? ? ? ? ? ? 風(fēng)

作者：皮梓昊（22班）

它總是悄悄地?fù)徇^

帶著無盡的愛意與思念

從這一頭，去到那一頭

? ? ? ? ? ? 馬

作者：戶怡寧（23班）

思念如馬

自別離

未停蹄

? ? ? ? ? ? 種子

作者：夏宇（22班）

一顆跳動的心臟

此時不盈一握? ? 將來

? ? 萬丈參天

? ? ? ? ? ? 大海

作者：梅佳喜（22班）

一望無際的藍(lán)色，

充滿未知。

但前進(jìn)的帆船，

永不停息。

? ? ? ? ? ? 蟬鳴

作者：梅東（23班）

一首嘹亮的交響曲

唱走了夏天

也唱走了童年

? ? ? ? ? ? 落花

作者：陳梓萱（21班）

一場時間催起的雨

春的落幕

夏的序章

? ? ? ? ? ? 前方

作者：袁江豪（22班）

綿延十里把自己造成林

再配一截夢想

晨色與炊煙

照亮綠野仙蹤

附：袁江豪談《前方》

這首詩歌的主題基調(diào)是對前路和未來的期許?！鞍炎约涸斐闪帧笔俏覍Τ砷L的部分理解，也就是像樹一樣扎根成長，最終精神品質(zhì)得以枝繁葉茂。而“一截”雖短小，但我想表達(dá)的正是前行路上只要有夢想，哪怕只是短短一截，也足以成為我們的力量。前行之路上不止有荊棘叢生，亦有晨色與炊煙。這晨色與炊煙雖然很平凡，卻可以照亮前路。如此欣欣向榮的前路堪稱綠野仙蹤，浪漫而又貼切。最終，晨色炊煙與綠野仙蹤交相輝映出積極向上、一片光明的主旋律。