教練技術案例

晚上有個學生和我說,老師我心里非常的郁悶和難受,我能和你說說嗎?我說可以啊,我非常愿意,你能和我說說為什么事難受呢?某老師說他無恥,他說我長這么大從來沒有收到過這樣的評價。我鼓勵他說下去,我說是的,你在我心中還是一個聰明懂禮貌的好孩子。出了什么事嗎?學生說,他有一門課要清考,并且這門課只有他需要清考,他問任課老師考試的方式是像結課考試那樣交論文還是他出卷考試?老師當時沒有和他明確是哪一種,讓他等通知?;貋硪院笤诤桶嚅L的聊天過程中他表露出如果是交論文就好了,因為他現(xiàn)在在準備考研。任課老師給班長打電話告訴是出卷考試時,班長和老師表示能不能交論文呢,反正也只有一人清考。老師沒有說話,掛了電話以后給班長發(fā)信息說,某某學習不努力,清考還討價還價,太無恥了。班長隨后把短信給了他看了,他看完以后認為老師對他這樣的評價他接受不了,他難受的是這個。那我問他,你期待老師對你的評價是什么呢?他說我也知道是我不好好學習導致清考,但是我去問老師用什么形式的考試,不是討價還價,是想問清楚以后好準備。管理自己的時間。是的這一點非常好。假如老師知道了你的真實想法你覺得老師會如何評價你呢!他說我不知道,但是老師肯定不會用無恥這個詞。哦,是的,我相信如果老師知道了你的真實意圖后,對你的評價應該不是無恥的。是什么呢?他遲疑了一下,他肯定會說某某,想不到你是一個時間管理非常好的學生,還選擇考研,是對未來有想法的人。非常好,我知道你非常期望老師對你有好的評價,你也的確是這樣的人。那么你這么如果老師已經對你有好的評價,你現(xiàn)在會是一個什么樣的心情呢?我覺得我現(xiàn)在可能會很開心也很有動力,能積極地準備考研和清考,甚至還有可能會與那個老師積極溝通咨詢考研復習的專業(yè)課。這真是一個非常好的狀態(tài)。我這時感覺到學生的情緒已經不那么激動,而且還非常得憧憬。這時我又問他你覺得你能夠為獲得這個好的評價做些什么呢?我覺得我應該讓老師明確了解我的真實意圖,是的,那么你怎么做才能讓老師了解你的真實意圖呢?我應該和老師明確表示,用什么方式表達呢?他想了想說,現(xiàn)在晚上了,老師肯定回家了,我不能去找他了吧。那么還有其他的方式嗎?嗯可以給他打個電話,發(fā)個信息,qq留言也可以,非常好還有嗎?發(fā)電子郵箱,微信也可以。你看你有這么多方法去做,非常好!你打算什么時候用這些方法呢?我現(xiàn)在就去做,非常好,你是一個執(zhí)行能力非常強的人。那么你如何讓我知道你做了,并且有效果呢。我做完了我給你發(fā)信息。好的,我相信你一定能夠,非常完美地解決這個問題的。加油。晚上學生給我發(fā)來信息,說他給老師打了電話,通過溝通老師表示他不是說他無恥,只是說現(xiàn)在學生的行為和現(xiàn)象他接受不了,并對學生造成的困擾表示了歉意。他也和老師表示一定會好好復習準備清考。他在短信里還表示大學生命里有我參與很榮幸,也為遇到某老師這樣負責的大學老師感到慶幸。我給他回了信息,說加油,我知道只要你想做你就一定能夠做好,這件事能做好,考研也能做好。

這是我昨天解決的案例子,真實感受教練技術真棒,我受益,學生也收益。

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