續(xù)接上文

18歲那年，我高考了，我毅然決然的報考了醫(yī)學(xué)院校。

填報完志愿的那一天晚上，爸爸問我“你為什么要報醫(yī)學(xué)呢？”

我說“我想像您一樣，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。”

爸爸轉(zhuǎn)過頭，看著我緩緩的說道“其實我和你媽是不想讓你學(xué)醫(yī)的，工作累，風(fēng)險高，患者又不是特別的理解咱們”。

我當然明白爸爸的擔(dān)心。爸爸在十幾年前就考過了中級，成了鎮(zhèn)子里為數(shù)不多的主治醫(yī)師。那時候整個鎮(zhèn)醫(yī)院主治醫(yī)也不是很多，所以醫(yī)院想聘爸爸去醫(yī)院工作，但爸爸謝絕了。

爸爸說:“進了醫(yī)院，可能就會做一些自己不想做的事情”。是啊，那時醫(yī)院藥品還沒有零差價，醫(yī)療體系也不健全，醫(yī)院還是一個盈利機構(gòu)，又怎么能像在家里這樣隨心所欲的救濟一方呢？

爸爸不想把我困在村子里，更不想讓我忘記心中的堅持。醫(yī)院中有太多的身不由己，所以寧愿不支持我學(xué)醫(yī)。

可爸爸依舊被我說服了。

在我眼中，爸爸一直是有光環(huán)的。我永遠也忘不了，每當治好一個患者的時候爸爸眼中的那絲欣慰。我也記得，患者疾病好了之后對爸爸的那份感激。爸爸有很多愛好，運動、養(yǎng)花、棋牌、書法，可無論爸爸在做什么，只要有患者，他都會第一時間停下手頭的事情?？赡苤挥性诿鎸颊叩臅r候，爸爸才能找到那份歸屬感吧！

我看過一部電影，《泰坦尼克號》

里面有一個場景，船至沉沒之時，每個人都去尋找自己的歸屬，看起來挺感動的，也挺有感觸的。船長回到了自己崗位，堅持和自己的船同生共死、演奏家們回到了音樂中、老人相擁安睡在床榻、信徒緊握神父的雙手、副船長自殺尋找救贖等等。在極大地災(zāi)難面前，人的弱小展現(xiàn)的淋漓盡致，人性也暴露其中，有些人美麗動人，有些人丑陋難看。

《銀河補習(xí)班》中有一句話：“每個人心中都有一座橋，修好這座橋，是人生最重要的事”，讓我想起了塔郎吉的《火車》——愿橋都堅固，隧道都通明。因為要到達的彼岸不同，每個人心中的橋不同，人生也因此不盡相同，但唯有心中所修建的那座橋變得堅固，我們抵達彼岸的路才會通明。

也許以后我會成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，我也將有這樣的歸屬感，無論如何，我都不再害怕，因為我建造的是我心中的那座橋。