2025年2月26日鄧錦蕓晨間雜記：

讀杜甫之詩

一直以來，我讀詩就愛李白，我總覺得李白的詩，我不用解釋，都能看懂。什么“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！蔽倚r(shí)候就覺得李白的詩就如大白話。后來讀了李白的一些文章，更是對李白愛得不行。

記得葉嘉瑩先生說過，只愛李白的詩，說明還不懂詩，我被先生的話驚得后背發(fā)涼。葉先生一直是要讀老杜的詩，可我每每拿起老杜的詩，心情就壓抑。記得自己在二十幾年前讀《登岳陽樓》，這首詩把我的老命的要了，那時(shí)一個(gè)端午節(jié)假期，我和老楊鄉(xiāng)下過節(jié)，沒事，就把自己帶的詩集大聲得讀起來。讀到“吳楚東南坼， 乾坤日夜浮?！蔽译y以理解。還有“戎馬觀山北，憑軒涕泗流?！备敲ＣＨ?，不知所措。但是，我那時(shí)堅(jiān)信書是要背誦的，所以即使不懂，我也要死功夫，把這首詩背出來了?？墒且?yàn)槭撬烙浻脖车?，過了些日子就忘得精光，只記得《登岳陽樓》的詩題了。

后來我下苦功夫讀整本的《唐詩三百首》，其中《贈(zèng)衛(wèi)八處士》，這詩一讀就懂，什么“訪舊半為鬼，驚呼熱中腸”，我讀這樣的句子，就愛上了。于是對杜甫的詩有了不一樣的感受。這些日子，我又對讀詩詞有了熱情，再次讀杜甫的詩，一下子就愛不釋手了。其中有一首《旅夜書懷》，以前沒懂，現(xiàn)在讀，也覺得和白話文無異。細(xì)草微風(fēng)岸，桅檣獨(dú)夜舟。這不是很明白嗎？一個(gè)夜晚，微風(fēng)輕輕吹拂著岸邊的細(xì)草，我杜甫在一條小船上過夜。這是表面意思，我還讀懂了弦外之音。

寂靜的夜晚，漆黑一團(tuán)，是不是杜甫自己覺得前路茫茫，細(xì)草、微風(fēng)是不是在寫自己說渺小，那高高的桅桿，所以不是一種無形的壓迫。我這樣臆想，覺得讀詩太有味道了。當(dāng)然，這首詩中的“星垂平野闊，月出大江流?！蹦欠N壯闊，狀美，用十個(gè)字表達(dá)得淋漓盡致，還有最喜歡的一句“飄飄何所似 ，天地一沙鷗?！蔽医?jīng)常在殘陽如血的黃昏，倍感孤獨(dú)。老杜的這一句幫我把心中的想法說出來。

此時(shí)此刻，我就無比感動(dòng)，老杜呀！老杜。你一位千年之外的先人，能說出我心里的感覺，太了不起了。于是，我開始愛上了讀老杜的詩。腦海里回響著葉老的話，能讀懂杜甫的詩，才是有了一點(diǎn)點(diǎn)境界。

于是，喜悅?cè)缧暮Ｉ系奈⒉ǎ幯_去，怎一個(gè)“美”字了得。

2025.2.26楊慢慢晨間雜記

改小作文

孩子們的作業(yè)質(zhì)量，像極了一個(gè)情緒不穩(wěn)定的更年期。

我像是陷入了孩子們的作業(yè)漩渦，抄寫本、寫字本、聽寫本、默寫能手、練習(xí)冊，還有我最恨也最愛的作文本。

昨天一整天，我都浸泡在孩子們的文字之中。早上改的是周一的小作文“父母之美”，下午改的是“刀子嘴，豆腐心”。這兩篇小作文有異曲同工之妙。

這兩篇小作文題目的靈感，來自于周一上的那堂道法課，主題是家人相處。課本第九頁有個(gè)活動(dòng)園，里面有個(gè)男孩的自述，講他通過給爸爸當(dāng)助手發(fā)現(xiàn)了爸爸的另外一面的優(yōu)點(diǎn)。另外一個(gè)女孩是通過媽媽同事的聊天了解到自己的母親的閃光點(diǎn)。

于是，我們當(dāng)天就寫了這個(gè)主題，我覺得這個(gè)男孩的話就是很好的范文，我?guī)缀鯖]有做引導(dǎo)。在所有的習(xí)作里面，只有熙弘同學(xué)用到了這個(gè)詞語“刀子嘴豆腐心”。當(dāng)然，我贊成每個(gè)人不一樣的表達(dá)，百花齊放才是春嘛！不過，我想很多同學(xué)應(yīng)該都有這種類似的經(jīng)歷，于是乎，昨天，我們就借此短語，又小練筆了一篇。

這兩篇練筆，我改得很慢。因?yàn)?，我得到了一個(gè)寶貝。一只水彩筆似的紅筆，但筆尖筆尖細(xì)，寫起字來順滑，快速。之前，我總想著改作文的時(shí)候和同學(xué)們互動(dòng)一下，但是，我寫字真的慢，不然寫出來的字就跟雞爪子似的。寫不贏或者不敢寫，就讓我斷了念頭。但前幾天從一個(gè)同學(xué)那里發(fā)現(xiàn)的這個(gè)寶貝筆滿足了我的小心思，所以昨天的日記雖然改得慢，但幾乎每個(gè)本子的批語都是我的用心之作。

2025年2月26日 鄭麗玲隨筆

我們班有個(gè)女孩，運(yùn)動(dòng)天賦簡直拉滿，不管什么體育項(xiàng)目，對她來說都小菜一碟。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她就是絕對的焦點(diǎn)，脖子上掛滿獎(jiǎng)牌，金牌多到銀牌都沒幾個(gè)“露臉”機(jī)會(huì)。每年運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是她大放異彩、最開心的高光時(shí)刻。

可一提到學(xué)習(xí)，她就滿臉愁容。聽寫的時(shí)候，錯(cuò)得密密麻麻。別的同學(xué)輕輕松松就能背下的課文，她連讀起來都磕磕絆絆。她媽媽偶爾有時(shí)間會(huì)輔導(dǎo)一下，可家里總是矛盾不斷，和她爸爸、奶奶經(jīng)常鬧不愉快，一生氣就回娘家，一待就是好久。前幾天，這孩子跟我說，媽媽和奶奶大吵了一架，還打起來了，媽媽氣得直接回外婆家，還說五年都不回來。這樣不和諧的家庭環(huán)境，對孩子成長太不利了，真讓人揪心。

