作者簡介：快速閱讀術(shù)的作者是日本的印南敦史。作者是一位從一頁讀五分鐘的慢讀者到一天一本一周六本每月撰寫60本書的書評人。實現(xiàn)了每年的閱讀量在700本書以上的快速閱讀者的蛻變！他總結(jié)的出的方法，是曾經(jīng)是慢讀者想出來的，適合慢讀者的閱讀技巧！
新穎之處：顛覆傳統(tǒng)學(xué)校形成的閱讀理念，改變?yōu)橛涀《M(jìn)行閱讀的習(xí)慣！
本書的目的：就是希望幫助你實現(xiàn)“像聽音樂那樣讀書”的狀態(tài)。
倡導(dǎo)的閱讀方法關(guān)鍵詞：改變觀念，框定時間，書分三類，同時閱讀多本，流水式閱讀聽音樂，呼吸讀書法，多讀規(guī)律，讀寫摘錄，一行精華，一行感悟，一行評論。
上班族重拾閱讀的煩惱：
快速閱讀術(shù)的具體方法：
一，改變閱讀理念，打破傳統(tǒng)的閱讀認(rèn)知
傳統(tǒng)閱讀認(rèn)知-----存儲式閱讀-----慢閱讀的理念：
存儲式閱讀：這種傳統(tǒng)的閱讀模式注重將書籍內(nèi)容存儲在腦子里。
傳統(tǒng)閱讀觀認(rèn)為：放慢速度，非常仔細(xì)的閱讀，就能夠記住書中的內(nèi)容！
1,逐字閱讀。受學(xué)校傳統(tǒng)教育觀的影響，讀書該仔細(xì)，視線停留在一行字上反復(fù)閱讀，大腦卻一片空白。
2.力求讀書做到心到、眼到、口到。
3.覺得讀書是件辛苦勞神之事
4.仔細(xì)閱讀，閱讀速度必然極度緩慢
5.讀書的目的是把全部的內(nèi)容裝進(jìn)腦子里！渴望記住閱讀的全部內(nèi)容。讀書就得一本正經(jīng)！讀書的壓力大！
6.閱讀慢的執(zhí)念：老是記不住書中得全部內(nèi)容，又想要記住內(nèi)容，讀書心理很是糾結(jié)！就越是想要仔細(xì)閱讀！并非閱讀速度慢，而是被仔細(xì)閱讀的念頭所束縛！這就是閱讀慢的執(zhí)念！
7.對于一次閱讀的效果期待過高：對一次閱讀就想收獲全部的知識！記住書中的百分百，復(fù)制書中內(nèi)容的全部！這是不可能的！花一周時間仔細(xì)閱讀一本書，一個月之后僅能記住1%的內(nèi)容！
8.閱讀速度慢的人，就是那些難以擺脫讀書時一本正經(jīng)態(tài)度的人。
閱讀速度緩慢的的人們所欠缺的理念：
并非深入仔細(xì)閱讀一本書，而是提高閱讀量，獲取其中的“知識片段”，積少成多，匯小溪以江海。
打破傳統(tǒng)的閱讀理念，建立全新的快速閱讀理念----“流水式閱讀”理念
1.改變關(guān)于閱讀行為的理念：像聽音樂那樣讀書。
聽音樂，應(yīng)該是一個更加自然的過程，等待歌曲流淌進(jìn)自己的耳中，心底。讓音樂自然流過，也依然會有一些聲音留存下來?；蚴切桑?jié)奏，或許是一句歌詞。就這樣，音樂觸動了我們的內(nèi)心，并在那里留下了痕跡。
音樂的根本價值在于聽過之后，對個人產(chǎn)生的影響和改變。
讀書也是同理。
2.流水式閱讀：指的是這樣一種閱讀方法，讓書籍內(nèi)容從心中“流過”，只要流過便有意義。
使用正確的方法，講書順讀下來
3.時代變化，面對海量信息如洪水般涌現(xiàn)，使用傳統(tǒng)的逐字閱讀法，必定捉襟見肘。大家有意無意養(yǎng)成粗略閱讀的習(xí)慣！我們的頭腦已經(jīng)逐步適應(yīng)了新式閱讀的方法。卻要在閱讀書籍時保持傳統(tǒng)閱讀模式。
4.呼吸讀書法。先讀后寫。不要只是一味地讀，也要寫。要改變閱讀的理念，不是僅僅單純地讀，而是為了寫而讀。當(dāng)我們有了為寫而讀的意識，就可以丟掉為記而讀的刻板傳統(tǒng)觀念，讀書就立刻變得輕松了。
