? ? ? 前天晚上，本來(lái)說(shuō)好的，sjx回家反省一周，我昨天下午參加市里的家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課比賽，13:30點(diǎn)名，上午上完課，我就匆匆回家，收拾電腦，準(zhǔn)備了。參賽結(jié)束，已經(jīng)四點(diǎn)多，打車(chē)回家，把電腦送回家，騎電動(dòng)車(chē)接兒子，然后去學(xué)校。

? ? ? 一大晌不在學(xué)校，回來(lái)學(xué)生正在上自習(xí)，還算安靜?？蓅jx居然返校了？我很生氣，這樣一個(gè)炸彈輕輕松松就回來(lái)了，以后他炸毛的頻率該更高了，說(shuō)不定啥時(shí)候就做出更危險(xiǎn)的事情來(lái)。喊他出來(lái)，他怒氣全然不見(jiàn)了，恢復(fù)了以往的嬉皮笑臉，說(shuō)什么都是笑，讓回家也不回，給他爸爸發(fā)信息也是說(shuō)再給他一個(gè)機(jī)會(huì)，就像面對(duì)一團(tuán)棉花。無(wú)奈之下，我去四樓向主任求救。他不在，和其他幾個(gè)班主任聊。我接手的是整個(gè)年級(jí)最差的班，大家都知道，說(shuō)到我們班的一幫熊孩子，我說(shuō):“分科前我們班扣分最多的榜一大哥mhq，分科后還在我們班，可他根本不顯眼了，不是他變好了，而是大神太多了。以前二班的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)后都感覺(jué)不可思議，說(shuō)老師你現(xiàn)在過(guò)的是啥日子啊，天天面對(duì)這樣一幫人?！敝魅螌?duì)班主任們說(shuō):“××不說(shuō)放棄，我們誰(shuí)都不能放棄！”我能如何，拼命想辦法改變現(xiàn)狀唄。所以，經(jīng)常性地失眠，無(wú)論干什么想什么，最終總是不由自主想到拿我們班學(xué)生怎么辦。想來(lái)想去，都覺(jué)得我們班是一局死棋，根本盤(pán)不活?？晌矣謴膩?lái)不是一個(gè)甘心服輸?shù)娜?，何況班里并非所有人都是擺爛躺平之人，也不乏努力積極向上之人，為他們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，我責(zé)無(wú)旁貸。所以，班級(jí)公約，獎(jiǎng)勵(lì)懲罰，攻心點(diǎn)燃，嘗試種種方法。但由于生性笨拙，依然欠缺很多。我焦慮的，是我的無(wú)能。

? ? 晚讀時(shí)，主任上來(lái)了，叫出來(lái)sjx和llr，一番操作猛如虎，我們班的班級(jí)公約新增一條:以后誰(shuí)和老師頂嘴，控制不住火爆脾氣，回家反省3天，和老師道歉，如果認(rèn)識(shí)不到錯(cuò)誤，反省一周。llr不服氣，改成自動(dòng)退學(xué)。還點(diǎn)名幾個(gè)同學(xué)，問(wèn)同意不同意，最后大家舉手表決，愉快地通過(guò)。sjx終于聽(tīng)話(huà)地回家了。

? ? Llr這兩周表現(xiàn)不錯(cuò)，因?yàn)閷?duì)于不愛(ài)學(xué)習(xí)又愛(ài)犯錯(cuò)的他來(lái)說(shuō)，回回扣分多，不愛(ài)做題不會(huì)背書(shū)，加不上分，于是我單獨(dú)給他開(kāi)了個(gè)綠色通道，發(fā)他一本方格稿紙，讓他練字，抄課文，抄100頁(yè)加30分，可以無(wú)理由回家一次。這對(duì)于他是很大的誘惑，除了偶爾瞌睡，根本沒(méi)時(shí)間犯錯(cuò)了，一直在奮筆疾書(shū)，任課老師也不再天天找我告狀了。最近幾天他又想走藝術(shù)高考，在書(shū)法和編導(dǎo)之間徘徊，找我?guī)状谓o他出主意，我問(wèn)了上屆的gyl，晚上和他媽媽聊到十一點(diǎn)多。

? ? 這一段在看于潔的《我就想做班主任》，她說(shuō)道常年給學(xué)生寫(xiě)信交流，效果特別好，而我，相對(duì)于說(shuō)，更擅長(zhǎng)寫(xiě)，便想也試試，前幾天從網(wǎng)上買(mǎi)了信紙和信封，今天到了，準(zhǔn)備下周起試試。