教育界有一句名言，每一個(gè)好學(xué)生的背后，都站著一兩個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)，正是因?yàn)樗麄兡母冻?，才有了孩子今天的樣子，家庭教育，是孩子啟蒙的第一站，他的禮儀、情商、習(xí)慣、擔(dān)當(dāng)……都在家庭中占據(jù)著舉足輕重的地位。

以前的我，對(duì)這句話深信不疑，甚至覺得，學(xué)生是啥樣子，背后的家長(zhǎng)一定是啥樣子，上梁正下梁直，這叫基因和遺傳。

但是，從超超身上，我意識(shí)到了自己的狹隘，他的背后，有兩位特別偉大的家長(zhǎng)，但卻沒有將孩子塑造成心目中的樣子，反而在脫韁的狀態(tài)中遠(yuǎn)去，最終失控。

群群是個(gè)一米七的大小伙，長(zhǎng)手長(zhǎng)腳，是個(gè)練習(xí)長(zhǎng)跑的好苗子，可是吃不了鍛煉的苦，大課間的跑操也會(huì)找個(gè)犄角旮旯躲起來藏貓貓。冬天下大雪，班里要掃雪，憑他的身高和好身板，分到了往雪堆上扔雪的任務(wù)，可他就是伸著兩只大粗手，舉不起一只小鐵鍬，典型的混工分，安排去推雪，找人聊閑話去了，還不如女孩子干的多，這樣的孩子，放在哪里都干不成事，真愁人。

剛升到八年級(jí)，正是青春期的敏感時(shí)期，從本學(xué)期開始，添了極度臭美的新毛病，一個(gè)男娃娃，每天花大量的時(shí)間研究“美”，為了收拾自己，撒嬌打滾，從父親那里要了四百多塊錢，買了一雙綠色的球鞋，這件珍品，在班里引發(fā)了一陣騷動(dòng)。

從此，他走路看鞋，上課研究鞋，課間和別人討論鞋，總之，學(xué)習(xí)和生活的重心都轉(zhuǎn)向了這個(gè)新寵，聽父母講，每天回家刷一遍，愛不自禁，愛鞋成了他的心頭肉。

一天課上，同桌和后桌打鬧的時(shí)候，不小心將紅筆的墨水甩出來了，有兩個(gè)紅墨點(diǎn)灑在了群群的跑鞋上，這下闖大鍋了，三個(gè)“禍?zhǔn)住泵婷嫦嘤U，一股腦道歉，想用陳誠(chéng)懇的態(tài)度解決此次危機(jī)。

但群群小小人兒，主意很正，他直接讓三個(gè)人把他的球鞋拿回家，一人A他150，不接受任何程度的道歉。三人中有個(gè)聽話的孩子，回家跟媽媽要錢，才把此事捅到班主任面前，班主任找他談話，他堅(jiān)持只要新的，不要洗過的鞋子，好在家長(zhǎng)明事理，老師聯(lián)系說明情況后，家長(zhǎng)帶到干洗店，二十塊錢處理的干干凈凈，挽回了450的損失。

音樂課上，大家高高興興的練歌，為即將到來的合唱比賽準(zhǔn)備，王老師剛剛講完樂理和要求，班里就有人舉手上廁所，群群也要去，老師同意了他們的要求，剛走出教室，樓道里，腳底一滑，群群摔倒了，就是這么巧，同伴也摔倒了，腳正好踩在群群的腿上，撕心裂肺的聲音穿透了樓道，辦公室的老師匆匆跑過去解決，他大喊大叫的說同學(xué)在他走路時(shí)故意滑鏟，使他絆倒，還故意踩在了他的傷腿上。

不管旁邊的人再怎么解釋，道歉，就是聽不進(jìn)去，堅(jiān)持是同學(xué)惡意使壞，無奈，只能一邊通知家長(zhǎng)帶去醫(yī)院檢查治療，一邊去調(diào)監(jiān)控，真相是同伴看到他摔倒了，伸手去扶，被他的腿給絆倒，倒在了他身上，結(jié)果好心變成了壞事，以此為借口，讓老師懲辦同學(xué)。

好心的同學(xué)，還背他去了校門口，回來后聯(lián)系家長(zhǎng)賠償，兩家又因此開啟了長(zhǎng)達(dá)一周的拉鋸戰(zhàn)，這樣的男孩子真的讓人心累，只重自己的利益，自己的事是天大的事，從來不考慮他人，說真的，就是自私的表現(xiàn)。

作為老師，除了日常的教學(xué)，我們還承擔(dān)著育人的職責(zé)，我們希望，孩子們都能在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，先賢的智慧上，脫去稚氣，扔掉自私，塑造健全的人格，落落大方、腹有詩華、勇于承擔(dān)、關(guān)心國(guó)家命運(yùn)，有家國(guó)情懷，做一個(gè)能承擔(dān)大任的好青年，道路還很遠(yuǎn)，吾輩當(dāng)自強(qiáng)。