“還沒找到自己想做的,一晃就到了30歲”

文|趙曉璃

寫在前面的話:

在我經(jīng)手的咨詢案例中,有這么一群人引起了我的關(guān)注。

這群人有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是比起面對(duì)現(xiàn)實(shí),他們更喜歡沉溺于自己的世界。

他們隔著想象的距離,向往著詩和遠(yuǎn)方,對(duì)自己職業(yè)的看法往往不切實(shí)際,甚至是過分理想化的。

他們堅(jiān)持而努力,遺憾的是,命運(yùn)女神并未向他們網(wǎng)開一面。

在他們看來,明明就是在追逐夢(mèng)想,為何會(huì)過得如此不順利?

今天的話題,我們就來聊聊“理想主義者”,關(guān)于他們的痛苦、掙扎、困惑以及可能的出路。

今天的故事源于一例咨詢案例,這個(gè)案例和其他案例不同的是,案例當(dāng)事人婉兒(化名)先后在我這里做了四次咨詢,前后耗時(shí)大半年的時(shí)間,在征得當(dāng)事人同意的前提下,我們隱去了對(duì)方的隱私信息,對(duì)整個(gè)案例做了文學(xué)加工和處理,因這個(gè)故事很有代表性,故而呈現(xiàn)出來,相信能給更多的朋友別樣的啟發(fā)和幫助。

一、“我30歲了,還沒找到自己想做的?!”

第一次見到婉兒的時(shí)候,還是去年秋天。

我至今還記得,婉兒第一次坐在我的面前,穿的是一件淡黃色的連衣裙,披著淡藍(lán)色的針織衫,頭發(fā)披散在箭頭,在燈光下泛著烏黑的光亮,配著她臉上一雙黑亮的雙眸,像是夜空里的星星,散發(fā)著一絲清幽的氣息。

在這次咨詢之前,我翻閱過婉兒的履歷,隱隱覺得,在外人眼里過得一帆風(fēng)順的姑娘,或許有著不為人知的憂傷和痛苦。

履歷上顯示,婉兒畢業(yè)于一所重點(diǎn)大學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè),畢業(yè)后在一家事務(wù)所實(shí)習(xí)了一年之后,來到了一家上市,奇怪的是她從事的崗位是人事助理,而且一做就是七年。

這里面似乎有什么隱情。

“從你的經(jīng)歷來看,畢業(yè)后在事務(wù)所做了一年,后來到這家上市公司做人事助理,能說說這是怎么回事嗎?一般來說,應(yīng)該是在會(huì)計(jì)崗位更符合常規(guī)的職業(yè)發(fā)展路線呢?!蔽议_啟了話題。

婉兒停頓了幾秒,眼圈突然紅了說:“曉璃老師,我能說我這八年從來沒有按照自己的想法活過嗎?”

聽這話的意思,婉兒應(yīng)該藏了不少委屈和不甘。

婉兒說,她的媽媽是高中數(shù)學(xué)老師,爸爸是這家上市公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)。

“所以你的意思是,能來這家上市公司,背后是你父親一手安排的?”我試探性地問道。

“是的,曉璃老師,這些年來,我一直感到壓抑和痛苦......”

婉兒的記憶如閘水般洶涌而來。

二、“我和父母,就像是前世的冤家”

婉兒是家中的獨(dú)生女,小時(shí)候的婉兒身體孱弱多病,有一回在病床吊水,隔壁的姑娘帶來一本畫冊(cè)給婉兒翻閱,從此婉兒對(duì)色彩的世界癡迷不已。

婉兒說想學(xué)畫畫,父母就給她報(bào)了個(gè)繪畫班,那年婉兒三歲,直到小升初那會(huì)兒,因?yàn)檎n業(yè)繁重,畫畫這件事就此擱淺。

高考填報(bào)志愿那一年,婉兒心心念念想要報(bào)考藝術(shù)類專業(yè),但是父母強(qiáng)烈反對(duì),他們的理由是,藝術(shù)這條路沒有想象的那么簡單!

......

按照婉兒的話說,她用了四年時(shí)間學(xué)了一個(gè)“莫名其妙”的專業(yè),再按照父親的安排,先是去事務(wù)所實(shí)習(xí)了一年,但不知為何,工作常常出錯(cuò)。

無奈之下,婉兒父親便動(dòng)用自己的關(guān)系和資源,將女兒安排在這家上市公司的人事部做助理,如果可以,后面再慢慢轉(zhuǎn)向財(cái)務(wù)。

婉兒在這家公司做了六年,工作也難有起色,她心心念念想要從事繪畫方面的工作,便利用業(yè)余時(shí)間做起了一家少兒繪畫班的老師。

由于操勞過度,大病一場(chǎng)之后,父母極力勸說女兒進(jìn)行取舍,也就意味著,會(huì)計(jì)和畫畫,只能二選一。

“我和父母,多像前世的冤家啊,”婉兒感慨道:“父母想不通的是,他們?cè)趺磿?huì)生出我這樣的女兒?我也想不通的是,為什么他們總是無法接納我這個(gè)有點(diǎn)另類的女兒?!”