課間只要我有空，就會(huì)帶著她一起讀書。昨天，她來我這兒背《燕子》的第二段，那表現(xiàn)簡直讓我驚掉下巴！原本磕巴的她，這次背誦異常流利，那些文字就像源源不斷的清泉，從她嘴里自然地流淌出來。鄧師之前說過，遇到學(xué)習(xí)進(jìn)度慢些的孩子，得更有耐心，多給他們一些時(shí)間。事實(shí)證明，真的是這樣！每個(gè)孩子都有自己的節(jié)奏，只要用心引導(dǎo)，他們總會(huì)慢慢進(jìn)步的。

2025年2月26日張虹霞隨筆

鄉(xiāng)愁（22）

2025年2月26日書會(huì)關(guān)安玲札記（36）

我的外爺外婆(3)

外爺個(gè)子高大，村里人都叫他大漢叔。為了養(yǎng)家，外爺常常翻山越嶺往洛南扛木頭到潼關(guān)販賣，因路途遙遠(yuǎn)，他餓了吃干糧，渴了喝山泉，如此冷熱相擊，滿口的牙齒早早就掉光了，他吃飯時(shí)常常抿著嘴不斷蠕動(dòng)，下巴顯得又扁又長，外爺全不在意。

一到周六下午，外爺就會(huì)圪蹴在城外公路邊吧嗒吧嗒地抽旱煙，他不停地向北張望。著著我的父親背著包，一步一步走近了，外爺在鞋底上磕磕煙袋鍋站起身寒暄，父親就會(huì)順手從包里取出幾個(gè)包子，遞給外爺。

看著外爺滿心歡喜地回家，父親繼續(xù)趕路。父親周末回家，坐火車途經(jīng)孟塬車站，總會(huì)在站臺上買一些米花之類的零食，再買些新鮮的三角糖包。他知道我們愛吃，也知道外爺家人多缺糧，所以每次總是背上一大包。

又到了青黃不接揭不開鍋蓋的時(shí)候，米面缸都見底兒了，能借的也都借遍了，外婆愁得坐在灶火前前抹眼淚，外爺不耐煩：“哭啥哩，你到安子家去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)么！”安子是我哥哥的昵稱，外婆無奈，第二天雞叫三遍，她就搭著一條空口袋去我家。外婆緊趕慢趕，到達(dá)我家街門還緊閉著，她不便叫門，就坐在門口石墩上瞇眼歇息。母親起來開門，看到風(fēng)塵仆仆的外婆，拉她進(jìn)門，看著外婆手上的空口袋，母親心里已明白了八九分。

好在我的祖父仁慈慷慨，母親才沒有為難，為外婆裝滿了糧食。送走外婆，母親心里又疼又怨，她可憐外婆的任勞任怨，又惱怨外爺?shù)牟恢獞z惜。

2025年2月26日黃小娥晨記

我一直希望把課教好，可總覺得自己能力有限，時(shí)常擔(dān)心教不好。上學(xué)期，我借鑒了鄧?yán)蠋煹慕虒W(xué)方法——采用錄音輔助教學(xué)。這個(gè)方法上個(gè)學(xué)期已經(jīng)實(shí)踐過了，具體做法是，我先把每個(gè)單元的課文完整錄制一遍。錄完后，針對每一篇課文的生字、知識點(diǎn)進(jìn)行講解，并分別制作成幾個(gè)小音頻。在開啟一個(gè)新單元前，我會(huì)讓同學(xué)們先整體聽一遍錄音；學(xué)習(xí)具體某篇課文時(shí)，就讓他們聽相應(yīng)課文的錄音。聽錄音時(shí)，先聽課文朗讀，然后劃分自然段、標(biāo)注序號，接著講解并圈畫課文中的生字。聽完這些，再逐段朗讀、講解相關(guān)句子和字詞的意思。

在生字書寫教學(xué)環(huán)節(jié)，這個(gè)學(xué)期我采用了播放視頻的方式。我收集了每一課生字的教學(xué)視頻，這些視頻非常詳細(xì)，涵蓋了每個(gè)字的筆順、結(jié)構(gòu)、部首以及書寫要點(diǎn)。所以，本學(xué)期我不再自己書寫示范，而是讓學(xué)生通過看視頻學(xué)習(xí)。

我覺得本學(xué)期的一個(gè)亮點(diǎn)是作業(yè)批改方式的改進(jìn)。以前，同學(xué)們寫完作業(yè)后，需要上臺排隊(duì)讓老師批改，這個(gè)過程中秩序比較混亂，有的同學(xué)隨意離開座位玩耍，排隊(duì)時(shí)也經(jīng)常講話?，F(xiàn)在，他們寫完后，我會(huì)馬上用紅筆批改，并根據(jù)書寫情況給予相應(yīng)積分。這種方式很受同學(xué)們歡迎，不一會(huì)兒大家就都認(rèn)真寫完了。這樣一來，我既能起到監(jiān)督和檢查的作用，同學(xué)們也不會(huì)偷懶，為了掙積分，很多同學(xué)都會(huì)認(rèn)真書寫。

雖然在開啟一個(gè)單元教學(xué)前，我都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，了解單元主題、語文要素以及每篇課文的課后習(xí)題，并圍繞這些內(nèi)容授課，但我知道教學(xué)中仍存在欠缺，教學(xué)效果也有待進(jìn)一步驗(yàn)證。我會(huì)在不斷實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提升教學(xué)水平。

2025年2月25日 高鳳斌 晨讀日記

上次說到我們到影樓拍了全家福。據(jù)說拍照是個(gè)坑，你大概率會(huì)被服務(wù)人員洗腦然后選很多照片，而那個(gè)照片又非常貴。我這種沒什么定力的人大概就是他們最好的“韭菜”。

選片那天為了不成為“韭菜”我特意讓我的愛人去選，因?yàn)樗任依碇呛芏?。他大概?huì)遵循我們的初心——留個(gè)紀(jì)念就可以。

選片期間他打了我好幾個(gè)電話，大概意思是遠(yuǎn)了好多張，我說只留套餐里原來就有的，其他的一律不要，電話那頭有些猶豫。

到家后他說那些照片全要了，加了一些錢……

我有點(diǎn)不太相信，平日里理智而節(jié)約的他居然會(huì)在照片這事上淪陷。我有些怪他，問他為什么會(huì)這么沒有定力，經(jīng)不住別人的躥。

大概是看我比較生氣，他當(dāng)時(shí)沒說話。

后來對我說：我今天看到那些照片很是感慨，我們這么多年一路走來，磕磕絆絆，拖著兩個(gè)孩子長大。如今他們站起來都快和我們一樣高了。今天他們還愿意配合我們做一些怪動(dòng)作拍照，過幾年等他們真的長大了，有了自己的圈子，估計(jì)都不會(huì)配合攝影師和我們一起拍照片了，所以我決定要全部照片，留著做個(gè)紀(jì)念……

