此時(shí)寶寶正在候場(chǎng)，我坐在觀眾席里等待著正式演出開(kāi)始的同時(shí)也在記錄著自己此時(shí)此刻感受。
此次第二次走秀，相比第一次的無(wú)經(jīng)驗(yàn)，手忙腳亂，到這次很自然的坐在觀眾席等待活動(dòng)開(kāi)始。完全不同的狀態(tài)。
現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席，也能理解了上一次孩子的緊張。這次等待孩子化妝的時(shí)候還能悠閑的點(diǎn)杯咖啡得瑟一下。
早晨出門(mén)時(shí)，孩子說(shuō)：媽媽我?guī)П緯?shū)可以嗎？沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候還能看看書(shū)。（哈哈，這話讓我覺(jué)得之前的訓(xùn)練沒(méi)白費(fèi)）
當(dāng)旁邊的人來(lái)人往，還有其他小朋友看著iPad和手機(jī)的時(shí)候，她在專(zhuān)注的看書(shū)。這也著實(shí)讓我傲嬌。
待入場(chǎng)后，幫孩子換好裝，溝通好接下來(lái)我們各自的安排后，我就很輕松的到了前場(chǎng)去看她上妝后的最后一次彩排。
彩排修整后她在安靜的候場(chǎng)，我坐在觀眾席看著陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)的觀眾等待開(kāi)始。也許是對(duì)一切有緒的安排不適應(yīng)，也許是音樂(lè)聲音太大，居然在孩子上臺(tái)后我錄像還能錄緊張了。這時(shí)發(fā)現(xiàn)已在無(wú)形中孩子開(kāi)始做了我的榜樣。
復(fù)盤(pán)兩次的參與，這次在不同的角色中轉(zhuǎn)換，享受當(dāng)下那個(gè)狀態(tài)：經(jīng)紀(jì)人、觀眾、媽媽、學(xué)生。每次收獲不同，然而我覺(jué)得最可貴的還是自己覺(jué)察力的提升，不僅讓自己更優(yōu)秀，和孩子互為榜樣。
