? ? ? ? 春面不寒楊柳風。春光盛，游心起。2020 年的五一，這么與眾不同，應(yīng)該怎么度過呢？曾有一句話很盛行：要么身體在路上，要么心靈在路上，總有一個要旅行。2020，全民同心抗疫，為了捍衛(wèi)我們的抗疫成果，自然避免外出，那就讓我們來一次靈魂的碰撞，讓心靈去旅行。
? ? ? ? 心靈之旅，莫過于讀書。讀書是與偉人的交談，是透過別人的人生審視自己。遇見一本書，就是遇見一位朋友，見證一段旅程，開啟新的天地。
? ? ? ? 腹有詩書氣自華，閱讀應(yīng)該浸潤我們的生活，與我們的成長如影隨形。很多家長朋友們從小注重孩子的學習，很注重培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。但要知，書分好壞，讀書要讀好書。若說篩選，中外名著，經(jīng)久不衰，經(jīng)過時間的考驗，是首選。所以讀書先讀名著，自然錯不了。但是名著博大精深，小學階段的孩子，讀起來有一定的難度，所以分階閱讀也很重要。
? ? ? ? 小學低年級多以繪本為主。繪本是1-100歲都可以閱讀的書，不同的年齡階段有不同的體會。現(xiàn)在的繪本種類已經(jīng)很豐富了，有故事性的，有培養(yǎng)習慣的，有訓練專注力的，相信選擇起來不是很難。注意選擇時種類要豐富，天文、地理、科學、人文都要涉及。
假期有幾本很好的繪本推薦給大家：
? ? ? ? ? 小學高年級，可以開始讀名著了，《四大名著》首當其沖，但是注意版本，先讀少兒版，不一定非要讀懂，以興趣為主。在培養(yǎng)習慣的小學階段，名著導讀，觀念、意識自然差不了哪去。
? ? ? ? 為孩子選書，陪孩子親子閱讀，這是最好的培養(yǎng)親子感情的方法。很多家長也感慨，現(xiàn)在孩子上幾年級，自己就上幾年級，陪孩子讀一樣的書，學一樣的東西，同步進行。僅僅這樣就夠了嗎？恐怕不是，現(xiàn)在要想生活的開心，人人就要懂點心理學，要想教育好孩子，就要懂點教育學，所以懂點家庭教育迫在眉睫。在這里給大家推薦一本《向《西游記》取育兒經(jīng)》，讓我們從名著出發(fā)，解決生活中的育兒問題。讓爸爸善用愛的“五指山”，媽媽巧用愛的“緊箍咒”，讓我們一起讀取名著中的育兒經(jīng)。想來，家里孩子在讀《西游記》，父母在讀《向《西游記》取育兒經(jīng)》，定會別有一番風味。
? ? ? ? 授之以魚，不如授之以漁。與其我們苦口婆心的督促孩子讀書，不如一起去讀。想讓孩子成為怎樣的人，不如自己就是這樣的人，言傳不如身教，讓我們從現(xiàn)在開始，智慧育兒，和孩子一起成長，即使培養(yǎng)孩子是一場漸行漸遠的旅程，也讓我們甘之如飲。
