做一個(gè)有故事的老師(一)

今天早上八點(diǎn)多鐘,小何同學(xué)的媽媽打電話給我,說(shuō)小何要請(qǐng)假,因?yàn)樗艅倓偲鸫玻瑏?lái)學(xué)校已經(jīng)遲到了,怕被老師批評(píng),所以干脆請(qǐng)假。我說(shuō),趕緊來(lái)吧,遲到而已,老師可以理解,但是因?yàn)檫@樣就不來(lái)學(xué)校,老師更會(huì)批評(píng)呢。于是,十多分鐘后,小何匆匆忙忙趕到了教室。

我沒(méi)有批評(píng)小何同學(xué),只是給全班同學(xué)講了個(gè)故事——《亡羊補(bǔ)牢》,這是個(gè)老掉牙的故事,孩子們都很熟悉:從前,有個(gè)人養(yǎng)了許多羊。一天早晨,他準(zhǔn)備去放羊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一只羊,仔細(xì)一查,原來(lái)羊圈破了個(gè)大窟窿,夜里狼鉆進(jìn)來(lái),把羊叼走了。

鄰居勸他說(shuō):“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!”那個(gè)人不肯接受勸告,回答說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?”

第二天早上,他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來(lái),狼又從窟窿中鉆進(jìn)來(lái),又叼走了一只羊。他很后悔自己沒(méi)有聽(tīng)從鄰居的勸告,于是趕快堵上那個(gè)窟窿,爸羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此,狼再也不能鉆進(jìn)羊圈叼羊了。

我問(wèn)孩子們,小何同學(xué)遲到這件事和這個(gè)故事有聯(lián)系嗎?聰明的孩子們被我這么一點(diǎn)就恍然大悟了,小何同學(xué)雖然睡過(guò)頭了,但是他發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,,沒(méi)有因?yàn)檫t到而曠課,這一點(diǎn)和養(yǎng)羊人是相似相似的,他們都能根據(jù)形勢(shì)改正錯(cuò)誤,及時(shí)止損。

最后我告訴孩子們,種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年前,其次是現(xiàn)在。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,只要你現(xiàn)在開(kāi)始,什么時(shí)候都不晚。

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