我拍了拍他的肩膀，如果是我去我大概也會(huì)和他做一樣的選擇。有一些情感不能用理智來度量。

2025年2月26日?徐新云晨記：

春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。

若無閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。

《春有百花秋有月》是南宋僧人釋紹曇創(chuàng)作的一首禪詩。告訴我們，如果我們能夠拋開內(nèi)心的煩惱和塵世的紛擾，那么我們的心境自然就會(huì)變得開闊，無論春夏秋冬，隨時(shí)隨地都能感受到生活中的美好。是的，我們經(jīng)常會(huì)因五毒心“貪嗔癡慢疑”太重，因此會(huì)使我們造作一些惡業(yè)，妨礙我們修行修身修心。因此，我們要學(xué)會(huì)斷舍離，學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)做減法，割舍心中的“小我”，才是生命的最好狀態(tài)，才能享受到人間好時(shí)節(jié)。

昨天早上因有事，我要在7點(diǎn)之前到學(xué)校。手指尖剛好指在右上角的叉上想關(guān)閉會(huì)議，聽到鄧?yán)蠋燑c(diǎn)名讓我歌訣樂讀《五人墓碑記》，如果讀完的話，我就來不及，上班要遲到了。只能忍痛割愛，很抱歉地錯(cuò)失這一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)了，只是感覺自己很對不起鄧?yán)蠋熃o我的機(jī)會(huì)，給我的信任，上班路上一直在愧疚不安。到了學(xué)校之后就一頭扎進(jìn)了磨課，一直到晚上回家才又想起早上的內(nèi)疚，趕緊坐到書房，復(fù)習(xí)了《春有百花秋有月》和《道德經(jīng)》第一章，預(yù)習(xí)彈唱了第二章，再把《古文觀止》里的第二篇《徐文長傳》認(rèn)認(rèn)真真地讀了10遍（朗讀5遍，歌訣樂讀5遍），鄧?yán)蠋熢俳械轿視r(shí)，我一定要讀得流利才行。不對，我要主動(dòng)去讀。這一刻，仿佛自己又回到了教室，坐在教室里聆聽老師講課，自己把手舉得高高地，殷切的目光緊緊地跟隨著老師，生怕老師沒有看到自己，也生怕自己錯(cuò)過了機(jī)會(huì)。

早上讀《徐文長傳》，我真的搶到機(jī)會(huì)了，讀了，鄧?yán)蠋熆洫?jiǎng)我了。就在剛才，向先生得瑟了：我又得到夸獎(jiǎng)了！先生把他的手機(jī)遞給我：你每天都這么認(rèn)真，我也獎(jiǎng)勵(lì)你，你自己拿去發(fā)紅包吧，99，這個(gè)數(shù)字望你讀書吟詩長長久久。在這一刻，自己就是一個(gè)虔誠的小學(xué)生。

美好的一天開始啦。

2025年2月26日曾瑞云晨間隨筆。33

都己6:40要寫作了，因?yàn)槲易x，這一段的時(shí)候錯(cuò)了非常多的字，感動(dòng)鄧?yán)蠋熡H自一字一字的帶我讀，讀完了以后還自責(zé)，自己

自己可以教得再慢些，不怪大家，是自己沒有照顧到方方面面。

提到群里的書友素質(zhì)非常高，我只因是愛好而跟著學(xué)。我是一個(gè)小白，很多字都不認(rèn)識，所有學(xué)的東西都是第一次學(xué)，感謝鄧?yán)蠋煹牟幌訔壟c耐心，誨人不倦，也感謝所有書友們對我的包容和對我各種各樣的幫助與鼓勵(lì)！

我也夠膽大包天敢錯(cuò)誤百出還能斗膽站出讀，不過不站出讀真不知道自己讀錯(cuò)那么多字，感謝鄧?yán)蠋熂皶r(shí)糾正，以免日后更多錯(cuò)誤。總之想進(jìn)步就不要怕丟丑。

王鰲宰相對君王諄諄善誘向歷代君王學(xué)習(xí)治理朝政，需日日理政，國一日兩日不理看不到什么差別，但長年累月就不同，冰凍三尺非一日之寒。

我們學(xué)習(xí)進(jìn)步也是如此，一天兩天個(gè)把月看不出什么可是將達(dá)到一定的年份與他人的差距瞬間看到，還誤以為是一天兩天成，孰不知他人象竹子一樣在黑暗地下扎根數(shù)年，一旦時(shí)機(jī)便破土而出。

2025年2月26日 謝洪霞 晨讀雜記

? ? 寒假期間，朝霞告訴我一件事，說有一個(gè)制琴大師因病去世，其遺孀曹老師不忍見丈夫的遺物，決定忍痛處理掉一批古琴，價(jià)錢便宜，質(zhì)量又信得過。約我一起去珠?？纯?。

看看沒問題，但是買不買，學(xué)不學(xué)，我心里還有點(diǎn)拿不定。

每天早上，聽到群里學(xué)友們撫琴吟誦，從不間斷，佩服她們堅(jiān)持不懈的精神，內(nèi)心有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)波瀾，在想，自己要不要也學(xué)一學(xué)。

但是，因?yàn)槭莻€(gè)門外漢，也不會(huì)欣賞，體會(huì)不到其中的美妙，也就斷了想法。

既然朝霞約著去看看，那就去看下吧。

一早上就往珠海趕。趕巧了，歐老師也在。其實(shí)，朝霞的目的就是想請歐老師過來教她練琴，這么好的機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過？

歐老師的大名，我?guī)啄昵熬吐犝f過，也經(jīng)常看到她發(fā)的彈奏古琴的視頻。我們首先就見到歐老師。她身材嬌小，穿中式長袍，一個(gè)質(zhì)樸簡單的發(fā)夾將長發(fā)挽起，藍(lán)色印花的圍巾，隨意搭在頸上，腳下是一雙繡花鞋。整個(gè)人清清爽爽，聲音輕柔，和藹可親。

隨后曹老師熱情迎接。她雖然年紀(jì)不輕了，但身材苗條，長發(fā)披肩，穿一條修身的長格子裙，從背后看，簡直是個(gè)妙齡少女。說起話來，語氣溫柔，輕言細(xì)語，讓人如沐春風(fēng)。她曾是電視臺的主持人，風(fēng)度氣質(zhì)，絕非一般人可比。

