最近兩個(gè)月，女兒豆包迷上了看小豬佩琪，網(wǎng)上也叫粉紅豬小妹。是英國(guó)阿斯特利貝加戴維斯（Astley Baker Davis）創(chuàng)作、導(dǎo)演和制作的一部英國(guó)學(xué)前電視動(dòng)畫片，也是歷年來(lái)具潛力的學(xué)前兒童品牌。故事圍繞她與家人的愉快經(jīng)歷，幽默而有趣，藉此宣揚(yáng)傳統(tǒng)家庭觀念與友情，鼓勵(lì)小朋友們體驗(yàn)生活。
而我陪豆包看的時(shí)候，感覺(jué)到里面很多的道理用很簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，寶貝們可以很快的接受，甚至連大人都不覺(jué)得無(wú)聊。佩琪一家四口，佩琪是姐姐，喬治是弟弟。
一．英國(guó)的文化滲透到里面，如喝茶開(kāi)茶會(huì)。
有一集講的是佩琪和喬治在玩偶房子里面開(kāi)茶會(huì)，這時(shí)候來(lái)了一只蜘蛛把佩琪嚇住了，佩琪大叫豬爸爸豬媽媽來(lái)幫忙把蜘蛛拿走。但是喬治卻不害怕和蜘蛛一起玩。誰(shuí)知道豬爸爸和豬媽媽也害怕這個(gè)八只腿的家伙，看到爸爸媽媽的反應(yīng)佩琪卻不害怕了，還給它取名叫做瘦腿先生。然后請(qǐng)豬爸爸豬媽媽和瘦腿先生一起喝茶。
很多情節(jié)里面都有大家一起喝茶吃巧克力蛋糕的情節(jié)，這種文化熏陶默默的植入小朋友的觀念里面，喝茶吃點(diǎn)心是生活中的一部分。
二. 豬爸爸豬媽媽的婚姻相處之道：示弱，解決問(wèn)題
豬媽媽在用電腦工作，這時(shí)候佩奇和喬治要來(lái)電腦玩小雞吃米的游戲，豬媽媽說(shuō)她在工作但是喬治卻點(diǎn)了電腦，電腦死機(jī)了，豬媽媽不知道怎么修好就跑下去對(duì)豬爸爸說(shuō)，豬爸爸你去修電腦吧，我來(lái)煮飯。豬媽媽沒(méi)有因?yàn)殡娔X死機(jī)，自己的文件沒(méi)有存好而對(duì)孩子們發(fā)火。
豬爸爸也不是很懂修電腦，只是簡(jiǎn)單的開(kāi)機(jī)重啟就把電腦修好了。
豬媽媽懂得示弱的心態(tài)很值得我們學(xué)習(xí)。
佩奇和喬治在花園里面玩，但是花園的草已經(jīng)長(zhǎng)的很長(zhǎng)了，像原始草原。豬媽媽說(shuō)草坪該修理了，但是豬爸爸想要曬太陽(yáng)看報(bào)紙。
這時(shí)候豬媽媽閉嘴了沒(méi)有繼續(xù)和豬爸爸理論，沒(méi)有強(qiáng)制要求豬爸爸一定要立刻馬上去修草坪。
這時(shí)候佩琪和喬治要爸爸陪他們一起玩球，豬爸爸一腳把球踢進(jìn)草叢里面找不到球了。這時(shí)候豬媽媽才說(shuō)，草坪應(yīng)該要修一修了。豬爸爸立刻也附和說(shuō)，草坪該修了。然后就開(kāi)始動(dòng)手準(zhǔn)備用剪草機(jī)去修草坪。
但是剪草機(jī)太久沒(méi)用已經(jīng)生銹了，沒(méi)法修草坪了，豬媽媽說(shuō)要不我們找豬爺爺幫忙。豬爸爸卻逞強(qiáng)說(shuō)不用，直到他用的時(shí)候剪草機(jī)徹底壞了沒(méi)法用了，豬媽媽才又說(shuō)要不要找豬爺爺幫忙。這時(shí)候豬爸爸才說(shuō)，嗯，看來(lái)我們確實(shí)要找豬爺爺幫忙。
