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第6章 在生活中運(yùn)用刻意練習(xí)原則 P212~220
今天看的部分是接著昨天保持動(dòng)機(jī)的兩個(gè)部分，其中要弱化停下腳步的理由，最有效的方法是留出固定的練習(xí)時(shí)間，通過(guò)這個(gè)時(shí)間來(lái)養(yǎng)成習(xí)慣；而增強(qiáng)繼續(xù)前行的傾向，則是要利用好那些誘惑你的事情，把痛苦變成誘惑。

【思考】
01-看到「增強(qiáng)繼續(xù)前行的傾向」里面說(shuō)到“實(shí)用的外在目的”，讓我想起我所學(xué)的很多東西，都是基于這個(gè)目的，比如說(shuō)主持、演講、培訓(xùn)、PPT、Word，還有當(dāng)上部長(zhǎng)之后的管理知識(shí)——團(tuán)隊(duì)管理、知識(shí)管理、時(shí)間管理、精力管理……

這些知識(shí)，我都有練習(xí)過(guò)一段時(shí)間，也獲得了周邊人的認(rèn)可，而這些給了我繼續(xù)學(xué)習(xí)這些知識(shí)的動(dòng)機(jī)。

人們的認(rèn)可帶來(lái)的成就感，屬于自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，這讓我想起了馬斯洛的人類(lèi)需求金字塔——自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)正位于最頂層。

02-看到加入一個(gè)團(tuán)體來(lái)獲得動(dòng)機(jī)，讓我想到自己在工作室的伙伴們的目標(biāo)——我并不太清楚他們的目標(biāo)，但是我的感受，部分人只是為了蹭項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、獲得一個(gè)相對(duì)舒適的學(xué)習(xí)空間、甚至只是為了工作室的高網(wǎng)速，這是否是我們沒(méi)有共同進(jìn)步的原因呢？

【運(yùn)用】
01-可以通過(guò)一個(gè)小小的聚餐，討論一下我們的共同目標(biāo)。