原版書的旅程20(20170912)

歷時兩個半月,跳同學(xué)終于完成了哈利day1的跟讀進(jìn)入到了day2中,這蝸牛爬的進(jìn)度也怨不得跳,是我沒有堅持好,先是旅游后是換工作,折騰來折騰去,耗掉了孩子的時間熬掉了自己的精力。所以孩子成長的路上父母真的是偷不得懶省不得力。

不過,day1能堅持下來我和跳同學(xué)還是挺有成就感的。

day1開始的第一周結(jié)束時,我拿著有道給跳過單詞,他只認(rèn)得26個,半個月后是47個,一個月后是79個,最近半個月還沒有整體過過,但應(yīng)該還是呈上升趨勢。

每天帶他過詞講讀的時候能夠感覺到他的點(diǎn)滴進(jìn)步,雖然多音節(jié)的詞讀起來還是有怕咬到舌頭的感覺,雖然一般長度的一段還是要4天左右的樣子,但以前聽四五遍講讀都不愿意開口讀,現(xiàn)在聽兩遍就愿意自己試著讀讀,以前每段總有一天晚上是我?guī)е槐楸榈刈x,因為他根本跟不上講讀的音頻,現(xiàn)在我只是在每天帶他順個一兩遍,以前連簡單的the he her都不認(rèn)得,現(xiàn)在某些簡單的表達(dá)在一遍遍的朗讀過程中已自然習(xí)得,比如a few minutes later,沒有讓他專門背過或特別講過,但在一遍遍的講讀和跟讀中他知道了意思并且用在了生活里。

跳的點(diǎn)滴成長都讓我堅定了繼續(xù)下去的信心。英語也是語言,學(xué)習(xí)的大方向與漢語并無二致,只是我們要用一定的方法和手段來彌補(bǔ)外語學(xué)習(xí)環(huán)境中的天然不足而已。

新學(xué)期開始,老師通知家長,班里要辦“我是小老師”活動,范圍任意題目自定。跳同學(xué)本想選漠河或是四川,但在我的建議與跳爸的鼓勵下,他決定要講的題目是:哈利波特與魔法世界!

跳爸最近在很用心地幫他選PPT的材料,跳同學(xué)也準(zhǔn)備買點(diǎn)道具把自己打扮成哈利上場,還準(zhǔn)備買點(diǎn)小魔杖做為與同學(xué)互動的小禮物,而我要做的就是找一段精彩內(nèi)容讓他在講演結(jié)束時用英文讀給大家聽。

期待跳同學(xué)的哈利波特與魔法世界!努力吧,我們一起向著心中的希望進(jìn)發(fā)~

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