雖然知道豬爸爸的某些行為是逞強(qiáng)，但是豬媽媽沒(méi)有強(qiáng)制的把自己的意愿強(qiáng)加在豬爸爸身上讓豬爸爸立刻馬上接受。而是等豬爸爸自己內(nèi)心真的愿意接受。
生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問(wèn)題，我們都知道哪種更好的方法解決問(wèn)題，但是我們經(jīng)常會(huì)逞強(qiáng)不愿意承認(rèn)對(duì)方是對(duì)的。
在生活中要明白：能解決問(wèn)題才是主要的，而不是一個(gè)問(wèn)題沒(méi)解決反而又爭(zhēng)吵出另外的問(wèn)題。
三.關(guān)于教育孩子：尊重孩子的想法，不偏倚-尊重事實(shí)，和朋友相處之道
佩琪和喬治玩球的時(shí)候，佩琪比喬治大所以她會(huì)投球給喬治，喬治能接到，但是喬治是任性的扔球，佩琪接不到。佩琪不想和喬治玩，喬治就哭。后來(lái)豬媽媽來(lái)了之后，和他們一起玩中間的小豬的游戲，這樣球就比較好接到。但是有次佩琪故意逗?jiǎn)讨危亚蛉拥暮苓h(yuǎn)，喬治沒(méi)接到后又哭了。這時(shí)候豬媽媽說(shuō)佩琪不可以逗?jiǎn)讨?。佩琪馬上向喬治說(shuō)對(duì)不起道歉了。
教育孩子要立刻馬上糾正他們，不偏倚，尊重事實(shí)。
其中有一集講小羊蘇西，她是佩琪最好的朋友。她帶了一位特殊的朋友---假想的朋友里奧來(lái)找佩琪玩。假象的朋友，我們都知道是假的，是小朋友自己虛構(gòu)出來(lái)的朋友。但是大人們都沒(méi)有說(shuō)破，小朋友佩琪也很歡迎蘇西這位假象的朋友獅子里奧。
她們?cè)诤炔璧臅r(shí)候會(huì)問(wèn)里奧想喝果汁還是茶，吃蛋糕的時(shí)候是想吃還是不想吃，總而言之就是充分尊重這位假想的朋友的意見(jiàn)，雖然這些意見(jiàn)都是蘇西替他表達(dá)出來(lái)的。就連大人也尊重小朋友的想法，雖然他們只是兩三歲的小寶寶。
我們隨時(shí)能夠看見(jiàn)生活中的父母隨意訓(xùn)斥孩子，當(dāng)孩子還很小的時(shí)候，很多父母總是以孩子太小不懂事沒(méi)想法來(lái)強(qiáng)制要求孩子按照自己的想法去做。我們很少能考慮孩子真正的想法，孩子的世界我們不懂，但是我想象大人就是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，你現(xiàn)在這樣對(duì)你的孩子對(duì)他的影響應(yīng)該是以后他會(huì)這樣對(duì)他們的孩子。
我們需要尊重孩子的想法，雖然他們很小，但是他們有表達(dá)想法的權(quán)利。
紀(jì)伯倫的《先知》中論孩子有寫到：
你的兒女，其實(shí)不是你的兒女。
他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子。
他們借助你來(lái)到這世界，卻非因你而來(lái)，
他們?cè)谀闵砼?，卻并不屬于你。
你可以給予他們的是你的愛(ài)，卻不是你的想法，
因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿?/p>
你可以庇護(hù)的是他們的身體，卻不是他們的靈魂，
因?yàn)樗麄兊撵`魂屬于明天，屬于你做夢(mèng)也無(wú)法到達(dá)的明天，
你可以拼盡全力，變得像他們一樣，
卻不要讓他們變得和你一樣，