沒想到的是，還有幾位從北京慕名而來的客人，都是資深的古琴演奏者，國學(xué)愛好者等。

大家落座，賓主互相介紹，言談甚歡。

之后，我就見到了曹老師的古琴。聽說有八十幾張古琴，已被人搶空，如今只有僅四張，被小心地展示在她家的客廳中。古樸，典雅，琴身閃著細(xì)細(xì)的瑩光，沉靜宛如處子。那流暢的琴弦，好像在等著有緣人來彈奏。

幾位行家當(dāng)仁不讓，立刻合奏起來。其中一位北京來的老師，拿起塤和筼，這樣古老的樂器，一起演奏起來。琴韻悠揚(yáng)，筼聲古雅，我們一時(shí)沉醉其中。

2025年2月26日 星期三 郭鳴鳳日記

今天早上讀書時(shí)，突然感嘆時(shí)間過得真快！我發(fā)現(xiàn)，忙碌時(shí)時(shí)間仿佛流逝得更快。這讓我意識到，人確實(shí)應(yīng)該適當(dāng)找些事情做，充實(shí)自己的生活。最近，我偶然聽到“抑郁癥”這個(gè)詞，說實(shí)話，我對它并不太理解。一直以來，我總覺得所謂的抑郁癥，可能是因?yàn)橄氲锰?，或是閑出來的毛病，說白了就是思想不通，鉆牛角尖。

記得小學(xué)時(shí)，每到暑假“雙搶”時(shí)節(jié)，農(nóng)活的強(qiáng)度真是讓人累得喘不過氣。爸爸媽媽常常為了給田里放水，忙到深夜才休息，根本沒有多余的精力去思考別的事情。他們腦子里裝的都是第二天要完成的農(nóng)活，每天只睡三四個(gè)小時(shí)是家常便飯。我們小孩子也不例外，早上五點(diǎn)多就要起床，跟著大人一起去田里割稻、插秧。為了多干點(diǎn)活，早飯時(shí)常常留下一兩個(gè)人在田里繼續(xù)干活，其他人則用獨(dú)輪車推著稻谷回家吃飯。吃飯的時(shí)間也不敢耽擱太久，因?yàn)檫€要趕緊把飯送到田里給那些還在干活的人?，F(xiàn)在回想起來，那種烈日下的勞作，真是現(xiàn)在很多吹空調(diào)的孩子難以想象的。一天下來，晚上吃完飯倒頭就睡，腦子里什么都不想，唯一的念頭就是睡覺。

因此，在我的人生字典里，從來沒有“抑郁”這兩個(gè)字。我一直認(rèn)為，思想通了，一切都通了；思想不通，問題就會(huì)接踵而至。一個(gè)人的救贖，終究要靠自己。當(dāng)然，隨著科學(xué)的發(fā)展，很多現(xiàn)象都有了科學(xué)的解釋，但無論如何，人的思想千差萬別，有些東西落到每個(gè)人身上，可能也無法完全用科學(xué)解釋清楚。所以，靠自己才是最好的選擇。

今天的日記，由早上讀書時(shí)感嘆時(shí)間過得快而引發(fā)，算是一篇雜談吧。

2025年2月26日陳風(fēng)雨雜記：

今天早上鬧鐘響起，及時(shí)醒來，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入騰訊會(huì)議室，今天密碼改了，進(jìn)不去，等鄧?yán)蠋煱l(fā)了新密碼順利進(jìn)入，進(jìn)去的時(shí)候，鄧?yán)蠋熢谧錾嗖?，然后氣泡音，用唇顫音吹《秋風(fēng)詞》兩遍《飲酒》一遍，《行路難》：鄭麗玲帶琴吟誦一遍，鄧?yán)蠋煄?、帶琴打嘟嚕各一遍，趙蘭萍、歐陽倩、張樹枝、何英、李剛、彭海娟、胡桂芳、高鳳斌老師各打嘟嚕一遍，《道德經(jīng)》趙蘭萍老師吟誦，鄧?yán)蠋煷蜞絿杀椋砗＞陰俅蜞絿?、鄧?yán)蠋煄俅蜞絿?、曾瑞云打嘟嚕，曾老師打嘟嚕的方法不對，鄧?yán)蠋熅透嬖V我們：唱歌與寫字一樣，寫字要一筆一劃的，唱歌也同樣要一口氣一口氣，慢慢來。鄧?yán)蠋熥鍪痉兑趺匆痪湟痪渎齺泶蜞絿?。今天就練?xí)了打嘟嚕，鄧?yán)蠋熡址窒砹嗽趺锤咝蕦W(xué)習(xí)：要早睡早起，懂得斷舍離。給我們分享了她昨天高效率的一天，早起帶我們讀書，去學(xué)校上課。中午回家寶寶不舒服，就一直抱著他，下午做講座，晚上帶妹妹的孩子學(xué)習(xí)，還要帶寶寶睡覺。今天早上3點(diǎn)半就起床了。真佩服鄧?yán)蠋煹母咝??！豆盼挠^止》先復(fù)習(xí)《徐文長傳》，鄧?yán)蠋熇首x、張紅霞、徐新云歌訣樂讀、再讀《親政篇》已講的部分，今天繼續(xù)往下學(xué)，學(xué)習(xí)第三段，“國朝圣節(jié)、正旦、冬至大朝會(huì)則奉天殿，即古之正朝也；常日則奉天門，即古之外朝也；而內(nèi)朝獨(dú)缺，然非缺也，華蓋、謹(jǐn)身，武英等殿，豈非內(nèi)朝之遺制乎？”立言本旨，專注內(nèi)朝，明初之制有正朝、外朝，而內(nèi)朝獨(dú)缺。乃以臨御武英等殿，證合內(nèi)朝，識議俱見精確。王鏊在這段文章中強(qiáng)調(diào)內(nèi)朝的重要性，不可或缺。如果“內(nèi)朝未復(fù)，臨御常朝之后，人臣無復(fù)進(jìn)見，三殿高閟，鮮或窺焉。故上下之情，壅而不通。天下之弊，由是而積。孝宗晚年，深有慨于斯，屢召大臣于便殿，講論天下事。方將有為，而民之無祿，不及睹至治之美，天下至今以為恨矣?！彼信e了孝宗皇帝因?yàn)樯眢w不好，缺失內(nèi)朝，晚年意識到了，屢召大臣于便殿，講論天下事?？上闀r(shí)已晚。王鏊苦苦勸諫，希望皇帝能夠像孝宗皇帝晚年那樣一定要臨內(nèi)朝。他無限感慨，希望不要：方將有為，而民之無祿，不及睹至治之美，天下至今以為恨矣。