三、你抵觸的,是被剝奪的自主權(quán)

或許看到這里,你會(huì)譴責(zé)婉兒的父母,是啊,眼前的婉兒楚楚可憐,消瘦的面龐露出一絲蒼白和迷茫,讓人不免心生惻隱。

然而,職業(yè)咨詢師的身份和經(jīng)驗(yàn)迅速把我拉了回來:“不要卷入情緒中,要抽離出來,才能看到事情的全貌。”

我的內(nèi)心有一個(gè)聲音提醒著我自己。

隨著婉兒袒露的越來越多,我漸漸意識(shí)到,由于婉兒父母表面的強(qiáng)勢(shì),導(dǎo)致婉兒失去了自主的權(quán)利,包括報(bào)考怎樣的專業(yè)、選擇怎樣的職業(yè)起步。

由于長期和強(qiáng)勢(shì)的父母打交道,婉兒意識(shí)到“硬碰硬”顯然是對(duì)自己不利的,于是慢慢地,她采用了另一種應(yīng)對(duì)方式表達(dá)自己的不滿和憤怒,那就是,消極抵抗。

什么是“消極抵抗”?

有些人表面上順從且行事周全,實(shí)則消極與人作對(duì),紐約大學(xué)醫(yī)學(xué)中心將這種人的心態(tài)稱為“消極抵抗”心態(tài)。

具備“消極抵抗”心態(tài)的人通常采用的手段較為溫和,例如找各種理由不參加活動(dòng)、明明可以做的更好但總是敷衍了事、莫名的拖延,甚至故意把事情搞砸,等等。

曾經(jīng)有這么一起心理學(xué)案例,說的就是“消極抵抗”。

案例顯示,某農(nóng)村有這么一家人,從婆婆到兒媳都有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是燒飯?zhí)貏e難吃,米飯要么夾生要么發(fā)糊,這家男人很不可理解:為什么娶進(jìn)門的媳婦都像是中了邪一樣,做出的飯?zhí)貏e難吃呢?

后來,心理學(xué)家走訪這個(gè)村落聽說了這個(gè)故事后,對(duì)這件事情進(jìn)行了一番調(diào)查發(fā)現(xiàn),原來,這家男人特別喜歡打女人,而家里的女人又不敢正面反抗男人(畢竟打不過),于是就通過燒飯這件事發(fā)泄自己的不滿和憤懣,所以這家的飯從來都是難吃至極。

這家女人的做法就是“消極抵抗”。

第一次咨詢下來,我給婉兒布置了一個(gè)作業(yè):

回顧下從小到大,有沒有哪些事情是你明明可以做好的,但就像“中了邪一般”,到關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子的?

如果有,一一記錄下來,第二次咨詢時(shí)再來分析。

四、你執(zhí)著的,是理想化的自我

婉兒按照我的要求,花了兩個(gè)月的時(shí)間慢慢回憶,記錄下了很多這樣的時(shí)刻,約了我第二次咨詢。

我翻開她的回憶,真相漸漸浮出水面。

“上初中那會(huì)兒,”婉兒寫道:“我當(dāng)時(shí)是班里的數(shù)學(xué)課代表,老師夸我有天分,他讓我報(bào)名參加數(shù)學(xué)競賽。我興沖沖地跑回去想要告訴我的爸媽,沒想到那一天他們吵架了,爸爸還動(dòng)手打了媽媽。我看見媽媽的樣子,感到特別心疼。我問爸爸,他這輩子在乎的是誰?爸爸說在乎我。我看著父親布滿血絲的眼睛,突然心生一念——如果我讓他失望一次呢?如果我故意學(xué)不好數(shù)學(xué)呢?如果他得知我這個(gè)女兒讓他失望......他會(huì)不會(huì)也會(huì)難過?就像今天的媽媽一樣?”

“我報(bào)名參加了那次數(shù)學(xué)競賽,不過令同學(xué)和老師大跌眼鏡的是,我的成績?cè)愀馔噶耍∥铱吹桨职质臉幼?,不知為何,心里卻有一絲快感......”

