今天無(wú)意中看到一則新聞,一初中生學(xué)校打牌,被媽媽狠狠訓(xùn)斥扇嘴巴后,跳樓身亡!
看著屏幕上,男孩跳下去的一瞬間,我久久不能平靜,花一樣的年紀(jì)!看到網(wǎng)上很多評(píng)論,有說(shuō)媽媽教育方式不對(duì)的,有說(shuō)男孩心理太脆弱的。
其實(shí)網(wǎng)友說(shuō)的都沒錯(cuò),但在這里我想發(fā)表一下自己的觀點(diǎn),或者說(shuō)是肺腑之言。

首先,我認(rèn)為在教育的過(guò)程中,孩子沒有錯(cuò),如果有錯(cuò)也是父母的過(guò)失。我一直相信,人之初性本善,孩子可能天賦有差異,天性有差異,但是人格一定是后天形成的。
跳樓的這個(gè)孩子,絕對(duì)不是因?yàn)檫@一次媽媽打罵了他而選擇跳樓,而應(yīng)該是積壓了多年的壓抑因?yàn)檫@一個(gè)點(diǎn)爆發(fā)了,正所謂“冰凍三尺非一日之寒”,非常遺憾,他選擇以這樣的方式去宣泄。
我梳理了一下,教育應(yīng)該是這樣的:
1.孩子來(lái)到這個(gè)世上,他首先需要認(rèn)知這個(gè)世界,學(xué)習(xí)不只是書面的??浦R(shí),讓他了解這個(gè)世界才是最重要的。
2.不要讓孩子把學(xué)業(yè)當(dāng)成事業(yè)一樣,先要讓孩子快樂,其次才是學(xué)業(yè)(他都不快樂,就算被逼著成為學(xué)霸,心理必然是壓抑的)。
3.家庭的氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)以及人格的形成是具有決定性作用的,父母的一言一行都會(huì)影響到孩子,尤其是父親對(duì)孩子的影響遠(yuǎn)大于母親,因?yàn)樵诤⒆訚撘庾R(shí)里父親是力量的象征,有安全感。
4.一定要讓孩子感受到父母的愛,如果一個(gè)孩子感受不到父母的愛,會(huì)缺失存在感的,一旦外界有什么讓他感受到一定的存在感,那么很容易就誤入歧途了。
6.適當(dāng)?shù)陌莺⒆拥娜秉c(diǎn)。人不是完美的,每個(gè)人都有缺點(diǎn),孩子也會(huì)有,父母自己都不是完美的,那又憑什么要求孩子一定要做的多完美呢?父母要做的不是去放大孩子的缺點(diǎn),而是去發(fā)掘他的優(yōu)點(diǎn)。
7.算是總結(jié)一下,孩子的成長(zhǎng)一定是自由的、快樂的。打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确?,放養(yǎng)的雞鴨味道一定比圈養(yǎng)的鮮美,就是這個(gè)理。
教育是個(gè)大學(xué)問,可能三天三夜也理不清,我說(shuō)的這些只是我迫切想要分享的心里話。