? ? ? 剛一下課，安琪就看見(jiàn)她的好朋友項(xiàng)如冰趴在桌子上唉聲嘆氣。
? ? ? ? 安琪走過(guò)去關(guān)切地問(wèn)道。? “你怎么啦？有什么心事嗎？”項(xiàng)如冰哭喪著臉說(shuō)“我很喜歡美麗的梔子花，于是我便用攢了很久的零花錢，買了一袋梔子花的種子，還有泥土和盆。在我精心照養(yǎng)三周之后，它終于發(fā)芽了，慢慢的，它又長(zhǎng)出了花苞?？墒巧蟼€(gè)星期我們一家去旅游了，走之前忘記給它澆水了，梔子花是一種特別喜歡水的花，所以我們回來(lái)的時(shí)候他就已經(jīng)死掉了?！?/p>
? ? ? ? 安琪也為這件事情感到遺憾。突然，他想起自己不是植物系的魔法師嗎？他可以讓任何一種植物復(fù)活呀！但是光憑自己是不行的，還要靠金屬系的魔法師幫忙。沒(méi)辦法，只好去請(qǐng)求哥哥了。可是自己不久前，好像剛耍了哥哥一頓。要是現(xiàn)在又去請(qǐng)求他做事，他肯定不做。算啦，為了我的好朋友項(xiàng)如冰，只好豁出去了。大不了多給他買幾包薯片。
? ? ? ? “哎呀，冰冰沒(méi)關(guān)系的，你把這株植物交給我，一個(gè)星期之后，我保證能讓它開(kāi)出花。”安琪充滿信心地說(shuō)道。“真的嗎？你真的可以讓它開(kāi)花嗎？”項(xiàng)如冰不可思議的說(shuō)道。安琪說(shuō)“真的，你相信我吧！我是不會(huì)騙你的?！薄疤美?！”項(xiàng)如冰興奮地說(shuō)道。
? ? ? ? 放學(xué)之后，安吉抱著這只植物。在小區(qū)門口的商店里買了三包薯片。一回到家，安琪跑到哥哥的房間中。就和他談?wù)撝@次的交易“哥哥，我的好閨蜜項(xiàng)如冰的一株梔子花枯萎了，我已經(jīng)答應(yīng)幫他復(fù)活了?？墒悄阒赖膹?fù)活植物光靠我是不行的，需要你的幫忙。我拿三包薯片和你來(lái)進(jìn)行這次的交易，可以嗎？”安琪用她那會(huì)說(shuō)話的大眼睛注視著哥哥。哥哥，實(shí)在忍不住了只好說(shuō)“好吧，我?guī)湍悖俏乙灏砥?，除了這三包之外，還要再加兩包?！薄鞍パ?，好吧”安琪無(wú)奈地說(shuō)
? ? ? ? 終于可以開(kāi)始啦安琪和哥哥拿出了各自的魔法棒。哥哥先開(kāi)始施展魔法，他有魔法棒變出了幾根支柱，用這些支柱將梔子花支撐起來(lái)?，F(xiàn)在輪到安琪施展魔法了。他先念出口訣:“死去的植物生長(zhǎng)吧！開(kāi)始你們的新生命吧。”話音剛落，這盆植物閃出了一道金光。梔子花開(kāi)花了
? ? ? ? 一個(gè)星期之后。
? ? ? ? ? 安琪到了學(xué)校就把花還給了項(xiàng)如冰?！澳闶窃趺醋龅降?，神奇啦！”項(xiàng)如冰開(kāi)心地說(shuō)道。安琪說(shuō):“保密”
