
圖片發(fā)自簡書App

聽課——導(dǎo)入

導(dǎo)圖運用

聽課筆記

圖片發(fā)自簡書App
對于具體內(nèi)容我就不進行過多的闡述了,看到圖都應(yīng)該很明了,對于導(dǎo)圖的內(nèi)容我也做了一些精減,比如導(dǎo)圖五要素我也沒呈現(xiàn)出來。
聽課的目的:
1.提升導(dǎo)圖心法
2.學(xué)習(xí)王老師的講課風格、內(nèi)容等
3.希望也能開設(shè)導(dǎo)圖課

思考
重點談一下對這節(jié)課的思考:
1.王老師第一節(jié)課講課目標很明確
2.思路很清晰,銜接很自然順暢
3.我最佩服王老師就是很真誠,能把自己所有的東西都告訴我們,如果我去講可能都會有所顧忌,一切都那么真實,極具說服力。
如果是我會在這兩方面做一些改進
1.分類有類型可以更多,每個人的思路都是不一樣的,如果能產(chǎn)出更多的分類,更有利于開發(fā)思維。
2.聽課筆記,我會在上課開始的時候給大家提出來,讓大家在課前就有所準備,后來就不用花時間去看視頻。
如果是我設(shè)計第一課,我找到了目標
1.讓學(xué)生們感興趣
2.讓大家對導(dǎo)圖有一個了解,發(fā)明,我與導(dǎo)圖的故事,作用
3.相信自己,導(dǎo)圖只要練習(xí)就會畫得美美的。