我自從參加了不同層次的培訓(xùn)后，更加堅定自己的方向，明確自己的目標，常常反思自己，特別是聽了何泗忠老師的《生涯規(guī)劃視野下的教師成長》中提到既為老師，要規(guī)劃好自己的成長路徑:1要有明確的目標，2，你成為一種習(xí)慣努力成為一種習(xí)慣，第三，想要把變成自己既有軟實力，也有硬實力，更巧實力，就必須要向書本學(xué)習(xí)(多讀書)，像站在經(jīng)典的肩膀上，向自己學(xué)習(xí)(常反思)，就如站在自己的肩膀上，第四，多上公開課和做課題研究，第五尋求大師引領(lǐng)同伴互助，第六，經(jīng)受誘惑，享受孤獨，堅定意志第七，樂觀心態(tài)，陽光做人。從今天開始，做好自己三年的規(guī)劃，首先要反思自己如何站好自己的課堂，因為教學(xué)質(zhì)量就是就是這是我成長的生命線，如果沒有真正的好課堂，沒有了質(zhì)量，一切的努力都是白費的，(2019年最受煎熬的就是沒有成績，屢戰(zhàn)屢敗，令我一撅不振，也無法抬頭挺胸)不是自甘墮落，而是因為一直覺得自己資質(zhì)平平，沒有了成績，再努力也已一票否決，讓我的成就感何在?甚至沒有了存在感和安全感。鑒以此我認真的思考了兩個問題：1.我要怎樣才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣從而提高教學(xué)質(zhì)量？我希望我課堂上的孩子是被數(shù)學(xué)吸引的，而不是被強迫聽課的。我希望孩子們想探索，會發(fā)現(xiàn)，能推理，敢發(fā)問。希望他們學(xué)習(xí)的過程是快樂的，有成就感的。

2.我有哪些能力？其實我是一個廢品，既不會教書又不會寫文章(2019年恍然大悟)所以我需購買并閱讀數(shù)學(xué)有關(guān)的書籍；閱讀與兒童成長有關(guān)的書籍；閱讀與教學(xué)技能有關(guān)的書籍。3.我一直在奔跑，但是孤獨的！因為我不會溝通，變得嚴肅自大，自以為是！2019年醒悟:再努力再辛苦，不會經(jīng)營人心，一切都是白活！結(jié)合上面的思考，未來三年規(guī)劃如下：(從大目標，小方向慢慢努力)

1.常讀書，反思，總結(jié)，寫作，堅持每月一本書，每季度一篇文章并發(fā)表

2.“名師優(yōu)課，名師工作室，紅巖演講”天天要堅持看，而且?guī)е康娜ヂ牎?/p>

小目標，好習(xí)慣:12點前睡覺.6點30起床(早睡早

2. 每周末看一部豆瓣高分電影并寫影評

3. 每天運動20分鐘以上

4. 上床不帶手機只帶書

5. 好好工作，不玩手機，不看新聞

6. 睡前準備好第二天的衣服

7. 做好課題研究，帶動一幫老師一起奮進

8.睡前總結(jié)自己，不斷修正過往

9. 每周一束花，儀式感常伴，快樂每一天

10.每天做好備忘

讓自己自律起來，成長起來，相信有規(guī)劃，精彩再現(xiàn)，讓自己有尊嚴地活著…