家中老大史成香的離世，讓劉紅秀悲痛欲絕。她怒罵史發(fā)德，“要不是你讓成香出去討飯，她就不會(huì)死，你好狠啊，這個(gè)孩子一只眼睛看不見，太可憐了”，嗚嗚嗚…史發(fā)德鐵青著臉，他也很痛苦，也很自責(zé)，但他也狠這世道，他記事以來(lái)，一直為吃飽飯?jiān)谂?，如今自己的女兒竟然被餓死了。他內(nèi)心很痛苦，但他不會(huì)表達(dá)出來(lái)，這件事對(duì)他還是產(chǎn)生了一定影響。
九歲的成材也是第一次面臨親人的去世，雖然他不是太明白到底怎么回事，但他通過父母親的表現(xiàn)強(qiáng)烈的感覺家里出了大事，他的大姐外出一個(gè)月因?yàn)槌粤艘活D飽飯而死了！
同村有一位地主婆在解放前天天白面饅頭，吃香喝辣，經(jīng)常逢人就說自己從來(lái)就不知餓是什么滋味，不知曾讓多少人羨慕不已?？删驮诹隳赀@一年，就是這位地主婆因?yàn)檫^慣了富足的生活，六零年大家都吃榆樹葉子，挖野菜時(shí)她很不屑，也吃不下，最后活活餓死在了家里！真是莫大的諷刺。
饑餓的六零終于過去了，但這一年給全家人留下了不可抹去的記憶和傷痕，饑餓的感覺這一輩子不會(huì)忘記！這一年全國(guó)因?yàn)轲囸I到處都有離世的人，無(wú)數(shù)人不堪回首。
一九六一年，成材十歲了，可他才上二年級(jí)，在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況確實(shí)不太理想，他在學(xué)校很調(diào)皮，經(jīng)常闖禍，為此史發(fā)德沒少揍他，老師們也很頭痛。校外的成材就是孩子王，大家都聽他調(diào)遣，他看到說過吞吞吐吐，不利索的人就忍不住想揍，他覺得所有人都應(yīng)該和他一樣利索而“能干”?？墒呛脦讉€(gè)同伴心里說：為啥你學(xué)習(xí)那么差呢？有啥了不起的，到因?yàn)榕卤蛔岵桓艺f出來(lái)。
史發(fā)德為自己的這個(gè)兒子開始頭痛，越來(lái)越惱火，因?yàn)樗辖o自己惹麻煩，為此沒少揍他。
一九六三年的一天徬晚，成材三年級(jí)放學(xué)后看到史延虎在搶女同學(xué)手里拿的蘋果，平時(shí)本來(lái)就看史延虎不順眼，一看到就牙癢癢，今天竟然看到他欺負(fù)女同學(xué)，豈有此理！
成材快步上前一把揪出史延虎，三拳兩腳就打的滿臉是血，鼻血流了一地，史延虎知道打不過成材，就灰溜溜的跑回了家，跑回家給他爹史存彪告狀。而成材感覺自己當(dāng)了一會(huì)英雄，玩了半天才樂滋滋回家了。
一回家，就看到史發(fā)德手里拿著細(xì)長(zhǎng)的棍子，鐵青著臉站在房門前的臺(tái)面上。厲聲說到：“成材，你為啥打隔壁的延虎？”成材一看心里想，這下麻煩了，看來(lái)今天逃不脫我爹一頓揍，轉(zhuǎn)身撒腿就跑，跑的很遠(yuǎn)…
成材所在的史家村，分河西，河?xùn)|，村中間有一條小河流過，夏天小朋友們經(jīng)常到小河去“”打澆洗”，就是經(jīng)常扎猛子和洗澡，可以說是小朋友們最好的一項(xiàng)娛樂。
在史家村有一棵古樹，是一株青楊樹，在緊靠路邊的溝渠旁，“領(lǐng)地”甚是寬闊。青綠色的樹皮，這是人們對(duì)青楊特有的印象。而這株百年青楊，樹皮蒼白，從主干到枝丫無(wú)一絲青綠。樹皮皴裂，樹的身體上都是溝溝壑壑。對(duì)了，還有懸崖——腰身粗壯的古樹腹部以上疙疙瘩瘩，這是樹瘤。大瘤盤著古樹，小瘤站在大瘤上，瘤上生瘤。青綠遜讓于蒼白，不是嬗變，不是涅槃，而是歲月的沉淀，是年輪長(zhǎng)年累月的洇染所致。
這棵古樹已有82歲了，相傳是大清光緒年間，就在那時(shí)，遠(yuǎn)離北京的青海，一個(gè)小村莊里，一位史姓漢子在他的田地邊臨近溝渠的塄坎上種下了一株青楊。他不會(huì)想到，從清代到民國(guó)再到新中國(guó)成立，這株青楊會(huì)見證歷史，見證屈辱的近代史，見證中華民族實(shí)現(xiàn)復(fù)興夢(mèng)的世紀(jì)之路。
農(nóng)歷三月，春天在老樹上跳躍，那些形似無(wú)生命征兆的枯枝吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠，翠色欲流和風(fēng)骨遒勁并不矛盾。行人、村莊是背景，古樹是主體，我分明看到了一幅色彩明朗的丹青。
在樹下，你會(huì)聽到許許多多的麻雀在談天說地，它們灰褐色的軀體完全和古樹相融，色差無(wú)二，要是它們自己不扇動(dòng)翅膀在枝間跳躍幾下，你是看不到它們的。樹干有一些窟窿眼，蟲蛀的？鳥啄的？無(wú)論是怎么形成的，卻也完全可以讓小麻雀夫妻們盤個(gè)窩得以生兒育女，盡享天倫之樂。
