1
有一年，一幫十幾歲的孩子一起來到求知學(xué)院修行，他們的目標(biāo)是要踏過漫長的修行路，進(jìn)入明信殿堂。
那是一個(gè)人人都向往的殿堂，住在里面的人謙恭有禮、和睦友善。而世間的陰暗、不幸、災(zāi)難、痛苦似乎都害怕這個(gè)宮殿散發(fā)的光芒，全都離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
學(xué)員們歡呼雀躍著，想象著自己通過努力進(jìn)入明信殿堂的那一刻，不由的摩拳擦掌。
可是修行的路途很漫長，有些人開始出狀況了……
2
學(xué)院的東南角有一個(gè)破破爛爛的小屋，里面不時(shí)的散發(fā)出奇怪的味道。剛到學(xué)院的時(shí)候，院長就告誡大家，學(xué)院里的任何地方都能去，但是小破屋里有不好的東西，大家不要去。
剛開始，學(xué)員們都能遵守規(guī)矩，在學(xué)院的其他地方開心的求知玩耍?？墒请S著修行難度的加深，幾個(gè)同學(xué)開始出現(xiàn)畏難情緒，變得懶惰起來，并且好奇小木屋里到底是什么？
終于有一天，甲乙丙丁四個(gè)同學(xué)忍不住偷偷進(jìn)入了小木屋。她們發(fā)現(xiàn)木屋里原來有幾口黑黢黢的缸，里面裝著不同的染料，都在咕嘟嘟的冒著泡泡，正在用充滿誘惑的聲音勸說著闖入者：“看我多漂亮呀，涂在身上一定好看極了，快來呀，把我涂到你們身上吧，快來呀”。
甲聞了聞?lì)伭仙l(fā)出來的奇怪味道，想起了院長的告誡，她相信院長不會害大家，于是退出了小屋。
乙看到了一缸綠色的染料，是自己喜歡的顏色，偷偷涂了一些在手腕處，一寫字的時(shí)候便能看到。
丙被一缸粉色的染料誘惑住了，把身上所有衣服能蓋到的地方統(tǒng)統(tǒng)涂成了粉色。
丁也很想像丙一樣，但害怕被院長發(fā)現(xiàn)責(zé)罰，所以只在胳膊上涂了一些。
乙、丙和丁也退出了小屋，表面上和大家一樣正常修行，但心里卻再也不能平靜。乙和丁一趁休息時(shí)便去看自己身上的染料，丙更是沉浸在了粉色的世界中不能自拔，連修行的心思也沒有了。
剛開始，乙、丙、丁還害怕自己進(jìn)小破屋的事被別人發(fā)現(xiàn)，所以都在無人的時(shí)候偷偷的欣賞身上的染料?？墒菨u漸的，他們覺得自己身上有染料這個(gè)事如果讓別人知道了，會不會覺得自己很與眾不同，很酷？于是他們開始有意無意的在同伴面前展露自己身上的染料。有的同伴一靠近他們，便聞到了他們身上奇怪的味道，自動(dòng)遠(yuǎn)離了她們；有的同伴很擔(dān)心，勸說他們洗掉身上的染料；還有的同伴卻很好奇，說從沒見過這樣的染料，也想涂在身上試試。
偷偷進(jìn)小破屋的人又多了幾個(gè)，他們回來后甚至還互相欣賞對方身上的染料，而院長因?yàn)榛剂吮茄?，一直沒發(fā)現(xiàn)染料的事，只是奇怪，近來修行的孩子怎么越來越不專心了？
修行的屋子變的越來越難聞，各種奇怪的味道混合在一起擾亂的大家無法靜心修行。“好臭呀……就這幾個(gè)人身上……修行屋是大家的，他們怎么這么自私……”，嗡嗡不絕的議論聲驚動(dòng)了院長，院長仔細(xì)聽了聽，大概知道了有學(xué)員偷進(jìn)小破屋的事。于是開始仔細(xì)調(diào)查，摸清了事情的來龍去脈。
這邊，有幾個(gè)學(xué)員聽說院長開始調(diào)查這件事了，趕緊洗掉了身上的染料；還有幾個(gè)抱著僥幸心理想，肯定發(fā)現(xiàn)不了我，等發(fā)現(xiàn)了再說；還有幾個(gè)學(xué)員想，染料多漂亮啊，我就不洗。
調(diào)查結(jié)果出來了，被發(fā)現(xiàn)偷涂染料的學(xué)員被強(qiáng)制要求洗去染料。但是因?yàn)橛械娜送咳玖系臅r(shí)間太長了，染料已經(jīng)長進(jìn)了肉里，一洗就特別的疼，所以在洗的時(shí)候不由就產(chǎn)生了怨憤：我身上有染料關(guān)你什么事？是誰多管閑事？
有兩個(gè)學(xué)員聽到了抱怨聲，摸了摸自己身上的染料，趕緊附和說：對，是誰？多管閑事？
3
一年又一年過去了，終于學(xué)員們的修行期滿，一起來到了明信大殿的門前，等待著進(jìn)入。守門人來了，宣讀進(jìn)入大殿的標(biāo)準(zhǔn)，其中第一條就是身上不能有染料。偷涂染料的學(xué)員傻眼了，他們涂染料的位置因?yàn)樘[秘，一直沒被發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在染料早已長進(jìn)了皮肉里，除非把正片皮肉撕掉，否則他們無法進(jìn)入明信殿堂。
得知孩子被拒門外的家長聞?dòng)嵹s來，痛苦、自責(zé)，怪自己為什么沒有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)孩子身上的染料，但是已經(jīng)于事無補(bǔ)，只能領(lǐng)這孩子去其他殿堂碰運(yùn)氣，可是大多殿堂都有不準(zhǔn)身上有染料的學(xué)員入內(nèi)這一規(guī)定，只有一些破舊陰暗的殿堂才沒有限制，住在里面的人身上涂著各種不同的染料，混合著各種奇怪的味道，人們焦慮、自私、互相指責(zé)著對方的不是。看著這樣的環(huán)境，家長不由流下了淚水：我的孩子，如果進(jìn)入這里，那就意味著沒有享受幸福生活的資格了?？墒?，不進(jìn)入這里，他們還能去哪里？
被拒之門外的學(xué)員圍在破舊殿堂。一些學(xué)員痛苦卻又不甘心，下定決心扒皮重來；一些學(xué)員感覺很迷茫，不知所措，長久的徘徊在大門外；還有些學(xué)員只能無奈的向命運(yùn)屈服，跨進(jìn)了破舊殿堂。
院長看著自己學(xué)員的不同歸宿，一聲嘆息，慢慢踱步回到了學(xué)院，準(zhǔn)備迎接下批學(xué)員……
請從以下幾個(gè)角度分析故事：
角度1：甲、乙、丙、丁
角度2:附和者
角度3:學(xué)院里其他學(xué)員
角度4:院長
角度5:染料是什么？
問題調(diào)研：
1、如果你發(fā)現(xiàn)身邊的朋友涂“染料”，你會怎么做？ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? A勸說他洗掉 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B不管，那是他自己的事
2、如果你勸說朋友洗掉染料他不聽，你會怎么做？ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? A告訴院長或家長，可能他會惱我一 時(shí)，但會感激我一輩子 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B不管，等他出事時(shí)他就長教訓(xùn)了
3你愿意為集體環(huán)境的健康出份力嗎？ A愿意 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B不愿意
