魯迅先生在《且介亭雜文?門外文談》中梳理過漢字、卦符的由來,文字生動,說理清晰,對漢文字學的門外漢而言,實在是難得的入門鍵鑰。漢字原本就是畫畫,而易學符號源自結(jié)繩記事,漢字和易學符號同出于巫史,并非不相干的兩件事,更像是同一件事的兩個分支流派。一旦想通這一關(guān)鍵,看易學符號便是在看一個個漢字,反過來,看漢字也便就成了看一個個易學符號。玩易之趣,在于《易》原本就是一個極好玩的游戲,我們通關(guān)之后,總會發(fā)現(xiàn)后面還別有洞天,在學習了“詩”、“畫”、“象”、“數(shù)”這些玩法之后,我們不妨也在這文字之中游戲一番,即是游戲,就不要太當真,若有什么“無知、出格”之處,還請方家指教。
一、什么是“道”、什么是“德”

漢字的構(gòu)造,是一幅畫,也是一個象,傳承下來,就變成了我們的文化和遵循的哲學?!暗馈笔怯蓄^腦的人走的路。“德”,有悳之人所走的路。悳即德,直心為德,光明正大,不違心就是德。道、德并稱,有頭腦的人怎么會是無德之人呢?所謂致良知,不過就是明白了道就是德,知行合一而已。
二、大巫師,原來這些字都和你有關(guān)
(一)巫、玉、王
“王為首巫”,但最初創(chuàng)造漢字的時候,王和巫關(guān)系真不大,王就是法西斯,準確的說,王的文字象形一柄斧頭,代表權(quán)力和威嚴,而這個標志在古羅馬就叫“法西斯”。

而漢字“巫”的原始字形倒是挺像“王”的,而且“玉”的字形也是后來“王”字定型的重要源流。關(guān)于“巫”、“王”之間的變化參見《讀易,易是如何擺脫巫術(shù),成為“天人合一”之學》。

(二)巫、舞、武

漢字的演變自有專家去論證,但專家的意見也不過是一種參考,比如巫和舞在甲骨文里面是不是同一個字,這里面學術(shù)爭論的背后隱含著“巫師”、“舞者”、“武士”是屬于奴隸主階級還是奴隸階級的政治釋讀,學術(shù)就變得真中有假,假中有真。作為炎黃子孫當然希望專家們能做好學術(shù)研究,給大眾提供更為真實客觀的研究結(jié)論,但期望值不要太高。我想讓公眾接受“王”的原始形象來自“法西斯”,就已經(jīng)是很困難的事情了。
(三)筮、史、詩
《讀易,易是如何擺脫巫術(shù),成為“天人合一”之學》已經(jīng)概括說明了王權(quán)壓過神權(quán)之后,“政教合一”的政治管理模式轉(zhuǎn)化為“君臣佐使”的組合結(jié)構(gòu),大巫師的職責被巫、祝、卜、史、醫(yī)等具體職能崗位所接替。筮、史、詩同音近義,所以華夏的哲學、文學、史學相互交叉,彼此相通。就算沒有學過易經(jīng)的人,只要精通文史古籍,也自然就能理解易學的核心思想。
三、字音,原來也可以作為“象”
從筮、史、詩,我們可以看到漢字演變過程中所具有的獨特特征。同音近義現(xiàn)象非常普遍,當然這種音訓并不是一種完備的證明途徑,但很大程度上可以獲得字源、字意上的啟發(fā)。比如:
里、裏、理、禮
里,九百畝之土地為里,里為居住之地,也就是家鄉(xiāng)。里裏相通,里為內(nèi),與外相對。
理,為良田之象,為內(nèi)有美玉之象。在里為理。
禮,即履。源自祭祀的禮儀禮節(jié)。三字同音近義,心中有理,即是里仁;心中有理,對外才是禮;心中無理,對外的禮也變得虛偽了。

德、得
德為直心,不違心便是德。得者得也,手中有錢之象,后“貝”改為“旦”,“得”字便生出教化之意,手中有錢變成手中有天地、手中有日出、手中有希望之意。德者,得也;得者,亦是德也。

其實在讀易的過程中,類似的樂趣還有很多,比如爻謠、義益宜利等等,看漢字的演變就好像在看一部華夏哲學發(fā)展史。
四、漢字就是卦畫。巫、史,專利屬于你們誰?
下面8個漢字的甲骨文字形與這8個卦的卦畫都有極強的相似性,不過到底是根據(jù)卦畫造的漢字,還是受漢字啟發(fā),給卦畫賦予了卦名和含義?我不知道,也不排除他們原本就是一起被創(chuàng)造出來,只不過由不同崗位的人負責使用流傳罷了。
“比”
“比”卦的含義常被解讀為“親比”,就是相親相愛的意思。但實際上“比”本身的含義極為豐富和深刻,“師”、“比”同源,人世間的各種紛爭恰恰都是因為“比”而引起??础氨取钡呢援?,也可能是在擁抱,也可能是在摔跤。有興趣的讀者可參考:《看懂“比”的卦象,反思理想組織》。

“豐”
“豐”和“豐”兩個都是古字,漢字簡化為“豐”?!柏S”卦原寫作“豐”卦。豐,古時祭祀時,盛滿祭品的器皿,引申為富足、盛大。

“晉”
“晉”字就是倒插在箭囊腫的弓箭,象征進攻。

“屯”、“蒙”
古字“屯”是小芽破土,“蒙”是蒙上一層覆蓋物。

“鼎”、“革”
“鼎”就是吃飯的鼎,“革”就是皮革、皮衣。

“井”
“井”真的就是一口井。