看著婉兒細(xì)膩的陳述,我的內(nèi)心五味雜陳。

“所以,你就故意用自己令人失望的表現(xiàn)去報(bào)復(fù)你的爸爸,對(duì)吧?”我說。

“曉璃老師,我自己從來沒有意識(shí)到這一點(diǎn),今天被你這樣一說,我才意識(shí)到真的是這樣的!”婉兒說。

“你的孩子氣,大約也是讓父母頗為擔(dān)憂的吧?”我問。

“曉璃老師,你怎么知道的?我覺得自己還好啊,不知為什么,他們總說我孩子氣?!蓖駜赫f。

婉兒喜歡畫畫,這一點(diǎn)固然不錯(cuò),但問題在于,她對(duì)畫畫這件事情并沒有領(lǐng)悟透徹,她沒有理清楚繪畫和現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系,她是隔著想象的距離,向往著腦海中的理想生活。

從這個(gè)角度來說,婉兒的職業(yè)觀及人生觀是過分理想化的,也是不切實(shí)際的。

比如在職業(yè)選擇方面,婉兒之所以糾結(jié)不已,覺得這也不是自己想要的,那也不是自己想做的,是因?yàn)樗南M谝环荨懊凶⒍ā钡墓ぷ鞒霈F(xiàn)。

不幸的是,這種想象中“完美的工作”并不存在,而日常的瑣碎與枯燥才是很多工作現(xiàn)實(shí)的面目,它會(huì)伴隨著妥協(xié)與痛苦,也會(huì)有片刻的喜悅與成就感。

然而婉兒沉迷于過于理想化的職業(yè),她失去了應(yīng)有的耐心,當(dāng)面對(duì)日常工作內(nèi)容時(shí),她會(huì)表現(xiàn)得比較消極。

事實(shí)上,婉兒的心性過于單純,也許是父母多年來過分保護(hù)的結(jié)果:她非常天真和情緒化,開心時(shí)會(huì)放聲大笑,傷心時(shí)會(huì)嚎啕大哭,在社交中她從來不懂察言觀色,有時(shí)候會(huì)自說自話,有時(shí)候會(huì)把氣氛弄得很尷尬......

這也是這么多年來,婉兒在職場(chǎng)中倍感受挫的根源所在。

五、成長,要和過去的自己告別

見時(shí)機(jī)成熟,我在第二次咨詢收尾時(shí)問了婉兒一個(gè)問題:“你不妨思考下,你喜歡的畫畫背后,到底是什么?”

三個(gè)月后,婉兒又找到了我。

“老師,你上次的問題我回去仔細(xì)想了想,這么些年,我一直固執(zhí)于短暫的快樂,比如我喜歡畫畫,只是因?yàn)樯r(shí)病友給我看的畫冊(cè)。我喜歡那個(gè)剎那快樂的我,更喜歡那個(gè)剎那被人關(guān)心的我。我討厭自己被嫌棄,害怕自己被遺棄,似乎只有回到那個(gè)情境中,我才能感受到更好的自己?!蓖駜赫f。

當(dāng)我聽到這番話從婉兒的嘴里說出,我意識(shí)到婉兒的進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象。

“你是個(gè)很有悟性的姑娘?!蔽艺f。

是的,其實(shí)人人都不喜歡改變,尤其像和婉兒這樣有著天真信念的人,他們會(huì)覺得,一旦改變似乎意味著“背叛”——背叛了曾經(jīng)的自己,哪怕曾經(jīng)的自己多么幼稚,多么讓自己痛苦,他們情愿沉溺于這樣的痛苦中,仿佛才能感受到真切的存在。?

我告訴婉兒,事實(shí)上,一個(gè)可以按照自己的孩子氣恣意過完這一生的人,需要有殷實(shí)的家境做支撐,更需要有人替TA遮風(fēng)擋雨。

而婉兒的父母雖是知識(shí)分子,但終究也是萬千普通父母的一員,他們明白,如果靠藝術(shù)吃飯,多半取決于“上天是否賞飯”:藝術(shù)這條路,不是靠一廂情愿的幻想就能完成的,更是天賦、努力、資源、運(yùn)氣等各方面綜合的結(jié)果。

說到這里,婉兒的眼睛濕潤了:“曉璃老師,別說了。我知道我的父母很在意我,他們把所有的愛都給了我。這些年來,我一直執(zhí)著畫畫,他們也沒有怨言。小時(shí)候我說要畫畫,他們就花錢給我報(bào)了班。后來有件事我之前沒有告訴你,那就是我每次畫的畫其實(shí)并不好,老師曾經(jīng)安慰我說,喜歡就行了,沒必要以后靠畫畫謀生,這條路太難走了。我兼職做繪畫班老師的時(shí)候,班里有從美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的老師,當(dāng)時(shí)候我看到他們的作品,我突然意識(shí)到了什么是差距!”

