知識(shí)管理到底是什么東西?

今天分享的還是教主的“學(xué)好知識(shí)管理,優(yōu)秀到不能被忽視”的喜馬拉雅付費(fèi)課程,主題是:知識(shí)管理到底是什么東西?

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教主用了安達(dá)信公司關(guān)于知識(shí)管理的定義,KM=(P+K)S 管理過程中涉及的元素,包括參與人員,技術(shù),然后還有一個(gè)重要的動(dòng)作,分享。這個(gè)定義在教主編寫的“”百問知識(shí)管理”一書的第19頁中也有。這個(gè)公式很好地說明,知識(shí)只有經(jīng)過分享才能夠發(fā)揮更好的作用。

美國(guó)DOSEY教授指出,知識(shí)管理包括邏輯思維和實(shí)際操作兩個(gè)部分,缺一不可。

從層級(jí)上來說,包括國(guó)家層面,企業(yè)層面,團(tuán)隊(duì)層面和個(gè)人層面的知識(shí)管理。

技能方面包括下方7大技巧:檢索信息的技巧,評(píng)估信息的技巧,組織信息的技巧,分析信息的技巧,表達(dá)信息的技巧,、保證信息安全的技巧,還有、信息協(xié)同的技巧。教主在整個(gè)課程過程中提到了天龍八部里面的幾個(gè)絕世神功。有小無相功-鳩摩智;北冥神功 -段譽(yù);化功大法 -丁春秋。

小無相功是教主推崇的在知識(shí)管理過程中需要掌握的,它的特點(diǎn)是能高效地模范其他的絕世神功,足以以假亂真。在現(xiàn)今各種技能融合的時(shí)代,有這一能力,不就能化解各種難題了嗎?尤其是對(duì)我這樣剛?cè)腴T的知識(shí)管理學(xué)習(xí)者來說,有必要學(xué)會(huì)這一功夫。當(dāng)然,段位高的也可以考慮北冥神功,能將他人的武功吸收為己用。

以前網(wǎng)上有段子,說在大城市里找不到工作,大不了回家養(yǎng)豬,殊不知現(xiàn)在養(yǎng)豬也已經(jīng)是智能化了,小豬還需要奶粉喂養(yǎng),成長(zhǎng)過程中要播放舒心音樂,有助于豬健康成長(zhǎng)。這在北大高考狀元后來賣豬肉這一事例上也有體現(xiàn)。

搞清楚了知識(shí)管理概念之后,我們就可以想一下自己在哪些生活方面是離不開知識(shí)管理。

學(xué)習(xí)時(shí)期運(yùn)用到知識(shí)管理,這個(gè)是不言自喻了,很多東西都要學(xué)會(huì),當(dāng)然做學(xué)生的時(shí)候,可能是應(yīng)付考試比較重要;畢業(yè)之后,面對(duì)職場(chǎng)上需要具備的那些辦公技能,人際溝通,具體組織工作過程中需要用到項(xiàng)目管理的知識(shí)。這些都是我們已經(jīng)知道的涉及到知識(shí)管理方面的東西,但還有一些東西可能是我們所忽視的。

也是經(jīng)教主點(diǎn)播,我才意識(shí)到真的沒有什么方面是和知識(shí)管理脫鉤的。比如說,身體健康方面,你通過營(yíng)養(yǎng)學(xué)方面知識(shí),還有健身方面的知識(shí)明確要注意的事項(xiàng),才能夠提高自身的身體素質(zhì);戀愛時(shí)期運(yùn)用心理學(xué)討得女朋友的歡心;成立家庭之后要構(gòu)思怎么買房,怎么樣能讓雙方都處于融洽的關(guān)系;有了小孩子之后,不可避免地要考慮到小孩子的教育問題,小孩子的成長(zhǎng)問題,還有小孩子心智模式的培養(yǎng)等。等我們成為父母之后,我們要考慮自己父輩的養(yǎng)老問題。這樣一分析,就知道知識(shí)管理無處不,這重要性也就自行凸顯了出來。

知識(shí)管理超級(jí)重要,那我們運(yùn)用知識(shí)管理的最終目的是什么呢?那就是解決實(shí)際問題,通過這技能改變自己的命運(yùn)。教主舉了一個(gè)例子,天龍八部里面的王語嫣,她是超級(jí)土豪。家里有個(gè)超大的圖書館,她讀了各種武林秘籍并熟記于心,基本上看到啥武功就知道是什么招式,然后就知道怎樣破招,但她沒有武功,遇到壞人只能靠段譽(yù)解救。王同學(xué)屬于學(xué)習(xí)能力特別強(qiáng)的,但沒法解決實(shí)際問題。

教主布置的家庭作業(yè):

你在解決問題的能力有哪些地方比較好?哪些不夠好?能舉例說明嗎?

就目前來說,我覺得下方三個(gè)技巧我還不錯(cuò):

1. 檢索信息技能。在檢索信息方面的話,因?yàn)閺氖路g行業(yè),工作中涉及到很多東西對(duì)我來說都是全新的,翻譯的東西基本都是理工科的內(nèi)容,涉及到機(jī)械,電氣,管道等多方面內(nèi)容。面對(duì)新的知識(shí)什么的,我第一時(shí)間通過互聯(lián)網(wǎng)搜索相關(guān)的知識(shí)技能或者咨詢專業(yè)工程師,不停地填充自己的知識(shí)庫(kù),

2. 組織信息技能。因?yàn)閷?duì)知識(shí)管理這一塊比較感興趣,對(duì)于相關(guān)的信息喜歡收集和嘗試運(yùn)用。在公司內(nèi)部組織過英語演講賽,也組織翻譯團(tuán)隊(duì)人員進(jìn)行每雙周的分享,分享自己工作和學(xué)習(xí)上的感觸,還有自發(fā)組織翻譯每周進(jìn)行英語演講活動(dòng),

3. 信息協(xié)調(diào)技能。我找到好的資源會(huì)通過印象筆記進(jìn)行儲(chǔ)存,也會(huì)通過微信和郵件等分享給伙伴們,現(xiàn)在已經(jīng)開始使用有道云筆記的協(xié)作功能了。

感覺自己在下方幾個(gè)技能方面尚有欠缺:

1. 表達(dá)信息技能。表達(dá)的內(nèi)容需要擴(kuò)充,以前一直給自己找點(diǎn)的理由是:因?yàn)橹R(shí)面和工作接觸的領(lǐng)域比較窄。其實(shí)這根本就不是問題,主要是因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了井底蛙所處的舒適圈。

2. 評(píng)估信息技能。我還沒有學(xué)會(huì)批判思維,只關(guān)注好或者壞的一面,看待事物還處于片面的階段。后續(xù)要有意識(shí)地改進(jìn)。

3. 分析信息技能。近期開始學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)思考力,想通過這一工具,提高自己的分析能力,改變分析空洞的現(xiàn)狀。

這兩天連續(xù)看到了幾篇文章,都提到了要寫作就立即開始,先從小目標(biāo)開始,比如寫個(gè)五分鐘。我的小目標(biāo)是先完成教主課程的整理。

這兩天也開始在寶寶睡著后學(xué)手繪,慢慢有進(jìn)步~

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