每天的步履都很匆忙，走在一個(gè)人的街角，胡亂望著那些人，心想，他們心理活動(dòng)都是什么樣的，是不是都被外表包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，內(nèi)心卻很豐富，我不知道，只是繼續(xù)走著。

如果沒有下雨，我?guī)缀醵紩?huì)選擇夜跑，一個(gè)人，伴隨著音樂一直奔向夜的黑，亦或者是天性使然，即使在很晚的時(shí)候，我依然沒有怕過夜的黑，在一次給自己設(shè)定的既定目標(biāo)沒有完成時(shí)，我甚至?xí)x擇在忙碌的縫隙，凌點(diǎn)過去夜跑，經(jīng)歷的原因吧，在我的概念里，我是應(yīng)該奔向黑夜的，天生的不應(yīng)該退縮，很早都已經(jīng)植根在我心里了，記得那是０４年的時(shí)候，我讀高中，下過雪，天寒地凍的，早上起來，端起水盆便徑直走向院子里的水龍頭前，還好，水管沒有被凍住，只是水流顯得些許遲緩，刺骨的冷，沒有想太多，那天，我用冷水沖洗完較為混沌的自己后便匆匆去學(xué)校了。

此類的習(xí)慣持續(xù)了很多年。

隨著時(shí)間的推移，人的那種耐受能力確實(shí)處于下降狀態(tài)，2014年的時(shí)候，我搬進(jìn)還沒完全裝修好的新屋，因?yàn)锳城的夏天并沒有想象中那么熱，所以最初便沒有裝空調(diào)，7月下旬，大暑逼近，天氣已然沒有想象中的那么婉約了，炎熱難耐，加之蚊蟲叮咬，內(nèi)心的平靜突然被打破，仿佛一萬只蝴蝶在心里亂飛...那些年3塊5的全價(jià)綠皮火車也是坐了無數(shù)次，冬天還好點(diǎn)，夏天基本就是桑拿模式了，當(dāng)時(shí)也沒覺得有什么，現(xiàn)在這點(diǎn)小苦就讓人不能承受，簡直不要太矯情。

突然想到，當(dāng)年胖娃爺爺跟胖娃說的那句安慰的話，“你就給它（蚊子）一個(gè)腳趾頭讓去咬，不信一個(gè)晚上它就會(huì)活吞了”，以及那句熟悉的“心靜自然涼”，當(dāng)然。這是應(yīng)對(duì)蚊蟲叮咬的一句較為提振信心的安慰話，現(xiàn)在想起來還是不那么科學(xué)，那已經(jīng)是將近20年前的事了，那時(shí)候各方面生活條件都比較差，所以關(guān)于蚊蟲的叮咬，只能這么無為的包容。

過去，總有人說，是懶人推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，這句話還是有一定道理的，其實(shí)在很多時(shí)候，我們總想得到最直接最方便的客觀服務(wù)，這其實(shí)是一種典型的理工科思維，正是因?yàn)檫@種思維，我們總想著用最便捷的方式快速的完成較為麻煩的工作事項(xiàng)。

只因?yàn)樾g(shù)業(yè)有專攻，在不同思維下人們想的也未必一樣，比如在寫作上，舒明月在《大師們的寫作課》一書中常常以賈平凹為反例，重批其文風(fēng)太過粗鄙，相比之下，則大贊顧城和張愛玲的文風(fēng)便更加細(xì)膩一些，客觀的講，前者有些文章會(huì)有一些鄉(xiāng)土氣息，而后者則更多的有點(diǎn)小資情調(diào)，這是成長和生存背景決定的，不是說，每一個(gè)作家的文章，都是他（她）的自傳嘛。

同樣是學(xué)富五車的吳軍博士，則在《谷歌方法論》里這么評(píng)價(jià)賈平凹，“賈平凹對(duì)社會(huì)觀察的視角非常獨(dú)特，寫作的切入點(diǎn)與眾不同，而他對(duì)人物內(nèi)心的情緒的描寫非常細(xì)致準(zhǔn)確?？偟膩碇v，賈平凹的作品里面沒有華麗的辭藻，甚至沒有什么金句格言，但是他時(shí)不時(shí)地在文字之間流露出的“偶然”的感悟，不乏哲理，讓人回味”。

這里“偶然”的感悟，則是一個(gè)亮點(diǎn)，我更想把它理解為心理學(xué)上的“共情”，知識(shí)改變命運(yùn)，那個(gè)年代里出類拔萃的很多精英，其實(shí)很多都是從清貧走過來的，我理解的上述講的“顧、張”更像是因?yàn)樘瞥瘯r(shí)候出身不好的李白，雖然沒有資格參加科舉，但是因?yàn)榧依镉绣X，依然可以成為網(wǎng)紅，游走在江山的角角落落，所以能夠?qū)懗瞿切┹^為華美的詞句。

這也可能是文科思維與理工科思維的差異導(dǎo)致，只是，我覺得，隨著文字的進(jìn)化，應(yīng)該是一種更加簡約的方式，將復(fù)雜的事情說清楚，而不是讓復(fù)雜的東西變得更加復(fù)雜，就像羅胖對(duì)《得到》的定位一樣，做知識(shí)服務(wù)商，讓用戶更簡單直觀的體驗(yàn)知識(shí)服務(wù)，把復(fù)雜的事情交給我們?nèi)プ觥?/p>

就像王小波的《黃金時(shí)代》，這本書，很多人直接把它當(dāng)做小黃書去讀了，而《得到》中國文學(xué)名著解讀人陳小花則有不同的見解，她有一個(gè)評(píng)價(jià)令我特別深刻，說很多作家的作品被拿去研究來龍去脈，有時(shí)候他自己也答不上來劇情為什么這么發(fā)展，而王小波可以，他的邏輯性特別強(qiáng)，可以把自己文中人物的走向，心理活動(dòng)講的頭頭是道，這與他的知識(shí)背景有莫大關(guān)系，鮮有人知道，王小波不僅是中國最早的IT男，還是一位教會(huì)計(jì)的大學(xué)老師，加之他在文學(xué)上的造詣，所以他文章的邏輯性則非常強(qiáng)。

當(dāng)然，這里也涉及到了思維差異的問題。