? ? ? ? 寫文字算是我一種喜好，雖然才疏學(xué)淺，但依然愿意趴在文學(xué)的門前，試圖窺窺前堂傳來的某些微光，可惜這種機(jī)會太少太少。

? ? ? ? 人間四月天時，公司官宣有一個新聞培訓(xùn)班開班了，第一眼看到興趣不高，畢竟如我四十出頭，應(yīng)該要為年輕人讓讓路。再說二十二年企業(yè)的就職，各種類似培訓(xùn)參加了太多，好像收獲也就那樣吧。

? ? ? ? 再次動心思時是因為培訓(xùn)的課程設(shè)置，專業(yè)性挺強(qiáng)，要不把手中的工作放放，去聆聽聆聽，或許……

? ? ? ? 果然我還是來了，只是滿眼望去還是年輕人的天下，又有些埋怨自己湊熱鬧！但既然來了，那就聽聽吧，能在疫情之下有這樣的學(xué)習(xí)還是不錯的。

? ? ? ? 聽到了主辦部門的開班說明，才知道有一群人為了大家能如期培訓(xùn)費老勁了，才知效網(wǎng)上同時有千人同步學(xué)習(xí)，更看到每位同期同學(xué)都有自己的認(rèn)真，看來能參加或許是榮幸。

? ? ? 三十六計開篇，新聞如何在利用天時、地利、人和的情況下，妙借三十六計最大化的宣傳。初聽來似于我無關(guān)，卻某瞬間聽到了心里，有收獲。

? ? ? 七零后同齡人精心講解了對新媒介的融合創(chuàng)新，讓我即認(rèn)同又不通，在或點頭認(rèn)同，或停筆自思，我是接收到信息了！午時陽光正好，絕大多數(shù)同學(xué)都離開了教室，我卻安心等待同齡人說結(jié)束課程，因為他吸引我了。

? ? ? ? “人物如何做到真實感人？樸素中帶有張力和詩意！”

? ? ? ? “采訪占70%，寫作占30%！”

? ? ? ? 新華社張嚴(yán)平老師的語音繞耳不斷，大珠小珠落玉盤，忍不住隨著老師的分享搜尋她的文章，果然讓我遇到了光。

? ? ? ? 我關(guān)注了，極其認(rèn)真的關(guān)注了，妥妥的為自己選擇參訓(xùn)點贊。

? ? ? ? 新聞攝影是一個專業(yè)的領(lǐng)域，我對攝影其實充滿了排斥，本準(zhǔn)備且聽之吧。自己也有些走神，卻又被干貨滿滿的拉回了課堂，桂笑冬我記住了，中國傳媒大學(xué)出品不錯，希望是個好的開始。

? ? ? 小屏？大屏？當(dāng)一段段充滿視覺沖擊的震撼讓我熱血時，看似懶散的描述卻讓我感受到年輕團(tuán)隊的合作力量，這個時代我有些跟不上節(jié)奏了！央視制作，熱搜背后洋溢著青春蓬勃；鐵血軍營，頂配展示卻是一群看似弱弱的后輩，果然厲害！

? ? ? ? 三天的課程還有明天一天，第二天課后我意猶未盡，我充滿了期待，果然還是頭腦需要風(fēng)暴些。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

? ? ? ? 陽光正好肯定不會有雨，教室有窗我卻聽見，點滴敲窗漸作聲。明天值得期待，清清頭腦看是否能盛下明日的悟。

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