“邏輯”一詞，大家耳熟能詳。我們經常會聽到類似“你的邏輯不清，需要加強邏輯思維”之類的指導，但往往我們都一頭霧水，不太清楚它的真正定義是什么？我們如何了解自己是否犯了邏輯錯誤？我們如何加強思考的邏輯性？
首先我們先消化一下邏輯的定義：“它要求我們從一個清晰的概念出發(fā)，將一些信念和信念的推移轉化為可以接受規(guī)則知道的操作，并且這個操作可以無限重復，廣泛應用在其他事例中。一旦出現(xiàn)了限制性，則證明這個邏輯本身存在缺陷?！?/p>
它在現(xiàn)實生活中的應用體現(xiàn)在：當我們遇到一個復雜問題，往往需要我們運用邏輯思維，先精確得確定問題出在哪兒，把復雜的問題分解為幾個簡單的問題，并且找出解決這些簡單問題的可操作模式和方法，或是提出這些問題的解決方法以及如何分辨對錯真假。
如果我們把邏輯視為一種工具，那么合理運用這件工具的就是邏輯思維。
1.用邏輯思維思考
先要發(fā)現(xiàn)正確的問題，然后做正確的事情，并且正確的做事。然而如何確定正確呢？理性接受度（定義：論證是否具備邏輯關聯(lián)性和理由支持）是一個關鍵指標。同樣一件事情，理性接受度強的人一定比理性接受度弱的人更容易看清本質，因為理性接受度弱的人往往容易受情緒和情感影響，從而影響他們的判斷。理性接受度是判斷邏輯思考正確與否的衡量尺度。
當放在我們面前的論證超出我們理性接受度時，切記要安撫自己的情緒，不要讓主觀思維占了優(yōu)勢，盡力保持冷靜，從客觀的角度去看問題，進行客觀分析。要用正確的心態(tài)去看待理性接受度之外。
對于一些知名人士或管理者而言，他們的時間非常寶貴，沒有時間聽每一個人詳細的匯報各種方案，所以在30秒講述項目和方案是最佳選擇，因為語言表達能力可以直接反映一個人的邏輯思維能力。在現(xiàn)實生活中，我們也可以運用類似的方法-電梯測驗鍛煉自己的邏輯思維能力。語言是邏輯思維在現(xiàn)實生活中的表象。
2.掌握問題的本質
問題的本質就是與現(xiàn)實的不匹配。在無法清晰認識到問題本質時，可以建立可行性假設，通過證實或證偽這個假設進行具體分析。
識別問題的類型是我們掌握問題的關鍵。問題的類型有以下三種：
（1）恢復原狀性問題-某些環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題導致整個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。其解決的核心在于掌握狀況。
（2）預防隱患型問題-暫時沒有影響的隱患，但是放著不管會導致嚴重后果的問題。其解決的核心在于誘因分析和預防策略。
（3）最求理想型問題-理想與實現(xiàn)之間的差異，本不是問題，但在某些情況下也是問題，比如實際利潤和預測值的差異。其解決的核心在于選定理想和實施策略、
有些問題會融合以上三種問題中的某兩種或三種，我們必須全神貫注，摒除雜念，將注意力集中到真正的問題上，并重視問題之間的相關性，20|80原則作為劃分問題的有效手段。
3.正確的邏輯思維才能引導正確的結果
（1）培養(yǎng)理性思維能力，讓自己擁有清晰的邏輯，學會清晰的表達，避免思維陷阱。
（2）運用正確的邏輯思維思考問題，才能產生正面效果。
（3）不將目光集中在一點的另一種提現(xiàn)時顧全大局，從整體去考慮問題。
4.成果思考，目的的重要性。
尋找答案的方法不是一根經，要學會變通，展握應變能力，靈活對待身邊的問題，在生活和工作中積累經驗，多開闊眼界，擁有處理問題的多種方式。
讓效率和成果齊頭并進。工作成果不僅在質量方面有要求，在時間上也要有要求，提升工作效率是產生工作成的根本支持，提升工作效率推薦方法如下（每個人應根據自己的實際情況去決定提升效率的方法）：
（1）制定每日和每月的工作計劃。
（2）平日里養(yǎng)成良好的習慣。
（3）注重團隊工作。
（4）習慣好好休息，陪伴家人。
5.邏輯思考的核心技巧-金字塔結構
金字塔結構-頂端所表達的是一個主要觀點，向下延伸的部分是對這一觀點起到解釋說明的作用。金字塔結構有以下兩種類型：
（1）正金字塔
（2）倒金字塔
靈活運用正、倒金字塔結構，可以使我們具備跟靈敏的思考力，更優(yōu)秀的與人交流的能力，以及更強的辦事能力。
6.根據緊急性和重要性決定優(yōu)先級
根據緊急性和重要性決定優(yōu)先級可以幫助我們快速判別我們的時間和精力是否分配正確。我們一般根據這兩點采用四象限法來進行決定事情的優(yōu)先級：
（1）第一象限-緊急且重要。這樣的事情一旦發(fā)生，必須放下手上所有的事情，優(yōu)先對此事進行處理。
（2）第二象限-不緊急但重要。如何對待第二象限的事情取決于一個人的生活態(tài)度，但第二象限的事情往往更容易做出成績。
（3）第三象限-緊急但不重要。不要因為緊急而自亂陣腳，緊急和重要沒有必然關系。
（4）第四象限-不緊急且不重要。通常沒有人會去做，但是有足夠的時間，可以選擇其中一些作為生活的調劑。
以上六點是花了一下午的時間閱讀完《麥肯錫教我的邏輯思維》一書后進行總結的要點，送給那些對邏輯還沒有正確認識但很想去了解的同仁們，希望與大家共勉。
希望得到更多的闡述和案列分析，推薦大家閱讀《麥肯錫教我的邏輯思維》。