2025年2月26日龔紅梅晨記

一丸多吃

默默時(shí)，家公住院已有十多天了，雖然行動(dòng)自如，但每天吃藥打針，食欲越來越糟。

上周五，家婆滿臉愁容，無奈地嘆著氣說：“你爸越來越不愿意吃飯了，我都不知道做什么菜能合他的胃口?！蔽铱粗移艖n愁的模樣，心里也跟著發(fā)愁。家公向來不愛吃魚，平時(shí)吃飯只要餐桌上有魚，他就會(huì)皺著眉頭，嘟嘟囔囔地抱怨?？晌异`機(jī)一動(dòng)，心想：要是把魚做成魚丸，說不定他會(huì)喜歡呢。于是，我自告奮勇地說：“媽，我來做水煮魚丸試試，說不定爸會(huì)愛吃?！奔移怕犃耍壑虚W過一絲期待，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

周六，我想著今天有充足的時(shí)間，便早早地去了菜市場，精心挑選了新鮮的巴沙魚肉。回到家后，我系上圍裙，準(zhǔn)備大展身手。我把巴沙魚肉放在案板上，拿起刀，小心翼翼地將它剁碎。接著，我又剁了些豬肉沫，加入其中，再拌上一些藕粉。我用筷子順著一個(gè)方向攪拌，只見魚肉、豬肉沫和藕粉漸漸融合在一起，變得黏稠起來。我揪起一小團(tuán)，放在手心，輕輕搓動(dòng)，一個(gè)個(gè)圓潤可愛的魚丸就誕生了。

我把魚丸放入沸水中，它們就像一群調(diào)皮的孩子，歡快地在水中翻滾。不一會(huì)兒，魚丸就浮了起來，像是在宣告自己已經(jīng)熟透。我撈起一個(gè)，輕輕咬上一口，魚肉爽滑，鮮嫩馨香瞬間在口中散開，水煮魚丸美味極了！

中午，我送飯菜去醫(yī)院。家婆看著水煮魚丸，用勺子撈起先嘗了一個(gè)后，欣喜地說：“真好吃，老倌，水煮魚丸嫩滑爽口，你會(huì)喜歡吃的?！笨粗夜粋€(gè)接一個(gè)地吃魚丸，我也開心極了！

昨天晚上，家婆回家后，臉上洋溢著喜悅的笑容，興奮地說：“你那天做的魚丸，你爸說還要吃，不過，他說明天想吃了炸魚丸。”我聽了，心里比吃了蜜還甜，慶幸那天做得多，冰箱里還留著一小碗。

于是，今天一大早，我和家婆就擼起袖子，在廚房里炸魚丸。我先把鍋燒熱，倒入油，等油微微冒煙時(shí)，家婆一個(gè)個(gè)地將魚丸放入鍋中。只聽“噼里啪啦”的聲響，魚丸在油鍋里歡快地跳躍著，不一會(huì)兒魚丸就披上了金黃金黃的外衣，香氣撲鼻而來。我夾起一個(gè)，咬了一口，酥脆香嫩，美味極了！

魚丸炸好后，家婆留了一半當(dāng)零食吃，另一半則與鮮香菇一起炒。一丸二吃，家婆想得真周到！

看著先生與家婆出門，我在心里祈禱：“希望今天的飯菜合家公口味，多吃點(diǎn)，快點(diǎn)好起來！”

2025年2月26日熊鳳珍晨記一一花工的春天魔法

? ? ? 細(xì)雨綿綿，雖說早已入春，卻依舊春寒料峭。校園里，唯有青草泛著鮮嫩的綠意。去年種下的滿天星、繡球、茉莉花，都好似還在沉沉酣睡，處于休眠狀態(tài)。月季倒是有寥寥幾個(gè)花骨朵，可看著總沒什么精神。

? ? ? ? 前天，雨終于停歇。學(xué)校的花工終于有了施展身手的機(jī)會(huì)?；üつ杲祝硇挝⑽l(fā)福，身量中等。她的臉龐被歲月刻下了深深淺淺的紋路，像是記錄著生活的故事。常年在戶外勞作，本來白哲的皮膚不那么白了，雙手布滿了老繭?？伤灰荒闷鸸ぞ撸麄€(gè)人就煥發(fā)出別樣的活力，專注地侍弄那些花草，仿佛它們就是她生活里最珍貴的寶貝。

? ? ? ? 只見 花工，她先是小心翼翼且耐心地為這些花木修剪枝丫，那模樣，就像在精心打理人的頭發(fā)。一棵、兩棵、三棵……她仿佛不知疲憊，反而顯得愛心滿滿。我滿心好奇，不禁問道：“月季都已經(jīng)在開花了，為什么還要全部剪掉呀？”花工指著一棵被剪得光禿禿且有形的月季，解釋道：“你瞧，下面的枝干已經(jīng)冒出新芽了。剪枝是為了讓它們長得更粗壯，等到了5月份，就會(huì)長得十分茂盛，還能開出漂亮的花呢！”她的眼晴里好象已有花園一樣。

? ? ? 第二天，勤勞的花工又拿起她的鋤頭，那認(rèn)真的樣子，仿佛是在悉心呵護(hù)著襁褓中的嬰孩，將各種花卉周邊的土壤全都松了一遍。從旁邊路過時(shí)，能明顯感覺到原本死氣沉沉、硬邦邦的土地，像是在盡情舒展著自己的身軀，變得松軟又蓬松，濕度也恰到好處，看起來滿是生命力。

? ? 花工滿懷希望地對我說：“等泥土稍微干一點(diǎn)，就給它們施肥，這樣營養(yǎng)才吸收得快。天一放晴，溫度一升高，這些花就長得飛快！”

? ? ? 看著這片充滿希望的花地，我滿心期待著天晴，盼望著五月的到來。

2025年2月26日 池磊 雜記

昨晚，教育局召開了第一次夜會(huì)，歷經(jīng)三個(gè)半小時(shí)。會(huì)議的主題專家和同行介紹ai的使用。專家說，ai 不會(huì)取代教師。但是不會(huì)ai的教師會(huì)被精通者取代，聽完后，內(nèi)心有點(diǎn)忐忑，我好像不擅長這些新科技的玩意。我們的八零后局長說，要擁抱新時(shí)代，接受新事物！確實(shí)，首先態(tài)度要積極。

昨晚開完會(huì)十點(diǎn)多，邀請幾個(gè)小姐妹吃了點(diǎn)夜宵，邊吃邊閑聊，不知不覺到了凌晨，就留校住宿。少去了早上一個(gè)小時(shí)的行程，感覺特別輕松。也有時(shí)間寫晨記。

早上錯(cuò)過聽課，睜開眼看看群里各位高手分享的美文，是一件很幸福的事情。謝洪霞老師分享了購琴的經(jīng)歷，好心動(dòng)。曾經(jīng)我喜歡古箏，但聽了書友們彈著古琴和詩，這渾厚的古韻仿佛穿越千年的感覺。讀書真好！遇見曉窗真好！

