪番審問(wèn)。總算了解了個(gè)大概：
放學(xué)后，小軒罵了小晨，小健拿手從后背拍了一下小晨。小晨撞到了小豪，言語(yǔ)沖突轉(zhuǎn)為肢體沖突，小豪踢了兩腳小晨。小杰則拿起石頭砸了一下地面，石頭彈起碰到小晨的腳。
辦公室里，我們?cè)儐?wèn)了小晨，她已經(jīng)不痛了。但她爸爸怒氣未消，希望肇事者家長(zhǎng)能來(lái)學(xué)校。于是，我給小健和小豪的媽媽都打了電話。家長(zhǎng)們也很配合，比較快趕到學(xué)校。
家長(zhǎng)們教育了孩子，并要求自家孩子道歉。主要肇事者小豪的家長(zhǎng)同意帶小晨去驗(yàn)傷。這事算是告了一段落。
晚上，我打電話問(wèn)小豪媽媽檢查的結(jié)果。她說(shuō)小晨家長(zhǎng)不去驗(yàn)傷，希望給點(diǎn)醫(yī)藥費(fèi)私了。
雖然那女生是辦公室被訓(xùn)話的?？?，但是男生們以多欺少，還動(dòng)了腳，就沒(méi)有說(shuō)理的地方了。
我也教育我的學(xué)生，凡事不要沖動(dòng)，一旦動(dòng)了手，后果不堪設(shè)想，老師也幫不了你們。