事實(shí)上,勇于和過去的自己告別,本身就是難得的成長。

不是所有的堅(jiān)持和執(zhí)著都值得贊許,有時(shí)候,這種堅(jiān)持和執(zhí)著往往是一種對(duì)于痛苦的沉溺,坦然地接納自己原本的樣子,同樣需要魄力和勇氣。

在反反復(fù)復(fù)的磨礪中,不斷去反思自己,不斷去聽取不同的聲音,多去思考自己做事背后深層的心理動(dòng)機(jī),才能真正了解自己,才能漸漸走出“擰巴”的困境和狀態(tài)。

我告訴婉兒,出于對(duì)被剝奪的自主權(quán)的憤慨,于是她會(huì)故意報(bào)復(fù)自己的父親,而報(bào)復(fù)的最佳手段,就是把原本能做的事情故意做不好,讓他傷心失望;與此同時(shí),與繪畫相關(guān)的記憶是婉兒為數(shù)不多的“自主而快樂”的時(shí)光,于是婉兒近似執(zhí)著地理想化這份職業(yè),以至于無法忍受其他任何工作。

而一個(gè)人走向成熟的重要標(biāo)志,就是學(xué)會(huì)為自己的選擇全權(quán)負(fù)責(zé),而不是讓自己之外的人為自己的選擇買單。

婉兒若有所悟。

六、認(rèn)識(shí)到生活的底色,才能談及熱愛

第四次咨詢的時(shí)候,婉兒的狀態(tài)好了很多。

她放下了自己對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)的敵對(duì)情緒,利用業(yè)余時(shí)間考取了初級(jí)職稱,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),對(duì)待工作也不再三心二意,漸漸地,她對(duì)數(shù)字的優(yōu)勢(shì)和天賦得到了不錯(cuò)的展現(xiàn)和發(fā)揮,慢慢地,婉兒對(duì)下一步轉(zhuǎn)行財(cái)務(wù)更有信心了。

婉兒的爸爸退休了,在退休前一天,婉兒的爸爸對(duì)女兒說:“之前的我很強(qiáng)硬,但是女兒,不論你怪我也好怨我也罷,我這個(gè)當(dāng)爸爸的也只能護(hù)送你到這里了,今后的路,需要你自己好自為之才是?!?/b>

婉兒瞬間淚崩,那一刻,她和父親的怨結(jié)徹底打開了。

婉兒現(xiàn)在依然在畫室忙碌,只不過她沒有做老師了,而是兼職負(fù)責(zé)畫室的招生,婉兒說,她發(fā)現(xiàn)賺錢是件很有意思的事情,同時(shí)她覺得,雖然不是所有人都適合走藝術(shù)這條路,但是有了藝術(shù)的熏陶,人會(huì)活得更豐富。

我為婉兒的成長感到由衷的高興。

羅曼羅蘭說,世界上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)識(shí)到生活的本色之后依然熱愛生活。

婉兒后來給我寫了一篇長長的郵件,在末尾處她是這樣寫的——

“曾經(jīng)的我認(rèn)為,做自己就要與眾不同,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),自己不過是千千萬萬普通人中的一員。我曾經(jīng)懷有自以為的理想,并為此拼命對(duì)抗現(xiàn)實(shí);然而恰恰是那樣的對(duì)抗,讓我無法認(rèn)識(shí)我自己,也無法發(fā)揮我的潛能。正如有句話說的那樣,我們要先學(xué)會(huì)和現(xiàn)實(shí)共舞,同時(shí)銘記自己的理想,再去征服現(xiàn)實(shí),或許,這才是具有建設(shè)意義的理想主義吧。”

“夢(mèng)想的伏線如此之長,不以月計(jì)、不以年計(jì),而動(dòng)輒十年。更年輕時(shí),夢(mèng)想對(duì)于我們,是奢侈品;如今,夢(mèng)想是一件樸素的事情,需要你同樣樸素踏實(shí)地完成?!薄G妖。

作者簡介:趙曉璃,資深職業(yè)生涯規(guī)劃師,國家心理咨詢師,職場(chǎng)作家。著有以職業(yè)咨詢案例分析為素材的職場(chǎng)暢銷書《停止盲目努力:你的人生需要再設(shè)計(jì)》,成為職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域?yàn)閿?shù)不多的咨詢實(shí)戰(zhàn)及個(gè)人發(fā)展實(shí)用書籍。2018年職業(yè)規(guī)劃及工作方法干貨類新書《從極簡到極致:在擅長的領(lǐng)域做一個(gè)厲害的人》在當(dāng)當(dāng)、亞馬遜、京東等平臺(tái)有售。

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