因?yàn)樯粫?huì)后退，也不在過(guò)去停留。
我覺(jué)得很有道理，特別值得我們東方思維方式的父母思考孩子和父母的關(guān)系。
有次佩琪和她最好的朋友小羊蘇西吵架了，蘇西馬上就要回家。豬媽媽和佩琪送蘇西的時(shí)候?qū)ρ驄寢屨f(shuō)，她們會(huì)和好的，她們是最好的朋友。
這時(shí)候佩琪馬上反駁說(shuō)，她不是我最好的朋友。蘇西也說(shuō)，是的，我們不再是好朋友了。然后兩個(gè)人扭頭不再搭理對(duì)方。
這時(shí)候豬媽媽和羊媽媽都沒(méi)有強(qiáng)求要求她們馬上和好，或者做些表面的和好的事情。她們給孩子時(shí)間讓她們自己去消化，去感受沒(méi)有朋友是件多么無(wú)趣的事情。有好消息無(wú)法和朋友分享，有苦惱無(wú)法和朋友訴說(shuō)。但是她們都是很倔強(qiáng)互相不和對(duì)方認(rèn)錯(cuò)，她們都覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)。
后來(lái)豬爸爸和她們說(shuō)，等他數(shù)到一二三，她們一起向?qū)Ψ秸f(shuō)對(duì)不起。這樣她們才又重新成了最好的朋友。因?yàn)樗齻円蚕肽钭约鹤詈玫呐笥眩怯植幌胱约菏紫日J(rèn)錯(cuò)。在豬爸爸的幫助下，給她們找了一個(gè)臺(tái)階，她們才又和好了。
小朋友也是要面子的，她們也是及其有思想的。
四．為家人準(zhǔn)備生日禮物和派對(duì)：感恩相處之道
豬爸爸過(guò)生日的時(shí)候，豬媽媽帶領(lǐng)佩琪和喬治給豬爸爸做蛋糕。佩琪打電話給爸爸讓他早點(diǎn)回家，有驚喜給他。等爸爸回來(lái)后，他們一起去跳泥坑，他們最喜歡的活動(dòng)。
豬媽媽過(guò)生日，豬爸爸帶領(lǐng)佩琪和喬治給豬媽媽布置家里，然后豬爸爸請(qǐng)豬爺爺豬奶奶照顧佩琪和喬治，他請(qǐng)豬媽媽穿著美麗的禮服和化好美美的妝去看演出晚會(huì)。
喬治和佩琪生日，豬爸爸和豬媽媽會(huì)親自把禮物準(zhǔn)備好，送到他們房里。
感覺(jué)特別有儀式感，每個(gè)人生日都會(huì)收到禮物。
過(guò)生日是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情。一般來(lái)說(shuō)，孩子的生日我們會(huì)很記得，會(huì)帶她出去玩，給她買蛋糕，有親戚朋友過(guò)來(lái)給她慶祝生日。
但是我們大人過(guò)生日的時(shí)候，都是草草的結(jié)束，甚至給自己準(zhǔn)備一件禮物的時(shí)間都沒(méi)有，我們都忽略了自己。我們自己都無(wú)法對(duì)自己好，怎么能更好的影響孩子呢？
這是個(gè)值得反思的問(wèn)題。
感恩的心，我們從小就應(yīng)該學(xué)到。那應(yīng)該是植入我們心里的覺(jué)得理所當(dāng)然的事情，不是很難的事情，是屬于生活中很正常的一件事情。
而生活具有儀式感，也不是很大的事情，是潛移默化的養(yǎng)成的一種生活習(xí)慣。
這部簡(jiǎn)單而又貼近生活的動(dòng)畫片，不僅豆包喜歡看，我們家爸爸媽媽爺爺奶奶都喜歡看。因?yàn)楣适虑楣?jié)簡(jiǎn)單又貼近生活，而且對(duì)寶寶有很好的學(xué)前指導(dǎo)作用。
