2018年 1月第4周周檢視

20180121-20180127

沒有記錄就沒有發(fā)生。

沒有反思的人生不值得過。

我的三個標(biāo)簽:

1、中職語文教師

2、易效能終身踐行者

3、幸福家庭公益講師

對照90天踐行目標(biāo)(第67-73天)

1.閱讀2本書/月(已完成)

2.毛筆字75分鐘/周(本周95分鐘)

3.錄制喜馬拉雅微課1節(jié)/月


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一、學(xué)習(xí)

1、本周閱讀時間5小時25分鐘,閱讀《躍遷》和《幸福的方法》。

2、喜馬拉雅聽葉曼老師的道德經(jīng)2講。

3、樊登讀書會聽書2本——《幸福的方法》、《正念的奇跡》。

4、聽千聊微課1節(jié)《為什么你看了那么多書,還是過不好這一生》

5、百詞斬背單詞15個/天,完成7/7。


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6、普通話朗讀練習(xí),完成6/7。


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二、效能

本周吃青蛙25只,番茄鐘19個。

1、1.21參加182班級晨會。

2、完成1月第3周周檢視并簡書分享。

3、1.22晚上參加184教練團會議。

4、1.23參加教練晨會。

5、1.24參加182六組小組晨會。

6、1.27早上參加159期3.0班級第7次晨會和一組小組會。

7、關(guān)注184班級群、教練群、班委群并互動。

8、每天堅持云之家青蛙打卡。

9、學(xué)習(xí)漢堡錦囊。

10、錄制7分鐘音頻,支持184班小伙伴踐行。

三、事業(yè)

1、1.22網(wǎng)上學(xué)習(xí)19大,完成黨員答題。

2、1.23上午參加學(xué)校黨支部書記會議。

3、采購A4紙、保險箱、電線、網(wǎng)線等。

4、1.25下午高三模擬考試監(jiān)考,完成教師素養(yǎng)網(wǎng)上答題。

5、1.26上午安排物業(yè)雙休日加班、學(xué)校食堂學(xué)期考核匯總,下午新疆部多媒體教室參加全校黨員學(xué)習(xí)。


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四、社交

1、1.22和1.23參加同事安排的聚餐,替從安吉來我校掛職的范老師餞行。

2、感恩同事2天中午開車去食堂,方便我用餐。

3、微信群互動學(xué)習(xí)。

4、跟琳達通電話1次。

5、分享善用時間和親子教育。

五、健康

1、早6:00晚22:30。早起完成7/7。早睡做到5/7。本周早睡做得不錯。冥想完成6/7。泡腳3/7。

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2、膝蓋護理2次/周。

六、家庭

1、跟兒子聯(lián)系3次,約好放假接回家時間。

2、在家時多陪伴家人。

3、感恩父母送來新鮮蔬菜1次。

4、感恩老公的付出:洗碗、陪伴、做檸檬蜂蜜茶。

5、給婆婆打電話1次,哮喘已好轉(zhuǎn),這下我和老公也安心了。

6、給老媽打電話2次,流感發(fā)燒咳嗽終于克制住了,父母健康是孩子最大的福氣。

7、1.21和老公一起在家看電影《英倫對決》。

8、1.27日晚上和老公一起喝茶。


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七、財富

1、合理消費。

2、收支平衡。

八、小確幸

1、1.25上午需要去醫(yī)院配高血壓藥,卻借不到汽車,正好那天阿鐵來我們辦公室辦事,我麻煩他帶我出去,結(jié)果他說今天反正也沒事,等我從醫(yī)院回來打的也不方便,就他負責(zé)接送。特別感動!

2、這2天終于下雪了,南方的雪特別羞澀,總是在晚上偷偷地下,也不大,屋頂上有點積雪,瓦楞縫清晰可見,黑白分明,甚是好看。


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3.感恩老公陪我買蘋果7P手機。

周感悟:

1、本周閱讀《幸福的方法》,對作者提到的“幸福催化劑”特別有感觸。一次幸福的經(jīng)歷,可以感染到我們生活中的許多方面,這些雖小但有連鎖反應(yīng)的事情可以稱之為幸福催化劑。可以是幾個鐘頭甚至幾分鐘的事,便能給我們帶來意義和快樂,不但是當(dāng)下受益,也會影響到未來。我們可以對當(dāng)下的工作和生活做些微調(diào)整,比如增加一些親子相處、閱讀、運動、看電影或者其他的活動,持續(xù)的去做,你會發(fā)現(xiàn)生活變得有了意義和價值,你會越來越開心。

2、本周略有懈怠,錄制微課任務(wù)沒有完成。一是臨近期末后勤雜事比較多,二是前段日子工作、學(xué)習(xí)繃得太緊了,調(diào)整一下也正常。接納當(dāng)下的自己,易效能不是讓我們做超人,而是張馳有度,嚴(yán)謹而有彈性。

下周工作/生活:

1、繼續(xù)踐行良好的生活習(xí)慣

? 1)早睡早起+休養(yǎng)

? 2)冥想

2、期末后勤工作

3、閱讀

4、練習(xí)毛筆字

5、易效能184期教練服務(wù)工作

6、參加易效能各種學(xué)習(xí)會議

7、錦囊備課

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