你在小時(shí)候有沒(méi)有被父母逼著學(xué)習(xí)過(guò)？
放學(xué)后沒(méi)辦法看動(dòng)畫(huà)片，被父母沒(méi)收過(guò)游戲機(jī)，甚至在周末的時(shí)候被逼著上各類(lèi)的補(bǔ)習(xí)班，我想這種經(jīng)歷應(yīng)該不陌生，相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。父母的目的只有一個(gè)，就是想要我們的學(xué)習(xí)成績(jī)好。
學(xué)習(xí)的重要性毋庸置疑，很多人通過(guò)讀書(shū)改變了自己的命運(yùn)，比如西漢時(shí)期著名的經(jīng)學(xué)家匡衡，在他小的時(shí)候家里很窮，買(mǎi)不起燈，鄰居家晚上的時(shí)候有燈光，他晚上沒(méi)有辦法看書(shū)就在墻上鑿了一個(gè)洞，他借著燈光看書(shū)，經(jīng)過(guò)科學(xué)，終于有了大學(xué)問(wèn)，成為一代名人。
那么如果有一天，父母只讓你攀比學(xué)習(xí)呢？你覺(jué)得合理嗎？知乎上最近有個(gè)爭(zhēng)議話(huà)題：如何看待父母「你不要比吃，不要比穿，就要比學(xué)習(xí)」的想法？
一、學(xué)業(yè)好才是立身之本。
首先，學(xué)業(yè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是重中之重。
學(xué)習(xí)成績(jī)好意味著可以讀更好的小學(xué)中學(xué)，考入更好的大學(xué)，畢業(yè)后可以找到高薪的工作，往后的人生可以過(guò)得更加"成功”，這是父母的期待，也是我們眼中所謂正確的道路。
現(xiàn)在物質(zhì)條件好了，加上很多孩子又都是獨(dú)生子女，難免對(duì)于物質(zhì)條件過(guò)于寵愛(ài)，很多還在從小就愛(ài)攀比，自己的文具，衣服鞋子，長(zhǎng)大后會(huì)開(kāi)始攀比手機(jī)，電腦。這個(gè)時(shí)候父母老師就會(huì)教育我們說(shuō)不要攀比吃穿，要比學(xué)習(xí)。
在某種程度上來(lái)說(shuō)，“攀比”學(xué)習(xí)的利是大于“攀比”物質(zhì)條件的弊的。
良心的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)有利于學(xué)生在求學(xué)路上互相督促，共同進(jìn)步，從而提高學(xué)生之間的成績(jī)，畢竟，普通人改變命運(yùn)最好的方式就是努力學(xué)習(xí)。
有人說(shuō)過(guò)：人生就像是接力賽。如果你覺(jué)得先做過(guò)得輕松舒服那是因?yàn)槟愕母改笭敔斴吪α?，如果你現(xiàn)在不努力，你的還在只能走你的老路。
所以，寧可攀比學(xué)習(xí)也不要攀比物質(zhì)。
二、成績(jī)好并不意味著成功
在讀書(shū)時(shí)代，成績(jī)好的學(xué)生可以說(shuō)是老師家長(zhǎng)的心頭愛(ài)，無(wú)論是夸獎(jiǎng)還是資源都是好學(xué)生優(yōu)先擁有的，成績(jī)好意味著可以享受各種各樣羨慕的目光，老師的優(yōu)待，同學(xué)的仰慕，總之在學(xué)生時(shí)代，成績(jī)好意味著一切。
那么畢業(yè)工作后，學(xué)習(xí)成績(jī)好的人還能一帆風(fēng)順嗎？
事實(shí)上，當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大熔爐后，學(xué)習(xí)成績(jī)只能作為一個(gè)參考，在工作環(huán)境里，更考驗(yàn)?zāi)愕氖菃?wèn)題的解決能力，人際關(guān)系以及管理能力，至于你在大學(xué)里微積分考多少分，你的主管還真不care。
于是可以看到很多名校的畢業(yè)生，也在進(jìn)入工作職場(chǎng)中遇到了很多挫折，工作壓力大，領(lǐng)導(dǎo)的苛責(zé)，甲方的刁難，讓這些曾經(jīng)在校園里的佼佼者也不知所措甚至扛不住壓力。
所以說(shuō)，學(xué)習(xí)很重要，但是比起其他能力，又不是那么重要的。
作為職場(chǎng)人，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了，除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)管理能力，問(wèn)題解決能力，人際相處能力。單純的唯成績(jī)論已經(jīng)不適用于職場(chǎng)環(huán)境了。
所以，回到這個(gè)辯題，關(guān)于攀比這個(gè)觀(guān)點(diǎn)可以認(rèn)同一半，就是“不要比吃，不要比穿”不認(rèn)同的地方就是，我認(rèn)為，連學(xué)習(xí)也不要比。
學(xué)習(xí)好并不能意味這一切，與其跟別人比較，不如跟自己對(duì)比，是否比昨天的自己更加優(yōu)秀，更獨(dú)立，更有競(jìng)爭(zhēng)力，人格更加獨(dú)立完整，最重要的是學(xué)會(huì)做人，熱愛(ài)生活，正直，善良，獨(dú)立，誠(chéng)實(shí)等等優(yōu)秀的品質(zhì)都是比成績(jī)更為寶貴的品質(zhì)。
最后，無(wú)論是做作為學(xué)生的你，還是作為父母家長(zhǎng)的你，都應(yīng)該明白，讀書(shū)的意義在于塑造我們的人格，成為獨(dú)立自強(qiáng)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，而不是用來(lái)攀比。
—— END ——
作者：阿燕公子
? 一個(gè)對(duì)環(huán)球旅行上癮的93年熱血白羊座，已經(jīng)走遍20+個(gè)國(guó)家。
? 一個(gè)在非洲打工逆襲的初老青年，逆商滿(mǎn)分不聊毒雞湯，只談成長(zhǎng)干貨。
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