2025.2.26胡桂芳晨記

打嘟嘟《行路難》，今早提出唇顫音，氣在里頭，前面放一張紙不能飄起來，那功夫就到了。前面擋著一張紙，成就了我把譜背出來，琴也彈的是盲琴。還是挺有意思的。情不自禁會(huì)笑上一會(huì)，讀書可以如此有趣。

道德經(jīng)第一章。把樂器修得溫潤。用唇顫音練第一章。要慢下來，老師說每周二晚上巫娜直播講琴，其實(shí)還是強(qiáng)調(diào)早慢下來，用她講琴的理念開讀書非常好。

妹妹的孩子，那樣讀書，從沒聽說過，但她喜歡就擔(dān)不住對經(jīng)典的熱愛。有趣的故事。慢，慢下來，就有了。

我在七弦上摸音，好玩。讀慢了就有功夫

。

古文觀止學(xué)習(xí)《親政篇》第三段。解讀，反復(fù)讀，固定時(shí)間做固定的事，一遍一遍的讀，每個(gè)學(xué)友都靜心讀書，心靜下來了，書就讀順了。

昨天老太發(fā)燒，退燒藥吃了，好些，但沒有進(jìn)食，早上體溫正常。中午我會(huì)午飯帶回家，看看是否又會(huì)發(fā)熱，假如不發(fā)熱，應(yīng)該沒事了。讀書后的自己什么都是井井有條。

。

古文觀止學(xué)習(xí)《親政篇》第三段。解讀，反復(fù)讀，固定時(shí)間做固定的事，一遍一遍的讀，每個(gè)學(xué)友都靜心讀書，心靜下來了，書就讀順了。

2025.2.26胡桂芳晨記

打嘟嘟《行路難》，今早提出唇顫音，氣在里頭，前面放一張紙不能飄起來，那功夫就到了。前面擋著一張紙，成就了我把譜背出來，琴也彈的是盲琴。還是挺有意思的。情不自禁會(huì)笑上一會(huì)，讀書可以如此有趣。

道德經(jīng)第一章。把樂器修得溫潤。用唇顫音練第一章。要慢下來，老師說每周二晚上巫娜直播講琴，其實(shí)還是強(qiáng)調(diào)早慢下來，用她講琴的理念開讀書非常好。

妹妹的孩子，那樣讀書，從沒聽說過，但她喜歡就擔(dān)不住對經(jīng)典的熱愛。有趣的故事。慢，慢下來，就有了。

我在七弦上摸音，好玩。讀慢了就有功夫

。

古文觀止學(xué)習(xí)《親政篇》第三段。解讀，反復(fù)讀，固定時(shí)間做固定的事，一遍一遍的讀，每個(gè)學(xué)友都靜心讀書，心靜下來了，書就讀順了。

昨天老太發(fā)燒，退燒藥吃了，好些，但沒有進(jìn)食，早上體溫正常。中午我會(huì)午飯帶回家，看看是否又會(huì)發(fā)熱，假如不發(fā)熱，應(yīng)該沒事了。讀書后的自己什么都是井井有條。

2025年2月26日王蘋隨記

若無閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。

今天不給孫子做晚飯，好似輕松了好多。

一早先生要去花山腳下的中石油加油站加油，我說好，順便我去花山吃麥耳朵。

花山的半山腰開了好多家吃麥耳朵店，特別是桃花盛開的季節(jié)，有太陽的天兒，城里的老老少少，就會(huì)約上三五好友上山走路，順便在半山吃麥耳朵、油茶、甜酒湯圓、炒飯等。我的幾個(gè)閨蜜每年都要約起去幾次，我和先生以前沒退休時(shí)，只要是星期天很閑也要去光顧那里。

花山的居民在七八十年代很窮，因?yàn)槭^多土不肥，不出莊稼，那時(shí)那里的男人娶媳婦只能娶最邊遠(yuǎn)的姑娘，因?yàn)榛ㄉ疆吘乖诔沁?，女孩嫁人就嫁城邊的蔬菜?duì)，我的鄰居阿姨就是花山的姑娘，特別勤勞。

花山麥耳朵店最先就是我們這里偏遠(yuǎn)的大有山區(qū)嫁來的人開的，人稱王嫂。她的家鄉(xiāng)有喝油茶的習(xí)慣，所以她一邊賣麥耳朵，一邊油茶，到山上鍛煉身體的人喝了油茶正好解乏，她的生意從屋里的兩三張桌子，擺到路邊十多張。她的小叔子看到她家的生意好，也跟著做起來，生意好過嫂子，擴(kuò)了三個(gè)門面。其他鄰居看到了，也跟著開，結(jié)果，山上開了幾十家。他們的屋子很小，只能用來當(dāng)廚房，就把門外的山坡填平了，開成壩壩店，每家壩壩都擺上十幾二十張桌子。從九十年代開到現(xiàn)在，那片的人家富起來了。

麥耳朵就是麥塊兒。先下油，接著把姜、花椒、海椒炸一下，再把老鹽菜炒炒，然后用水熬，熬一會(huì)兒加入洋芋片、蕃茄、四季豆再熬，接著把揉好的面團(tuán)用手扯成似耳朵大小的塊兒放鍋里煮，煮好了盛起來，喜歡吃臘肉的加點(diǎn)臘肉丁兒。

今天太陽出來了，我選了一家能曬到太陽的店，素的一碗八塊，那個(gè)香啊，我把湯都喝干了，吃得心欠欠的。

2025年2月26日，正月二十九，星期三，晴，趙蘭萍隨筆。

晨課畢，如常燒上開水，拿出雞蛋清洗干凈，磕到碗里，打散，加入適當(dāng)?shù)柠}和白胡椒粉粉，攪拌均勻，倒入香油，用滾燙的沸水沖入，雞蛋液順著倒入的水流圍著碗邊旋轉(zhuǎn)，瞬間凝成雞蛋花絮，香油浮在表面，變成一個(gè)個(gè)大小不等的，油汪汪，香噴噴的圓圈圖案。

每天早上起來，或者早課前，或者早課后，一碗熱呼呼的雞蛋水是必不可少的，喝下去，五臟六腑瞬間被溫?zé)釂拘蚜恕?/p>

等待雞蛋水降溫的同時(shí)，夾了仨核桃，拿了五顆洗干凈的紅棗，這些足夠早上填滿胃口，保證身體所需了。去年一年因?yàn)橛彝认ドw傷痛，活動(dòng)受限，攝入多，活動(dòng)少，體重飆升十六斤。春節(jié)前后三個(gè)月，吃飯?zhí)貏e注意了一下，每天晨課后去車站小廣場鍛煉，加上春節(jié)前家務(wù)勞動(dòng)繁忙，體重掉了十二斤。常說：“逢節(jié)胖三斤?！贝汗?jié)在姑娘家我胖了五斤。正月十六返回家里，恢復(fù)規(guī)矩飲食作息，體重又減了五斤，欣喜之余，更增強(qiáng)了減重的信心。

