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讀書-《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》

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聽書-《解惑》

? ? ? ? ?你周圍有沒有人遇事情慣性的找借口，推卸責(zé)任？

如果有我們可以這樣問他，“你為什么選擇這樣回答？”? 這是為了喚醒對方內(nèi)心的選擇權(quán)，提醒對方發(fā)揮他的聰明才智和主動性，往人的一端引領(lǐng)，心智模式進化的核心，就是我們要能夠從被動逐漸地走向主動。人區(qū)別于動物，就是人可以通過思考，做出選擇，不同的選擇決定了人生的高度。

??一個人的世界可以很豐饒，也可以很貧乏。你的存在層次將吸引著你的生活，就是你是更接近于人的一端，還是更接近于礦物質(zhì)的一端，你的存在層次將決定你生活的狀態(tài)。我們是有思想的人，選擇權(quán)，創(chuàng)造力，好奇心都是我們終其一生追求的東西。

??我們生活中大量的發(fā)散性問題，都不能夠試圖通過同一個層次的手段來解決，而應(yīng)該想辦法讓自己成為更好的人，或者幫助別人成為更好的人來解決。我們自己上升到另外一個層次，這些東西就不是問題了，如共享單車的出的解決了丟自行車的問題，上升了一個層次，跳出問題本身，問題得以解決。人生就是一連串不可避免會遇到的，并且必須以某種方式來解決的發(fā)散性問題。

情感賬戶

? 1 .感謝親愛的早上早起制作豐盛的早餐，感恩有你。

2.媽媽的午餐滿滿的愛的表達，享受做子女的幸福。

3.爸爸今天表現(xiàn)也不錯，關(guān)心媽媽有沒有安全到家，謝謝你剛剛學(xué)會的的關(guān)心。

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??每日反思

? ? ? ? ? 今日工作有些繁雜，結(jié)算系統(tǒng)，客服系統(tǒng)，內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)，外網(wǎng)系統(tǒng)，幾樣工作重疊在一起，確實有些力不從心，緊張焦慮的情緒侵襲了我，抱怨就脫口而出，杏仁核又綁架了我，向內(nèi)尋找，需求被肯定，被看見，被鼓勵，需要休息，需要放松，用成長型的思維思考，這是一個機會，我學(xué)習(xí)和了解更多知識技能的機會，為適應(yīng)目前的工作節(jié)奏，我需要讓自己不斷進步，提升，雖有難度，但這正是成長的最好時刻。

??明日計劃

聽書《論語》

閱讀《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》

年度計劃

1.讀《論語》、《社會心理學(xué)》

2.參加《讀出生產(chǎn)力》3.8，做助教、講書人；《結(jié)構(gòu)思考力》、《思維導(dǎo)圖》、《論語》

3.即興演講的訓(xùn)練營

4.讀書筆記

5.能力提升，視頻剪輯、海報設(shè)計制作、思啟、寫作

心??之所向，便是陽光?

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