今天終于去了動(dòng)物園,見了各種各樣的動(dòng)物,從兩棲類,爬行類,魚類,鳥類,靈長類,食肉類,恐怕我這輩子見到的動(dòng)物都沒今天多。今天終于圓了我一個(gè)兒時(shí)的夢。其實(shí)對于動(dòng)物園我一直有個(gè)執(zhí)念,小時(shí)候想著將來有一天我一定要去動(dòng)物園。長大后,終于來到了大城市,但想著動(dòng)物園像是小孩子的去處,如果一個(gè)大人單獨(dú)去,會(huì)很尷尬。最近在電視上看動(dòng)物世界,想去動(dòng)物園的念頭又萌生起來,今天我終于來了動(dòng)物園。
動(dòng)物園果然是小孩子的樂園,動(dòng)物園內(nèi)到處都都可以看見歡樂的小孩子,大人和情侶以及老人。在動(dòng)物園大家可以見各種各樣的動(dòng)物,習(xí)得動(dòng)物的各種知識(shí),可以開闊孩子們的眼界。
動(dòng)物園也是個(gè)奇妙的世界,不同環(huán)境不同區(qū)域,不同種族的動(dòng)物經(jīng)過人力的努力聚到一起。不同地方的人聚到一起,就為了看一看這些動(dòng)物。
今天突然有個(gè)念頭,動(dòng)物還挺悲哀的,被關(guān)在籠子里供人們觀賞取樂還是挺悲哀的。但是又想到,現(xiàn)在世界上動(dòng)物的棲息環(huán)境越來越緊張了,關(guān)在動(dòng)物園雖然局促但居住環(huán)境還不錯(cuò),這里未嘗不是一個(gè)好去處。
如果我小時(shí)候能來動(dòng)物園,我想那時(shí)的歡樂應(yīng)該比現(xiàn)在多。那時(shí)候的想法也會(huì)比現(xiàn)在多。
小時(shí)候老師老讓寫作文,我最難忘的一件小事。絞盡腦汁也編不了一件難忘的事。對于農(nóng)村的孩子來說,周末其實(shí)挺無聊的,沒地方可去。那時(shí)候大多家里都是黑白電視,有些家里甚至電視都沒有。孩子們無非聚到一起捉迷藏,踢毽子,跳皮筋,或者淘一點(diǎn)兒的爬樹掏鳥窩。大一些的孩子要幫大人做家務(wù),照顧弟妹,放牛放羊。農(nóng)忙時(shí)節(jié)孩子們甚至要到田地里干活?,F(xiàn)在農(nóng)村的生活條件好些了,有些條件好的可以去旅游但是對于大多農(nóng)村的家庭來說,父母都去大城市打工了,孩子們成了留守兒童和爺爺奶奶待在一起。他們的業(yè)余生活依然貧乏,了解外面世界的方法無非是看電視上網(wǎng)。動(dòng)物園,公園,少年宮,博物館,科技館,海洋館,這些城市孩子們習(xí)以為常的地方對農(nóng)村小孩來說依然很遠(yuǎn)。
可能你也會(huì)說,干嘛要有攀比之心。你不能決定你的出生,出生又決定不了一個(gè)人的命運(yùn)。是呀,出生時(shí)決定不了一個(gè)人的命運(yùn),可是出生決定了一個(gè)人從開始所受的教育,決定了一個(gè)孩子的眼界,雖不絕對,但也適用于大多數(shù)農(nóng)村孩子。城市孩子從出生后所經(jīng)歷的東西,農(nóng)村的孩子到很大的時(shí)候才可能經(jīng)歷;現(xiàn)在城市的小孩子放學(xué)后還要參加各種培訓(xùn)班,可農(nóng)村的教育條件和經(jīng)濟(jì)條件實(shí)在比不上,他們接受基本教育勉強(qiáng)可及更不用說興趣培訓(xùn)班了。
出生在農(nóng)村,又努力考上大學(xué),在大城市里面掙扎討生活的人,對此會(huì)有更深刻的感觸。大多數(shù)我們知道的感動(dòng)的例子,就是農(nóng)村的孩子考上了名牌大學(xué),或一個(gè)農(nóng)村的孩子經(jīng)過個(gè)人的努力,終于成為成功人士,留在了大城市里。但還有很多默默無聞的農(nóng)村孩子,他們普普通通,也想留在大城市里,但即使他們無論多么的努力,依然在底層掙扎,留在城市依然是個(gè)夢,奮斗終生都很難有一個(gè)自己的容身之所。那些想留在大城市里的普通農(nóng)村人,依然尷尬,城市他們留不下,農(nóng)村對他們來說,又是個(gè)回不去的家。
我的父親,是個(gè)勤奮但又從事底層工作的建筑工人。今年我終于有機(jī)會(huì)到父親打工的城市里旅游了。那時(shí)候和父親在一起,看過了那個(gè)城市很多的美景。和父親走走看看,父親會(huì)突然指著一處說,這里的房子是我們什么什么時(shí)候建的。父親在那個(gè)城市做底層建筑工人接近二十年,建了無數(shù)的房子,可依然沒有一處屬于自己。那座城市的風(fēng)景,沒有一處輕松地感受過。想來,也覺心酸。工作生活二十年的城市,那里依然不是他的家。過年,依然要千里迢迢地回家。
我想到我小時(shí)候在作文書上,看到作文上寫,我周末去了動(dòng)物園,少年宮,公園,博物館等等。我不明白這是什么,我拿來抄來用在我的作文上。我至今仍記得,課堂上老師的蔑視,同學(xué)們的嬉笑。我因?yàn)樽魑牡氖?,教室的角落里被罰站了兩節(jié)課。那時(shí)候的委屈,羞恥感。現(xiàn)在依然記得。
后來老師讓我叫家長,說了寫作文中去博物館的事。媽媽被老師羞辱得抬不起頭來,我回家也被媽媽狠狠地揍了一頓。媽媽一邊罵我一邊哭。是呀,那時(shí)農(nóng)村房子周圍都是田地,哪有什么博物館。同學(xué)回到家里學(xué)了老師的話給家長聽,那時(shí)候整個(gè)村子都知道了我作文中寫了去博物館的事。甚至有些家長,見我了還故意問,博物館是什么樣子了呀?這種尷尬難堪的情況過了好久才消失,可我記得這種羞辱難堪卻是一輩子,直到現(xiàn)在依然覺得難過。
現(xiàn)在我終于有機(jī)會(huì)去博物館,見了博物館是什么樣子,也可以真實(shí)地描述博物館,去博物館的感覺了。但我也體會(huì)不了城市小孩子小時(shí)候去博物館的快樂,現(xiàn)在想到博物館只有年少時(shí)因?yàn)椴┪镳^帶來的羞恥和難堪。
大城市的繁華,文明,是農(nóng)村不可比擬的。大城市的疏離冷漠,以及排外,也讓農(nóng)村的來的樸實(shí)善良的人無所適從。
來到城市討生活的農(nóng)村人,和農(nóng)村出生的大學(xué)生們是在城市里艱難地生活。對于城市無論生活多久,依然是個(gè)外地人。
家,回不去了;生活的地方,不是家。