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微信號(hào)：醫(yī)藥生
醫(yī)藥大學(xué)生的信息平臺(tái)
正文
大學(xué)，總會(huì)遇到形形色色的老師，有逗比的、嚴(yán)肅的、不正經(jīng)的等等。今天，就分享一下醫(yī)藥大學(xué)老師的故事。
?lemon tree
臨床醫(yī)學(xué)概論老師總是喜歡喊睡覺(jué)或者不聽課的同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題。有一天叫后面趴桌子同學(xué)來(lái)答，就是黑衣服那個(gè)，大家順著老師的目光看過(guò)去，都沒(méi)找到是誰(shuí)，最后發(fā)現(xiàn)那是前面同學(xué)的書包......老師還特別淡定的讓書包的主人回答了問(wèn)題。
劍蘭
我們的藥化老師特別有意思！他長(zhǎng)得特別帥，上課又很風(fēng)趣，女同學(xué)都很喜歡他！他每次上課前都會(huì)抽同學(xué)到黑板上寫化學(xué)結(jié)構(gòu)式，寫不出來(lái)的，就給同學(xué)唱首歌，無(wú)奈他遇到我們班的同學(xué)都很喜歡唱歌，一個(gè)唱的比一個(gè)好，最后他放棄了他這套多年的溫故知新教學(xué)法，被一班愛(ài)唱歌的理科生打敗了！
阿吱蚊
我們化工老師下課前5分鐘講完課時(shí)，經(jīng)常說(shuō):"下課鈴打過(guò)了，同學(xué)們都聽到了吧。"我們都說(shuō)"聽到了聽到了"
匿名
生化老師，他經(jīng)常吐槽美國(guó)的飲食文化，說(shuō)他們還沒(méi)完全進(jìn)化，又贊美中國(guó)的飲食文化，說(shuō)花生油是一個(gè)偉大的發(fā)明，又香又好吃什么什么的。說(shuō)到吃素時(shí)，他會(huì)斬釘截鐵地說(shuō)“當(dāng)信仰與科學(xué)相沖突的時(shí)候，請(qǐng)相信科學(xué)！”。 有時(shí)我們沒(méi)人能回答出問(wèn)題，他很生氣地說(shuō)“對(duì)你們無(wú)語(yǔ)了，真是無(wú)語(yǔ)倫比”（沒(méi)有打錯(cuò)字，就是這樣說(shuō)的）。
MrAlex007
藥化老師厚厚的一副眼鏡，每次講臺(tái)上有同學(xué)不會(huì)做，他就肚子一挺，說(shuō)：辣個(gè)會(huì)做嘛？辣個(gè)做出來(lái)我就獎(jiǎng)他一串臘肉。
餅餅餅干兒
大學(xué)時(shí)的分化老師，講絡(luò)合劑EDTA的時(shí)候，因?yàn)槔蠋熓撬拇ㄈ耍ùㄆ漳愣模?，由于我那時(shí)正在如火如荼地沉浸在手游中，就一直聽到老師在上面“二大爺、二大爺”地說(shuō)著什么，我還納悶了老師怎么還當(dāng)眾問(wèn)候親戚了呢，放下手機(jī)看了看課本才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是在展開二鈉鹽的知識(shí)。故事的最后我分化掛科了，現(xiàn)在想起來(lái)都想說(shuō)一句“分化你二大爺?shù)模 ?/p>
蟹星星
大一的一個(gè)有機(jī)化學(xué)老師，湖南口音超重，“零”讀“停”。對(duì)有機(jī)物的毒性很清楚，常說(shuō)的一個(gè)是氰化物，“只要停點(diǎn)停停一克，你就見不到明天的太陽(yáng)啦”。
yiyiyaya
教我們藥物化學(xué)中鐵的時(shí)候不知道怎么就扯出去了。最后印象中他很牛逼的上了一堂宇宙物質(zhì)學(xué)，各種天體各種組成。驚到我們了。該老師是我們最喜歡的，沒(méi)有之一。就是因?yàn)樯险n會(huì)扯，經(jīng)常脫稿，然后就說(shuō)歪了。
Terry
生理解剖，快到期末考試了。
我們問(wèn):老師，考試考什么？
老師: 考選擇，填空，大題 。
全班:我們說(shuō)的是考試內(nèi)容。
老師: 哦？考解剖學(xué)啊。我竟無(wú)言以對(duì)
Joey
藥合老師。大二下學(xué)期上藥物合成學(xué)。然后老師是學(xué)校出了名的狠。上最后一節(jié)課的時(shí)候快結(jié)束了，他說(shuō)“課程就上到這里了，你們就等著補(bǔ)考吧”嚇得我生活都不能自理了
森林魚
系統(tǒng)解剖學(xué)老師，講到鎖骨時(shí)，忽然兩只手把襯衫從脖子那里扯開，“諾，這就是鎖骨”
匿名
微免老師，說(shuō)話尖酸刻薄憤世嫉俗。有一次她說(shuō)朋友叫她美容院掛名她拒絕了，因?yàn)槟切┊a(chǎn)品都是沒(méi)那種功效的。同學(xué)當(dāng)時(shí)就很感動(dòng)，然而并不是因?yàn)槔蠋熡辛夹母袆?dòng)，而是因?yàn)樗尤挥信笥选?/p>
Windy
剛上大學(xué)，學(xué)藥學(xué)概論的時(shí)候，因?yàn)椴惶匾?，不太有人聽。那個(gè)老師如果發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)在抬頭聽課，就很激動(dòng)，然后就深情的看著那位同學(xué)講完一整節(jié)課。
桃子夏
印象最深刻的是藥理老師，也是最喜歡的一位老師。 每次上課都要掏心掏肺的教我們。
記得有一次好像講到了麻醉藥，我們大多數(shù)人都心不在焉，他就說(shuō)「咳咳咳，認(rèn)真聽，免得以后自殺的時(shí)候都給不足劑量而落個(gè)半身不遂。」 時(shí)常說(shuō)他是雙職業(yè)，一邊上課，還要一邊把我們的靈魂招回來(lái)，因?yàn)槲覀兛偸遣辉跔顟B(tài)。
現(xiàn)在真是懷念，像他所說(shuō)，畢業(yè)后真的不會(huì)有人再像老師一樣苦口婆心的教會(huì)你所有了。
亞特蘭提斯的少年
我的有機(jī)化學(xué)老師。是一個(gè)很傲嬌拽拽壞壞的男老師， 有一次我緩考有機(jī)化學(xué) ，他說(shuō)你還緩考?。?你正?？级疾灰欢ㄟ^(guò)，緩考肯定不會(huì)過(guò)的啦 ?。?/p>
反正全班都被他鄙視，罵過(guò)。 但是他雖然表面上總是罵你 ，但他真的很好人，私下里總會(huì)幫你。我和他說(shuō)我要考研， 他居然說(shuō) 「你還要考研?。?你不要嚇我...」
如果他帥一點(diǎn) , 一定是韓劇里的男神。
