網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們?cè)谙硎苤@個(gè)時(shí)代帶來(lái)的的種種便利，如我自己經(jīng)常上論壇看別人發(fā)的經(jīng)驗(yàn)貼，下載別人分享的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源，同時(shí)也分享著我家的英語(yǔ)啟蒙經(jīng)驗(yàn)、孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴、自己的育兒心得體會(huì)，但有時(shí)候我寧肯把自己的一些經(jīng)驗(yàn)分享在網(wǎng)絡(luò)上卻不想告訴身邊的同事朋友，應(yīng)了那句，身邊的人像最熟悉的陌生人，習(xí)慣在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)著遠(yuǎn)在天邊的陌生人傾訴自己的煩惱卻對(duì)周?chē)囊磺兄萌糌杪劇?/p>

原因有兩點(diǎn)。

一是擔(dān)心說(shuō)得太多，被同事說(shuō)成“不務(wù)正業(yè)”。

有過(guò)這樣的經(jīng)歷，在單位吃午飯時(shí)給同事分享我剛買(mǎi)的童書(shū)，有人立刻回了我一句，還是你工作輕閑，我沒(méi)有時(shí)間關(guān)注這些。瞬間感覺(jué)自己嘴欠，人言可畏，分享得越多，越會(huì)被人說(shuō)成，把精力沒(méi)放在工作上。所以“話說(shuō)多，不如少”，費(fèi)力不討好的事還是少做吧。其實(shí)我是把之前上購(gòu)物網(wǎng)站的時(shí)間分配給了上一些論壇，如爸媽網(wǎng)、小花生。

二是分享從來(lái)都是不對(duì)等，沒(méi)有得到對(duì)方應(yīng)有的響應(yīng)。

作為我個(gè)人而言，我喜歡分享，享受分享帶來(lái)的樂(lè)趣，但是有些人卻不是這樣。她們擔(dān)心好的方法別人學(xué)去了，會(huì)給自己帶來(lái)威脅，育兒過(guò)程中的羨慕嫉妒恨表現(xiàn)得淋漓盡致。有一個(gè)熟悉的同事，我們彼此關(guān)系不錯(cuò)，所以最初發(fā)現(xiàn)了好的資源渠道，我總會(huì)第一時(shí)間告訴她，一些英語(yǔ)資料下載了馬上傳給她。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)，她對(duì)我是有所保留的，從來(lái)沒(méi)有一次她主動(dòng)告訴過(guò)我她家的經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)過(guò)的好東東，甚至帶孩子試聽(tīng)?zhēng)准也煌挠⒄Z(yǔ)機(jī)構(gòu)、試聽(tīng)樂(lè)高課程這些體驗(yàn)都是在時(shí)間隔了很久無(wú)意中才透露的。久而久之，我也沒(méi)有了分享的熱情。

同事中有個(gè)育兒達(dá)人，對(duì)孩子的成長(zhǎng)教育花費(fèi)的時(shí)間精力頗多，大家在一起時(shí)她總是津津樂(lè)道、不厭其詳?shù)厥稣f(shuō)自家孩子的優(yōu)秀，小小的年紀(jì)如何如何博學(xué)，放學(xué)回家就癡迷在書(shū)上。但當(dāng)有與她家孩子年紀(jì)相仿的同事問(wèn)她，“你家孩子在看什么書(shū)”時(shí)，她回答，看他喜歡看的書(shū)。這個(gè)同事只想說(shuō)結(jié)果，凸顯孩子的優(yōu)秀，至于優(yōu)秀是怎么得到的，不想多說(shuō)。

其實(shí)格局為什么不能再大一些呢？

我有時(shí)候就在思考，為什么小花生上總有媽媽發(fā)貼感慨，“小花生的牛媽太多了”，總在嘆息自家做得還不夠。其實(shí)有時(shí)候你看到的牛媽也是普通的媽媽?zhuān)阊壑衅胀ǖ淖约阂彩莿e人眼中的牛媽?zhuān)?/p>

只不過(guò)大家的關(guān)注點(diǎn)不同，分享的內(nèi)容也不同，再優(yōu)秀的媽媽也有忽略的地方，別人家的優(yōu)勢(shì)可能正是你家的盲點(diǎn)，論壇的意義也正在于此，溝通想法、交流經(jīng)驗(yàn)、彼此借鑒。

有些家長(zhǎng)重視英文，孩子四歲時(shí)的口語(yǔ)表達(dá)就可以媲美小學(xué)生，媽媽介紹說(shuō)從兩歲就開(kāi)始啟蒙，聽(tīng)音頻已經(jīng)達(dá)到1000小時(shí)。有些家長(zhǎng)重視中文閱讀，總在分享自己家的閱讀記錄，推薦一些適合不同年齡段的優(yōu)秀童書(shū)，比起電商的網(wǎng)評(píng)更接地氣。還有家長(zhǎng)分享自己家的成長(zhǎng)經(jīng)歷，訴說(shuō)自家掉過(guò)的那些興趣班的坑，提醒后來(lái)者繞開(kāi)。

正因?yàn)槲覀円恢痹趯W(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)“生也有涯，而知也無(wú)涯”，需要學(xué)習(xí)的東西太多了，自己在育兒過(guò)程中還有所欠缺，往往是顧此失彼，對(duì)照別人分享的經(jīng)驗(yàn)相互借鑒、查缺補(bǔ)漏，相反如果我們囿于現(xiàn)實(shí)中的生活圈，就會(huì)固步自封、沾沾自喜，認(rèn)為自己做得已經(jīng)足夠好、孩子也是表現(xiàn)足夠棒。所以我會(huì)一如既往的做個(gè)海綿，不停的吸納；還會(huì)分享，不過(guò)只限于合適的人。

作者：涵好有你，文科碩士，四歲寶媽?zhuān)嘣瓌?chuàng)內(nèi)容愿與您分享。