? ? ? ?生活中的物品有的輕、有的重，有的長、有的短，有的多、有的少，那怎么比較物體的長短、輕重和多少呢？今天星辰班的同學(xué)們就跟著杜姣老師一起研究了這個有趣的問題。

? ? ? ?首先杜姣老師給同學(xué)們展示了一張卡片，卡片上有兩條直線，哪條長呢？先來猜一猜吧，有的小朋友猜①號線長，有的小朋友猜②號線長，還有的小朋友猜兩條線一樣長。猜②號線比①號線長的小朋友比較多，他們猜的對嗎？趕快動手比一比吧！

????????有的小朋友使用尺子量的，有的小朋友是用鉛筆量的，還有的小朋友是把紙片的一端對齊看看另一端就能知道哪條長，還有的小朋友把紙片的兩端對齊比較彎的那條就長。

????????小朋友們用各種各樣的方法比較出兩條直線哪條長哪條短以后，杜姣老師請同學(xué)們上臺上來給其他同學(xué)展示一下你是怎么比較的，你看同學(xué)們聽的多認真！

????????星辰班的小朋友們用自己的方法去驗證剛才的猜想，發(fā)現(xiàn)原來剛才我們都猜錯了，正確的是①號線比②號線長，杜姣老師告訴孩子們，我們猜錯了沒有關(guān)系，只要我們能夠用我們的方法去比一比就能得到正確的結(jié)果。

????????現(xiàn)在星辰班的同學(xué)們都知道要怎么比較長短了，杜姣老師又跟同學(xué)們一起回顧了同學(xué)們是怎么比較的，先猜一猜，再比一比，最后得到結(jié)果，這樣的方法你學(xué)會了嗎？

????????生活中不僅會比較長短，還會比較輕重、多少等等，趕緊用杜姣老師剛教給大家的方法比一比吧！有的同學(xué)比較兩個蘋果的輕重，有的同學(xué)比較兩瓶水的多少，小朋友們都都動手開始比起來啦！

????????比較完了趕緊跟大家分享分享你的方法吧！

? ? ? ? 一節(jié)課的時間過的飛快，星辰班的同學(xué)們在有趣的活動中不僅學(xué)會了比較長短、輕重、多少，而且學(xué)會了比較的方法，小朋友們就可以用這樣的方法去比較其他的物品了。

????????課后，參與聽課的老師們又聚在一起，對杜姣老師的這堂課進行了集體教研，老師們各抒己見，對杜姣老師的本節(jié)課堂表示了的肯定，并提出了一些更進一步的建議，例如在比較長短的時候的層次問題等，為年輕教室的快速成長提供助力。

授課老師：杜嬌

圖／文：張健偉