阿納絲塔夏，為什么你講到這些節(jié)日，要用一種奇怪的方式表達(dá)每一句話？而且每個(gè)字的字母都發(fā)的一清二楚。
? ? ? ? 我在盡力描繪這些節(jié)日的畫(huà)面，還有畫(huà)面中的每個(gè)細(xì)節(jié)。
? ? ? ? 這跟表達(dá)的話語(yǔ)有什么關(guān)系？這會(huì)有影響嗎？
? ? ? 我說(shuō)的每個(gè)字描繪出許多事件和快樂(lè)的場(chǎng)景，而現(xiàn)在，一切就要成真。畢竟，理想連同話語(yǔ)，是偉大的造物者最主要的工具。在所有有肉體的生命之重，只有人被賦予這種工具。
? ? ? ? 那為什么每個(gè)人說(shuō)的話，不是每一句都能實(shí)現(xiàn)？
? ? ? 當(dāng)靈魂和話語(yǔ)失去連接，當(dāng)靈魂空洞，畫(huà)面隱晦不明，話語(yǔ)也會(huì)變的空洞，就像失序的雜音沒(méi)有預(yù)言能力。
? ? ? 這聽(tīng)起來(lái)像某個(gè)虛構(gòu)的事情，而你像個(gè)天真的小孩全都相信。
? ? ? 怎么會(huì)是虛構(gòu)的，弗拉狄米爾，要是我可以大量且生動(dòng)的舉出你們和你的生活中，因?yàn)閭饔嵆霎?huà)面而使話語(yǔ)本身產(chǎn)生力量的例子呢？
? ? ? 給我一個(gè)聽(tīng)得懂的例子吧。
? ? ? 一個(gè)例子是嗎？聽(tīng)好了……有人——例如演員，站在臺(tái)上對(duì)著觀眾說(shuō)話，他說(shuō)的話是臺(tái)下觀眾聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的，但其中一個(gè)演員能使臺(tái)下的人屏住呼吸聆聽(tīng)，另一個(gè)卻使他們沒(méi)有感覺(jué)。同樣一句話，卻有很大差別。為什么會(huì)這樣？你覺(jué)得呢？
? ? ? 演員都是這樣，同樣都在學(xué)院里訓(xùn)練很長(zhǎng)一段時(shí)間，有的人就是表現(xiàn)的很優(yōu)秀，有的人普普通通。排練的時(shí)候，他們先背臺(tái)詞，再融入感情。
? ? ? ? 學(xué)院教他們進(jìn)入臺(tái)詞里的世界。排練時(shí)他們?cè)俦M可能的重現(xiàn)這個(gè)世界。如果一個(gè)演員，念臺(tái)詞的時(shí)候，能營(yíng)造出臺(tái)詞中看不見(jiàn)的畫(huà)面，只要百分之十，全場(chǎng)就會(huì)聚焦聽(tīng)他說(shuō)話。要是他能將一半的臺(tái)詞注入畫(huà)面，那么他就是你們口中的天才演員。因?yàn)檫@時(shí)候他的靈魂是直接對(duì)著觀眾的靈魂說(shuō)話。他們會(huì)落淚，或是歡笑，因?yàn)樗麄兊撵`魂感受到演員想傳達(dá)的每件事。這就是偉大的造物者所使用的工具。
? ? ? ? 你平常說(shuō)的話，有多少字被注入畫(huà)面？百分之十，還是一半？
? ? ? 全部。曾祖父教我的。
? ? ? 全部？真的假的！每個(gè)字？?。?br>
? ? ? 曾祖父說(shuō)可以為每個(gè)字母注入畫(huà)面。我學(xué)會(huì)替每個(gè)字母創(chuàng)造畫(huà)面。
? ? ? 怎么會(huì)是字母？字母本身沒(méi)有意思。
? ? 每個(gè)字母都有意思！在梵文里，每個(gè)字母本身即代表一段話、一些詞句，因此同一個(gè)字母里頭，隱藏了更多的字母，而每個(gè)字母又隱藏了詞句，因此梵文的每一個(gè)字母，都蘊(yùn)含著無(wú)限的意境。
? ? ? 哇！而我們卻是把每一個(gè)字含糊帶過(guò)。
? ? ? 是的，遺留千年的詞句通常變成這樣。那些詞句走過(guò)也穿越了時(shí)空，而被遺忘的畫(huà)面，至今仍然渴望與我們的靈魂接觸，守護(hù)我們的靈魂，為我們的靈魂而奮戰(zhàn)。
? ? ? ? 像是什么樣的詞句？有沒(méi)有連我都知道的？
? ? ? 有的。我想，你一定聽(tīng)過(guò)幾個(gè)音，但蘊(yùn)藏其中的意義早已被人遺忘。? ? ? ? ? ? ? ? 阿納絲塔夏眼神低垂，安靜了一陣子。然后用非常細(xì)小，幾乎是耳語(yǔ)的聲音說(shuō)；弗拉狄米爾，說(shuō)出這個(gè)詞~吟游歌者。
? ? ? ? 吟游歌者，我說(shuō)。
? ? ? ? 她身體往后縮，好像很痛苦的樣子；奧，這偉大的詞，被你說(shuō)起來(lái)卻如此平淡庸俗。你將遺忘和空洞吹在閃爍的燭火上，這火焰可是傳訊的好幾世紀(jì)，甚至要傳到你手上、傳到祖先留下的每個(gè)后代手上。如今世界會(huì)遭到破壞，全是忘本所致。
? ? ? ? 我這個(gè)詞的發(fā)音哪邊不合你意了？它連接著什么是我應(yīng)該記得的？
? ? ? 阿納絲塔夏不發(fā)一語(yǔ)，接著，她開(kāi)始輕柔的將這些仿佛來(lái)自永恒的句子，一個(gè)字、一個(gè)字的說(shuō)出來(lái)；基督尚未誕生的許久以前，居住在地球上的人類(lèi)，我們的祖先，被稱(chēng)為克爾特人。他們稱(chēng)呼傳授智慧的智者為德魯伊。德魯伊含括物質(zhì)與靈性的知識(shí)，在當(dāng)時(shí)受到相當(dāng)多地球居民的尊崇，沒(méi)有克爾特武士會(huì)在德魯伊面前露出刀劍。要進(jìn)去德魯伊的門(mén)下，必須跟著最高介的靈性修道者，德魯伊祭祀，個(gè)別修習(xí)二十年。通過(guò)入門(mén)的人將被封為“吟游歌者”，在道義上有權(quán)利進(jìn)入人群歌唱，用歌曲為人灌入光與真理，用歌詞營(yíng)造畫(huà)面，治愈心靈。
本文摘自? 阿納絲塔夏
作者? ? ? ? ? 弗拉狄米爾