流水式閱讀的具體方法：閱讀技巧，閱讀習(xí)慣，閱讀環(huán)境。
1.擺脫對于存儲的執(zhí)著，邁出大量閱讀的第一步。
2.形成多讀規(guī)律的三個步驟：
將讀書融入日常生活，讓讀書成為習(xí)慣。
養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的步驟：
步驟一：在每天同一時間讀書。
不僅是讀書，任何習(xí)慣的養(yǎng)成，最重要的都是在每天同一時間做這件事。
首先，框定讀書時間
讓讀書成為規(guī)律，最重要的就是要持之以恒，不能間斷。另外，除了保證每天的閱讀量以外，在每天同一時間閱讀，也是非常重要的。
養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，框定閱讀時間段是具有決定性意義的重要因素。另外，我個人建議將閱讀時間固定在頭腦清醒的早晨。
其次，固定時間段以及情境，讓大腦產(chǎn)生喜歡錯覺。
另外，確定閱讀的地點，場景，情境，同樣重要。
步驟二：首選可以快速閱讀的書。
養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵在于多讀可以快速閱讀的書。
無法快速閱讀的書分兩類
第一類故事性強(qiáng)的書，沒有必要快速閱讀。包括：小說，隨筆，漫畫，繪本等。
第二類，就是自己想要慢慢品讀的書籍
可以快速閱讀的書的特點：貫穿全書的線索較少，相對獨立的章節(jié)較多，無論選擇從哪里開始閱讀都能有所收獲。
1.書評人閱讀的書，九成都是可以快速閱讀的書。
2.豐富多彩的多讀生活，9：1原則是關(guān)鍵。
閱讀書單中，可以快速閱讀的書占九成，無法快速閱讀的球占一成。選擇閱讀書目時注意這個原則。
步驟三：今天閱讀的書要與昨天的不同。
享受閱讀過程，我們主張集中閱讀一本書的時間不應(yīng)該超過10天，這是一個原則。
一天讀完一本書能夠加深理解。
一天一本，這是最理想的狀態(tài)。每天讓不同書籍的內(nèi)容流過自己的腦海，內(nèi)心，是流水式閱讀的基本模式。
養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，形成新的生活規(guī)律。
1.夜晚讀書難以形成習(xí)慣。
2.做晨作型工作者。
盡量早睡早起。晨讀10分鐘。利用手機(jī)鬧鐘保證時間！早上洗醒來就開始高效的床上閱讀。
快速深入地閱讀，開時于摘錄。
僅僅摘錄書中最精彩的部分。
建立呼吸式閱讀
步驟一：一行采集，僅摘取最具魅力的片段。
邊摘錄邊閱讀。閱讀的同時隨時將觸動心靈的文字記錄下來。
A4紙，開頭標(biāo)明頁碼，之后是文章內(nèi)容。內(nèi)容控制在幾行之內(nèi)。這種摘錄方法即為一行采集。
A4紙摘錄積累，制作閱讀集錦。
掩卷之后，再次瀏覽，從中挑選出最精華的一行。
步驟二：一行精華，采擷最精彩的一行。
讀書之魂凝于一文。
每一本書，摘錄令人印象深刻的一句話。
如果能夠保持探索最有價值的一行的這樣的意識的，則非常有利于消減閱讀的負(fù)面情緒。
步驟三：一行評論，回味重要段落。
留住對那一行產(chǎn)生共鳴的原因。
一行評論，養(yǎng)成撰寫一行評論（讀后感）的習(xí)慣。有必要將產(chǎn)生共鳴的原因也記錄下來！
摘錄和評論都只占一行，簡明扼要。
步驟四：自我評定讀書足跡
每12本書讀完，定期回顧摘抄和感想，思考以下問題：