正在剝核桃當(dāng)間，突然，左心房抽搐了兩下，感覺疼的喘不過氣來似的，趕緊放下核桃，用手按摩著心口和手心勞宮穴，深深地呼吸著，并心里默念心臟象數(shù)。緩了一會(huì)兒，雖然沒那么難受了，但感覺很疲憊，估計(jì)是心臟供血不足了。慢慢喝完了雞蛋水，碗放在桌子上也顧不上收，直接去床上躺著了。最近幾天白天事兒多，中午補(bǔ)不了覺，晚上稍微睡的晚，早上還要早早起來，明顯感覺疲憊。躺了四十分鐘左右起來，將早上的感覺記錄一下。

2025年2月526日石平萍晨間隨筆

照顧父親，無比瑣碎，但在這個(gè)過程中，一直心平氣和，不焦不燥。昨天一天，時(shí)刻關(guān)注咳嗽和呼吸，按時(shí)服用各種藥，整體比較平穩(wěn)，痰鳴越來越少，晚上睡覺已很安靜。

關(guān)于臥床病人的護(hù)理，特別是無自主意識的失語患者，我們要換位思考，如何更舒服，從上到下，吃喝拉撒，時(shí)時(shí)都要檢查。特別是三方面：

一、久臥生痰，濕痰特別多，并且還十分黏?？谇蛔o(hù)理尤為重要。昨天一天，為父親擦拭口中濃痰多次，還有透明粘液，積在咽舌根，需要用吸痰器吸出來，多次喂水，濕潤口腔。

二、多加揉腹。由于腸胃蠕動(dòng)變緩，消化力弱，容易便秘。長期鼻飼流食，過于精細(xì)無纖維，就更加困難。一天里，抽空就揉腹幾分鐘，順時(shí)針方向，腹部硬結(jié)部位多加推揉，會(huì)有點(diǎn)不適，但要堅(jiān)持。

三、預(yù)防褥瘡。父親的臀部和背部長有兩片銅錢大小的褥瘡。姐姐給父親買來氣墊床墊和褥瘡膏，每天堅(jiān)持翻身，清洗患處，抹藥膏。幾方努力，這幾天褥瘡都已痊愈。一旦臥床，氣墊床墊很重要。

晚飯后，母親早早去睡，我還要守會(huì)兒夜，十點(diǎn)左右再喂頓飯和藥。把臥室門關(guān)上，開始讀《黃帝內(nèi)經(jīng)重廣補(bǔ)注素問序二》，朗讀和歌訣樂讀都已錄過，想嘗試一下吟誦，不會(huì)汪江月老師的平江調(diào)，那就用熟悉的普通話吟誦調(diào)吧。標(biāo)注入聲字，嘗試吟誦，一開口即感受到古文和詩詞吟誦截然不同，先自己練習(xí)了兩遍，自我感覺良好，開始錄音。

錄音是對讀書很大的考驗(yàn)。錯(cuò)一個(gè)字，要重錄，卡殼要重錄，吐字不清要重錄，長短處理不當(dāng)要重錄，各種原因，想要完美提交，沒那么輕松。就這樣，反反復(fù)復(fù)，復(fù)復(fù)反反，得錄了七八十來遍，每遍都要有一個(gè)頑皮字搗亂一下。

十點(diǎn)，該喂父親了，趁機(jī)歇歇嗓子，放松一下情緒。重新站在桌子前，調(diào)整呼吸，閉目定神，把音高降低一些，用最平常自然的狀態(tài)來吟，感覺好了許多。終于在十點(diǎn)半成功完成錄音任務(wù)。對文本的熟悉，對圣人悲天憫人的理解，對本書的敬畏，全在這個(gè)過程中逐步加深。“書讀百遍，其義自見”，古人誠不我欺??

2025年2月26日楊京輝晨間隨筆

? ? ? ? ? ? ? ? ? 有名萬物之母

? ? 上周日我參與了一次放生。上午九點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)放生地點(diǎn)，位于市中心的青山湖。到達(dá)時(shí)，12筐泥鰍已有序擺放在了活動(dòng)現(xiàn)場。今天放生活動(dòng)是一個(gè)自發(fā)的團(tuán)體放生活動(dòng)，就是自己出資，自行請生，放生！

? 今天請生222斤，計(jì)35520條生命。

? ? ? 看到一條條鮮活的生命在自由自在游動(dòng)的樣子就像家里的孩子一樣的可愛，歡喜之心油然而生！

放生前的儀軌非常有儀式感，簡單而隆重，包括六個(gè)部分：稱名、懺悔、皈依、念佛，放生和回向。

? ? ? ? 1、稱名（念三遍）：

到了放生地點(diǎn)后，面對即將放生的東西先溝通佛界、神界。稱名即在溝通佛界、神界，告訴眾神眾佛你是誰。

放生物品準(zhǔn)備好之前，心里默念下面內(nèi)容即可完成稱名儀式：

出聲音念3遍：南無阿彌陀佛（3遍）、南無本師釋迦牟尼佛（3遍）、南無觀世音菩薩（3遍），南無十方三世諸佛菩薩（3遍）；福生無量天尊（3遍），三界十方一切神仙（3遍），《心經(jīng)》（1遍）：

默念說說你是誰3遍：弟子某某某，（曾用名某某某，如改過名字則說），某年某月某日（農(nóng)歷）生于南瞻部洲中國某省某市某縣某鎮(zhèn)某村（城市人則說出生地點(diǎn)），現(xiàn)在何處從事何種工作（職務(wù)），今天在何處放生，請予加持護(hù)佑。

