《好好學(xué)習(xí)》——案例:核心臨界知識(shí)及其應(yīng)用(1)

復(fù)利效應(yīng):

復(fù)利的本質(zhì)是:做事情A,會(huì)導(dǎo)致結(jié)果B,而結(jié)果B又會(huì)加強(qiáng)A,不斷循環(huán)。

個(gè)人理解:

對(duì)復(fù)利效應(yīng)的最佳使用就是認(rèn)識(shí)到做的事情中,哪些是真正有利的,而這一好處是不斷的累加而成為更好的結(jié)果。例如練功夫里的扎馬步和挑水,無(wú)論是大師傅還是小和尚,每日都要這樣練,練的就是定力和氣力,正循環(huán),只會(huì)越練越好。

概率論:

用概率組合來(lái)研究事情發(fā)生概率的方法。其中有兩種,

一是頻次概率:計(jì)算一件事情發(fā)生的頻次占總結(jié)果總數(shù)中的百分比;

二是主觀概率:猜

因?yàn)樾畔①|(zhì)量的高低直接影響頻次概率的準(zhǔn)確性和可參考性。

個(gè)人理解:

誠(chéng)如作者所說(shuō),提高信息質(zhì)量從而提高信息的準(zhǔn)確性,其中還是有正反概率中的反面,即不成功。盡人事,聽(tīng)天命。說(shuō)的就是對(duì)正反概率的態(tài)度。做自己能做到,且做到不后悔,那結(jié)果的好壞不是自己能夠影響的。(多半不會(huì)太差~)

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