許多人寫(xiě)讀后感，卻有很少人寫(xiě)如何構(gòu)思、成形一篇文章。今天結(jié)合實(shí)際，我就談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)想法。

就拿我寫(xiě)的《柿子樹(shù)》為例。

我看到周老師寫(xiě)了一篇《柿子樹(shù)》，于是我的素材就來(lái)了，我也想寫(xiě)一篇。

周老師那篇是散文，我不擅長(zhǎng)寫(xiě)散文。

我勾勒、描摹著，心里忽現(xiàn)了多年前的一部電視劇。電視劇的內(nèi)容已記不清了，但老太太在臨死之前，望著柿子樹(shù)的那種無(wú)奈、眼神，卻印在了我腦海。

于是就有了我這篇《柿子樹(shù)》。

我添加了大妹這個(gè)人物，故事以對(duì)話為主，以回憶的手法，讓故事讀來(lái)更真實(shí)，貼切。全篇以柿子樹(shù)為背景，敘述了一位將死母親對(duì)失去一十八年兒子的愧疚，以及深深的思念。

寫(xiě)成之后我也做了反復(fù)修改。如第一句，“風(fēng)摘去了葉子”，這個(gè)動(dòng)詞“摘”我也斟酌了一番，我用了“偷”、“卷”，最后才確定了“摘”等。

寫(xiě)作過(guò)程中，為了使文章生動(dòng)，我盡量多用動(dòng)詞，少用名詞、形容詞。

不過(guò)遺憾之及，由于水平有限，還是有許多敗筆，歡迎大家指出；同時(shí)也希望給在寫(xiě)作道路上前行的你和我一點(diǎn)幫助。