樹撐起了一片陰涼，陰涼下是歇息閑談的幾個(gè)老人，漫無(wú)邊際地談?wù)摷议L(zhǎng)里短、婚喪嫁娶……老青楊樹，這是史家村的百年記憶。
成材住在河西“”北臺(tái)上”，河西村有幾百戶人家，每家都是用夯實(shí)的土墻四周圍起來(lái)，面積大約在三四百平米不等，每家除了一面墻開大門外，另外左右后三面墻都和隔壁共用，這三面一般都會(huì)修上房子，每面可以修五間住房，家境好些的每面都會(huì)修上房子，而成材家只有靠北面的五間房。中間是個(gè)菜園，一壟一壟的，如蘿卜，韭菜蔥，白菜，甜菜等，菜園的四角種有果樹，蘋果樹，沙果樹，花慶樹，櫻桃樹等…
史延虎家和成材家只一后墻之隔，搭上梯子上房就能到彼此家里房頂上。所以史存彪得知兒子被揍后氣不過就過來(lái)找史發(fā)德理論，必須要給個(gè)說法！史發(fā)德只好給史存彪道歉，說很多好話，說他一定好好教訓(xùn)這個(gè)逆子。一定會(huì)給史存彪一個(gè)交代。史發(fā)德被弄的很被動(dòng)，一定要好好教訓(xùn)下這個(gè)逆子，給自己老是惹麻煩。
當(dāng)晚成材沒敢回家，在地邊水溝里（很多時(shí)候沒水，比較干燥）貓了一晚上，因?yàn)樗ε滤崴?，第二天他悄悄溜回了家，然后又悄悄藏在了地窖里，地窖平時(shí)專門放一年收成的土豆，兩米多深。成材想過兩天他爹氣消了就好了。
史發(fā)德這次是鐵了心要教訓(xùn)自己的兒子，而且他竟然還一晚上不回家，簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天。他第二天在村里找遍了沒找到，然后回家喝水，口渴難耐，劉洪秀說今天中午炒幾個(gè)山藥（土豆）吃吧。喝完水史發(fā)德就打算去地窖里取幾個(gè)土豆。成材聽到外面的動(dòng)靜，感覺他爹快要下地窖來(lái)，嚇的不行，“呀”的一聲喊了出來(lái)。
史發(fā)德正一直找他，沒想到這逆子竟然藏在這里，看我怎么收拾你！莊稼人比較粗魯，又加上在氣頭上，廚房門外剛好立著一支榔頭，史發(fā)德拿起榔頭就進(jìn)廚房往地窖里亂搗一通，地窖下傳來(lái)凄厲的慘叫聲，搗了很長(zhǎng)時(shí)間，史發(fā)德才解氣！
劉紅秀被嚇傻了，她好心痛自己這個(gè)兒子，痛罵史發(fā)德，你怎么手底下沒個(gè)輕重，萬(wàn)一出個(gè)啥事怎么辦？她邊哭邊下地窖看兒子，將兒子從地窖中“救”了上來(lái)！身上頭上全是傷，到處是血，還好都是皮外傷…
劉紅秀給成材涂了一些藥，讓他回房間休息，也向老史請(qǐng)了假。原想著事情就這么過去了?？墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了…
不知成材從哪里找了一把刀，跑到羊圈里，在自己的左手掌心狠狠的劃了一刀，劃的很深，血流如注！他這是在向父親不問青紅皂白這么揍他表示抗議！表示不服！
史發(fā)德自己沒文化，也沒有詳細(xì)了解事情的真相，只聽了史存彪的一面之詞就對(duì)自己的兒子一頓暴揍，這件事情給成材確實(shí)帶來(lái)了陰影，他氣憤自己的父親為啥不問青紅皂白，為啥不問下自己為啥打史延虎，將自己的親兒子打這么慘，渾身上下沒一塊好地方，他心里想不通！
而史發(fā)德也沒意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，對(duì)子女的教育從家就是棍棒教育，他自己沒文化，也說不上來(lái)什么道理，只知道打了別人家的孩子肯定不對(duì)，應(yīng)該教育自己的兒子，用棍棒教育！這就是史發(fā)德的教育觀念。
這種教育觀念直接導(dǎo)致了成材成年后的性格悲劇，只要碰到有人敢說他，罵他，欺負(fù)他，就用拳頭暴力解決和反饋。
從此成材變的非常叛逆，在學(xué)校學(xué)習(xí)越來(lái)越不好，經(jīng)常打架鬧事，曠課，三天打魚兩天曬網(wǎng)。老史對(duì)他也很頭痛，十四歲時(shí)還是三年級(jí)，幾乎每個(gè)年級(jí)都至少會(huì)留一級(jí)?？磥?lái)這個(gè)孩子不是讀書的料啊，這樣下去不是個(gè)辦法…
在一九六五年，老二史成菊十八歲了，到了出嫁的年齡，經(jīng)媒人介紹，史成菊嫁到了同鄉(xiāng)的蔡家村，男的是當(dāng)時(shí)的村書記，人挺不錯(cuò)的，各方面條件都挺好，史發(fā)德和劉紅秀都挺滿意，希望史成菊出嫁以后好好過日子，越來(lái)越好。兩個(gè)妹妹史成花和史成蘭還小，但史發(fā)德也沒讓她們到學(xué)校讀書，就在家里幫忙干家務(wù)活。