2、懺悔（念三遍）：

懺悔即是念懺悔偈（出聲音，3遍）：

“往昔所造諸惡業(yè)，皆由無始貪嗔癡，從身語意之所生，皆向佛前求懺悔?！蹦?遍。（可以出聲，也可默念）

3、皈依（念三遍）：

為放生物念“三皈依”（出聲音，3遍）：

各位生靈（如果是魚、烏龜?shù)?，這直接說出來），下面我給你們?nèi)б溃?/p>

“皈依佛，皈依法，皈依僧。皈依佛不墮地獄，皈依法不墮餓鬼，皈依僧不墮畜生?！保?遍）希望你們好好生活，不要傷害其他生靈，不要被人捉去。

4、念佛（念數(shù)遍）：

念佛號、意念佛光加持（出聲音10聲）：

接著念“南無阿彌陀佛”10聲、“南無觀世音菩薩“10聲（南無的讀音是nama）、”福生無量天尊“10聲。

想象金色佛光照在你和動(dòng)物上方，意念他們被佛光保護(hù)，好好生活、不被傷害。然后直接放掉就可以。

5、開始放生（念三遍）：

??想象金色佛光照在你和動(dòng)物上方，意念他們被佛光保護(hù)，好好生活、不被傷害。然后直接放掉就可以。

?????希望你們被放以后，獲盡天年。臨命終時(shí)，乘佛本愿，往生極樂。

6、回向：（心里默念，不要出聲）

???愿以此功德，莊嚴(yán)佛凈土。

上報(bào)四重恩，下濟(jì)三途苦。

???若有見聞?wù)?，悉發(fā)菩提心。

盡此一報(bào)身，同生極樂國。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

放生有十五種功德與利益：

????一是放生合天心。

? ? 二是放生順佛意。

? ? 三是放生免三災(zāi)。

????四是放生離九橫。

? ? 五是放生壽命長。

? ? 六是放生官祿盛。

? ??七是放生子孫昌。

? ? 八是放生家門慶。

? ? 九是放生無憂惱。

????十是放生少疾病。

十一是放生解冤結(jié)。

十二是放生罪垢凈。

?十三是放生觀音慈。

十四是放生普賢行。

十五是放生結(jié)善緣。

2025.02.26.元實(shí)日記

今天，學(xué)?；亓鞯囊幻麑W(xué)生，發(fā)生了一些故事。從早上八點(diǎn)到晚上八點(diǎn)，剛剛把他們一家人送走。這個(gè)孩子也許是現(xiàn)在一部分處在學(xué)校邊緣學(xué)生的縮影。這個(gè)孩子上學(xué)期來我們學(xué)校就讀五年級，只上了三天學(xué)，就以頭痛為理由讓媽媽接回去了，然后再也沒有返校。中途我打過好幾次回訪電話，詢問孩子的情況，媽媽在電話那邊聲音哽咽，告訴我孩子平時(shí)在家里玩手機(jī)，學(xué)校下課以后就去找他原來的同學(xué)玩。

他為什么會(huì)變成這樣呢？記得上學(xué)期母子倆來訪時(shí)，媽媽說去年暑假的時(shí)候，父母忙于工作，把他放在縣城爺爺家，和一幫孩子天天在一起玩手機(jī)，開學(xué)就不愿意去學(xué)校讀書了。當(dāng)時(shí)媽媽經(jīng)人介紹了解到我們學(xué)校是一所寄宿學(xué)校，平時(shí)管理比較嚴(yán)格，又是一所傳統(tǒng)文化學(xué)校，注重孝親尊師的培養(yǎng)，教孩子灑掃應(yīng)對，培養(yǎng)好習(xí)慣。于是毫不猶豫地帶孩子來參觀學(xué)校，面試時(shí)孩子也表示想努力學(xué)習(xí)，想與過去告別，開始新的生活。然而沒有想到的是，上學(xué)期來學(xué)校才三天，他就找了理由回家。

快開學(xué)的時(shí)候，我接到了孩子?jì)寢尩碾娫?，說要帶孩子來學(xué)校旁的秀田古樹游玩，想來看看我。來的時(shí)候，媽媽氣色很不好，孩子也耷拉著腦袋不怎么吭聲。原來媽媽還是想送孩子來上學(xué)，又怕學(xué)校拒絕，找了個(gè)借口來探探情況。媽媽懇請我們再給孩子一次上學(xué)的機(jī)會(huì)，看著孩子渴望的眼神，我不忍拒絕。在招生辦工作，最想幫助的就是那些表示下定決心要好好求學(xué)的孩子。我拿出了一套測試題給孩子做，150分的語數(shù)英小測試，他考了102分，孩子的基礎(chǔ)還在。再問他的想法時(shí)，眼淚就出來了：“元實(shí)老師，我這次真的不想失去這個(gè)機(jī)會(huì)，我以后一定把手機(jī)戒掉。我回不去二小讀書了，那里的老師把我劃成了壞學(xué)生，天天對我冷暴力。我覺得秀田好，我想回秀田讀書?！?/p>

這一次，我們招生辦和校領(lǐng)導(dǎo)研究了他的情況，認(rèn)為這個(gè)孩子我們還是可以幫到的，于是他又回到了上學(xué)期呆了三天的班上。班主任謝老師說愿意再試試。今天是開學(xué)第三周的第一天，孩子送到校門口了卻怎么也不肯進(jìn)學(xué)校，也不說原因。班主任說開學(xué)以來他平時(shí)生活表現(xiàn)還挺好，就是在課堂上不愿聽講，各科老師在上課的時(shí)候都會(huì)提醒他?？墒巧现苣┧丶掖袅藘商?，在家玩了兩天手機(jī)，再送來時(shí)就不愿進(jìn)校?？粗职至R他是個(gè)廢物，媽媽不停地流眼淚求他，我知道問題不僅僅出在孩子身上，父母的教育有很大的責(zé)任。父母的教育要么放任不管，要么簡單粗暴，要么軟弱無力。

孩子在成長過程中，需要的是正確的引導(dǎo)和關(guān)愛，而不是簡單的指責(zé)和放棄。對于那些處在邊緣的學(xué)生，我們學(xué)校應(yīng)該怎么做才能真正幫到這些孩子，一旦放任到社會(huì)上，后果可想而知。我們學(xué)校是一所傳統(tǒng)文化特色學(xué)校。不是一所特殊學(xué)校，我們也在想辦法讓這樣的孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力和人生的方向，并且有一套有約束又有愛的機(jī)制。

每一個(gè)孩子都是一顆獨(dú)特的種子，只要給予合適的土壤、陽光和水分，他們都能綻放出屬于自己的花朵。

今天由心理輔導(dǎo)老師，校領(lǐng)導(dǎo)，班主任和我組織的輔導(dǎo)小組帶家長和孩子做了一些具體的工作，這一次孩子內(nèi)在的渴望又升起來了，我們約好這一次再試試，家長孩子吃完晚飯后，孩子就回教室晚自習(xí)，和家長寒喧送出校門時(shí)，已到了晚上八點(diǎn)。

希望家校這次共同努力，能為學(xué)生點(diǎn)亮希望的燈塔，引導(dǎo)他走出困境，邁向美好的明天。在教育這條道路上，沒有誰是被放棄的，孩子和我們有這個(gè)善緣，我們愿意伸出援手，用愛去溫暖和改變他。祝福孩子健康成長！