1.哪一類書易引起共鳴？
2.哪一類意見主張自己贊賞？
3.哪一類書是今后還想要閱讀的？
看清自己的閱讀偏好，明確后續(xù)閱讀的大致方向，確定自己的意向。
最后，在12本書中選出最佳一本。一年結(jié)束，遠(yuǎn)處最佳中的最佳。
養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的最重要的一點就是，不讓自己遺忘閱讀體會到的感動。
在不擁有的時代，正確的讀書方法：世間對于擁有的價值觀念發(fā)生了劇變，如今盡量減少自己擁有物品數(shù)量的極簡生活方式受到推崇。在物質(zhì)大豐富的時代，人們的價值觀開始擺脫擁有。同時，在各種網(wǎng)絡(luò)媒體百花齊放，信息爆炸的背景下，想要擁有所有信息，也是不可能的。
因此，無論是書籍，還是知識，僅將必須置于手邊的部分留下，其余的不積存也就日趨合理。
流水式閱讀的技巧-----跳讀
讀書快的人關(guān)注書籍的哪些部分？
跳讀，以小標(biāo)題為單位，利用小標(biāo)題判斷該章節(jié)是否需要閱讀。
流水式閱讀的具體技巧：
鑒定跳讀內(nèi)容的三個標(biāo)志：
標(biāo)志一：為了區(qū)別其他同類書籍而加入的作者自述
標(biāo)志二：印證理論或主張的特殊事例，經(jīng)歷
舍棄事例，直接跳到終結(jié)部分
標(biāo)志三：渲染期待和危機(jī)情緒的夸張表達(dá)
提高閱讀速度的四個步驟：
步驟一，仔細(xì)閱讀序言和目錄（書籍最初部分的閱讀方式可決定閱讀速度的90%）
步驟二，僅度開頭和結(jié)尾的5行
嘗試放棄依序閱讀，開局結(jié)局各5行。發(fā)現(xiàn)這里很重要，可以再返回單元開頭認(rèn)真閱讀即可。這便是流水式閱讀的第二個秘訣。
步驟三，確定了關(guān)鍵詞之后再閱讀（發(fā)現(xiàn)細(xì)讀內(nèi)容的簡單方法）
發(fā)現(xiàn)需要細(xì)讀內(nèi)容的簡單方法有三點：
1.明確閱讀目的，流水式閱讀得心應(yīng)手
2.我們在找尋的時候，就會對世界進(jìn)行流水式閱讀
3.只獲取自己需要的信息---關(guān)鍵詞閱讀法
翻開書之前，你需要明確閱讀目的。我究竟想獲得什么。促使我們開始找尋。找尋能使人在雜亂無章當(dāng)中，輕松找出特定的信息。
步驟四，使用多種閱讀節(jié)奏閱讀（隨時換擋，緩急有度）
不會遺忘的閱讀秘訣：不求記憶地閱讀
1.不建議畫線閱讀
2.無論怎樣劃線，都會忘記，都不會再看
對大多數(shù)人來說，只是在完成了劃線這一行為以后，感到心里踏實罷了。而在劃線的那一瞬間，就忘記了內(nèi)容。
3.因為想要記住，所以忘記！不要記憶，而要記錄。
重要得是，叢書中得到的收獲。不應(yīng)僅僅儲存在自己的腦袋里，更重要的是要儲存在身外！
如果想將書籍的價值據(jù)為己有，或許只能“將其集中抄寫在一處”了。
多讀的方法：
1.選擇書籍篇---制定一周閱讀計劃，一日一本視同等閑
以一周6本為基準(zhǔn)
必須找出一天策劃一周必讀書目
2.選擇書籍篇---打破興趣壁壘，增加喜歡得書籍
只選擇自己想讀的書籍，讀書就會千篇一律
讀書的妙趣就在于產(chǎn)生興趣的那一瞬間
別人的推薦書目，可不加選擇地閱讀
3.選擇書籍篇---如何正確閱讀不能快讀的書籍
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本篇文章就是運用書中的方法指導(dǎo)而完成！牛刀小試！嗯哼，管用！
