4月23日是世界讀書日，全稱為世界圖書與版權(quán)日，又稱“世界圖書日”或者世界閱讀日。最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng) 。（來(lái)自百度）

讀書能給我們帶來(lái)的好處不言而喻。它能開(kāi)闊我們的思維，積攢我們的經(jīng)歷，給我們心靈的交流，給予靈魂的碰撞。

那么，對(duì)于媽媽們來(lái)說(shuō)，可以為我們的孩子做些什么呢？

1、積極引導(dǎo)，親身體驗(yàn)

相信這一天所有大大小小書店以及各地圖書館都會(huì)舉行世界讀書日慶祝儀式活動(dòng)，當(dāng)天也會(huì)有很多活動(dòng)推出。 媽媽們可以帶孩子去實(shí)地體驗(yàn)活動(dòng) ，同時(shí)感受讀書活動(dòng)氛圍，讓熱愛(ài)閱讀這顆種子在孩子心底深深扎根。

2、以身作則，開(kāi)始讀吧

全民閱讀時(shí)代，不僅僅只有孩子閱讀，大人們更須多讀書、讀好書。在這一天，媽媽們可以在給孩子借閱或者購(gòu)買書籍后，給自己也留一些時(shí)間，坐下來(lái)翻翻自己感興趣的書。這一方面為自己重拾閱讀，另一方面給孩子很好的示范 引導(dǎo)孩子激發(fā)閱讀興趣。

3、多維思考，打開(kāi)思路

我想說(shuō)的是除了大家伙的愛(ài)讀書，還有產(chǎn)權(quán)保護(hù)，愛(ài)惜這種無(wú)形的產(chǎn)出，推動(dòng)可見(jiàn)的載體。鼓勵(lì)孩子不買盜版書，支持實(shí)體書店，更愿意為像那些輸出知識(shí)的老師們付費(fèi)，有些思想設(shè)計(jì)圖樣原創(chuàng)文章，或許是0成本的輸出，但思想才是無(wú)價(jià)的。

閱讀應(yīng)當(dāng)是我們每一個(gè)人日常生活的一部分。 人還是要多看書啊。信息化時(shí)代，大人們總是找到各種理由不看書或者拒絕看書了，呼吁借這次世界閱讀日，重新拾起閱讀，和孩子們一起多讀書，讀好書，好讀書吧！