今天可以說逛了一天的學(xué)校。首先去了圖書館，看了攝影展。照片很漂亮，讓人有去旅游的欲望。
然后又去行政樓底下，看了書法展，恩，果然在我眼里什么都是好看好看。
本來想蹭早上行政二樓的講座的，但是感覺人太多，不好意思上去。于是去體育館，看了介紹長(zhǎng)征的展覽。
后來去了6教，聽了周向宇院士的《籌算與國(guó)學(xué)》的講座，感覺老師好緊張的樣子。但是不影響，我覺得數(shù)學(xué)很厲害的感覺。老師從數(shù)的概念說起，再到計(jì)數(shù)問題，再到數(shù)學(xué)在中國(guó)的發(fā)展，從而引出籌算。接著又說了籌算對(duì)中國(guó)文化各個(gè)方面的影響。
感覺，古代把數(shù)學(xué)和文學(xué)結(jié)合的蠻好的。比如在語言上，像什么規(guī)矩，一籌莫展的籌，繩之以法的繩......一開始都源于數(shù)學(xué)。這讓我想起《數(shù)學(xué)之美》（話說我只看到第一章(:зゝ∠)）的第一章文字語言vs數(shù)學(xué)信息，吳軍男神對(duì)文字與數(shù)學(xué)的闡述。
吃完飯，又去看了噴泉。真難得它把所有的噴泉都打開了，三省問天（論倩倩的危害，自從和她聊的時(shí)候，她把這里叫三炷香，我就一直記得三炷香，把這個(gè)地方本來的名字都忘了，現(xiàn)在寫還百度了一下Σ( ° °|||)︴）
下午本來一直以為講座是2點(diǎn)，但去了 才知道原來是3點(diǎn) (ㄒoㄒ)/。我去的時(shí)候，講座的地方連門都沒有開 (ㄒoㄒ)/。我又去了講座地點(diǎn)旁邊的一個(gè)歇腳地方喂了45分鐘的蚊子，背了45分鐘單詞......
下午的講座是何積豐院士《軟件技術(shù)的昨天、今天和明天》感覺很棒！很喜歡！老師的演講感覺很自然自在。讓人很容易接收到他所闡述的信息。這讓我想起之前上某門管理學(xué)院課程的男神上課，上課就是一種演講，也很喜歡他上課。
何老師，首先從三個(gè)角度闡述了信息技術(shù)的發(fā)展，然后隨著信息技術(shù)的發(fā)展，它不斷向應(yīng)用領(lǐng)域滲透，表現(xiàn)為“大爆炸模型”（一開始計(jì)算機(jī)是“計(jì)算”功能，現(xiàn)在需要“算計(jì)”）。
- 變化處理對(duì)象：從一開始的數(shù)字到現(xiàn)在的多種對(duì)象
- 變化處理系統(tǒng)：比如小型機(jī)器→pc→云
- 變化處理架構(gòu)：比如現(xiàn)在提倡萬物互聯(lián)，像可穿戴設(shè)備
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用戶體驗(yàn)
向我們解讀大爆炸過程后，又從技術(shù)層面來解讀大爆炸過程.
IMG_20161021_151651.jpg - 這里印象深刻的就是人機(jī)物的融合
- 機(jī)物融合：比如物聯(lián)網(wǎng)，像腦機(jī)工程
- 人物融合：
- 物系統(tǒng)：智能體→機(jī)器人（又分為強(qiáng)人工智能的機(jī)器人（有意識(shí)）和弱人工智能的機(jī)器人）
- 人：通過可穿戴技術(shù)加強(qiáng)人的感知能力
從而給我們介紹了“大爆炸模型”的三種走向。
- 走向一：“破墻開店”
原始創(chuàng)新，引領(lǐng)未來 - 走向二：“圍墻建房”
應(yīng)用引領(lǐng)，集成創(chuàng)新 - 走向三：“住房體驗(yàn)”
用戶體驗(yàn)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)-
“住房體驗(yàn)”例子：“人機(jī)物融合”
人機(jī)物融合.png
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通過“大爆炸模型”來說明現(xiàn)在趨勢(shì)與挑戰(zhàn)。
接著，老師給我們講了信息技術(shù)與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，通過很多具體的例子說明了信息科技的發(fā)展歷程是當(dāng)代科技創(chuàng)新的典范，更是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的生動(dòng)展現(xiàn)。比如說，信息技術(shù)改造傳統(tǒng)工業(yè)，可以從兩方面改造，一方面從生產(chǎn)過程，比如，海爾的智能車間，一方面，從產(chǎn)品智能入手。再比如信息技術(shù)推動(dòng)軍事變革，比如美國(guó)在越南戰(zhàn)爭(zhēng)傳感器的例子。后又向我們重點(diǎn)闡述了信息科技推動(dòng)顛覆性創(chuàng)新。
聚焦于三個(gè)領(lǐng)域（技術(shù)和應(yīng)用，科學(xué)基礎(chǔ)問題，基礎(chǔ)設(shè)置），后來從這三個(gè)領(lǐng)域向我們進(jìn)行一系列介紹。
這里比如說CPS技術(shù)中的：物聯(lián)網(wǎng)金融，它并不像很簡(jiǎn)單的螞蟻金融一類的。而是因?yàn)楸忍貛潘枷氲奶岢觯岢隽穗娮迂泿鸥拍?。可能以后?huì)不同行業(yè)有不同的貨幣。
其實(shí)，我印象最深的是老師最后介紹的具有顛覆性經(jīng)濟(jì)影響潛力的IT技術(shù)
老師講這里的時(shí)候，感覺好棒！
比如說
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候，說將來主戰(zhàn)場(chǎng)的趨勢(shì)的從城市→農(nóng)村，還提到智能家居的問題。
- 知識(shí)工作自動(dòng)化
- 模型生產(chǎn)技術(shù)：代碼生成器
- 智能機(jī)器人
（ps：當(dāng)整理的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還有一些地方是模糊的(:зゝ∠)，難過π__π ）
今天晚上回來宿舍好累，可能和感冒也有關(guān)系，從6點(diǎn)半就開始睡覺，一直到9點(diǎn)半，醒來的時(shí)候感覺喉嚨好痛(:зゝ∠)，一直不想起來，但是想到今天日志還沒有寫，((ノT_T)ノ┴—┴，不得不爬起來寫，想寫完就趕緊睡覺，但為什么會(huì)到現(xiàn)在((ノT_T)ノ┴—┴
