第一部分:潮玩簡介
一、潮玩類型:“驚悚+搞笑”探秘類
二、亮點:驚悚;搞笑;人物性格;成本低;燒腦;細思極恐;哲學;
三、潮玩地點:某陰暗潮濕的地下室
四、設計思路:
(一)、背景劣勢:
A房間多、道路窄、環(huán)境黑暗、容易迷路;
B由于前期清潔打掃,地下室目前沒有可用的桌椅板凳和道具;
C地下室位于小區(qū),不能制造太多噪音;
D該項目作為實驗性項目,無過多成本預算;
E與前期在合生匯展開的“喪尸活動”形成差異化,保護公司品牌聲譽;
(二)、設計思路:
(基于上述背景劣勢,有如下解決思路)
A將其中的一部分房間作為故事據點,重點探秘;
B通過連環(huán)式探秘,拿到下一個房間的“號碼”和鑰匙”的探索方式,簡易布置其中幾個房間
C規(guī)避“尖叫式”恐懼,引導玩家抽絲剝繭,探究深入內心的恐懼感;設置人性、詭異、哲學點;
D除了舊家具,其余道具進行簡化,為防止道具簡陋給玩家?guī)淼倪壿嫺绣e誤,將地下室定位為“地球最后的棄民區(qū)”;
E為了與世面上的“喪尸”、“鬼屋形成差異化,主題人群為家園毀滅給棄民帶來的精神傷害,主角均有某方面的精神疾?。?/p>
F哲學主題:地下無鬼,鬼在人心;
五、游戲流程
(一)、游戲背景:
一天,宇宙香芋星系巨人星的某珠寶商不下心把一顆鼻屎彈到了地球上,結果正好落在了奧林匹克森林公園,導致整個海淀區(qū)都彌漫在一股惡臭之中,為了保護帝都的碧水藍天,科學家們建議在這顆長800立方米重達8000噸的隕石表面涂上七彩鋼化玻璃層,既能掩蓋臭味又能成為景點,在它面前,鳥巢和水立方都顯得相形見絀,珠寶商見了,欣喜異常,為了加緊生產這種新型迷你珠寶,于是在世界各大公園都投放了一顆,各地政府也召集科學家加緊生產著自己的“著名景點”,直到有一天,七彩景點都不見了,同樣的地方卻又出現了一顆原始巨臭隕石……于是有人質疑這是外星人的陰謀,言論不一,世界都彌漫在世界末日的惡臭與恐慌中,這種惡臭散播的能量場干擾了人類的精神系統(tǒng),大部分人類似乎有了通過接觸就能預知他人某一部分秘密的能力,這樣,夫妻、閨蜜、朋友因為這種能力而互相殘殺,剩下的沒被干擾的一部分人們開發(fā)除臭系統(tǒng),移居到了地下防空洞;于是,每一個地下防空洞積聚了很多人類,也成為了眾多鬼魂和神秘力量的召喚之地;但是每一個防空洞內都是臨近的人組成的,他們之間也存在矛盾,在這兩周內,防空洞發(fā)生了什么故事,沒有人知道……
玩家作為宇宙慈善基金會的成員,為了起訴巨人星珠寶商,來地球尋找存活的人類證人,并幫助他們重建家園,今天,他們進入了“幸運公寓防空洞”……
(二)游戲規(guī)則設定(玩家悉知):
規(guī)則;為了保證體驗感,各位玩家一定要好好滴遵守游戲規(guī)則喲~
道具:道具請不要隨意丟棄,在將覺得有用的線索裝好之后,可以將無用的線索歸回原位或者放到“孟婆”內;
服裝:據說,地球是有靈異存在的,為了尊重當地人的風俗,也為了不被其他靈異和放空洞的人攻擊,要盡量讓他們感覺你是他們的同類;
提示卡:換取提示卡的機會;一共給團隊4次提示機會,會告訴他們線索關鍵詞;或者人物故事;獲得提醒的方式:使用對講機;
一級包:外星人用靈魂交流,物質匱乏,這就導致了他們一個毛病:沒見過好東西,所以他們看見好東西喜歡裝到包包里收藏起來,比如塑料袋啊~糖果啊~這些藏品可是能有用的線索,也可能僅僅是垃圾哦~;
對講機:不定期會有奇怪的東西出來,大家一定要在對講機提醒的時候,躲到有開鎖掛在門上的房間里面,一段時間后,可以詢問主持人是否可以出來~;
正確房:所有的鑰匙的線索在門縫下面,線索條會有一根線拉著,如果尋找的是正確房間,那么拉出來的是鑰匙線索條,如果尋找的是錯誤房間,拉出來的不一定是什么奇怪的東西哦呢~哈哈
鑰匙和鎖:為了保護道具安全不被鬼拿走,玩家打開鎖之后放到屋內的”辟鞋盒“內;
剩余裝備:當游戲結束出來之后,撿到的沒有用的裝備可以進行整蠱,給下一波人埋上;
避鞋箱:用于玩家盛放無用的線索道具,避免丟失;里面會不定期供給一些道具;
NPC:不許毆打真人NPC;
第二部分:游戲游玩動線(玩家視角)
一、進入房間之前
1、一進入,墻上寫著:
血字:幸福公寓歡迎你
玩家再往前面走,是玩家的血字簽名的布
有些玩家覺得好玩,可能就把自己的名字簽上了
2、接下來是一個柜子,有8個小抽屜,第一個抽屜上有鑰匙,依次打開,分別看到下一個抽屜的鑰匙和抽屜里面的服裝;
幾件骨骼T恤、一件道士服裝、一件唐憎衣服、一件無花肉色上衣、一件香蕉服裝;
(而且有下一個柜子的鑰匙,依次打開,倒數第二個玩家的服裝很搞笑:是一根香蕉;最后還有一個抽屜,抽屜里面有一個假老鼠,有一個紙條,上面寫著:總有一個人被獻祭吧~)
為了更像他們的同類,所以,請穿上香芋潮玩為您精心準備的的服裝吧;
(最后被黑白無常抓走的是穿唐憎服裝的人,也就是我們混入其中的工作人員,當然是唐憎肉更好吃啦,這樣,當黑白無常來的時候,肯定所有人都保護那個沒有穿衣服的結果并不是那個人被抓走,也是為了轉移大家注意力);
同時,還有我們精心準備的驅魔娛樂小道具:小擦子,一個鈴鐺;
3、接下來是一個捐獻處,有一個小的活動規(guī)則的卡片:
上面的意思大概是剛才簽名的人就是同意捐贈者(這次簽名的寶寶該感到害怕了),捐贈之后將不受氣味干擾,自由出入地上地下;
然后是一個用布蓋著的罐子,布上面寫著“生人勿動”,然后掀起來布,會出現另一塊布,上面寫著“生人勿動,想被煮熟么?”,再掀開,是一堆泡在鹽水中的鼻子;(這里煮熟的暗示,也是最后惡魔工作人員食用尸體的暗示)
4、對面是第一個線索:墻上有一個玩偶小熊,脖子上掛著鑰匙,很長很長的繩子上掛著,如果有玩家去拽鑰匙繩,那么,玩具的頭就會掉下來;如果沒有拽,那么需要兩個男生玩家扶著女生玩家去把鑰匙繩摘下來(增加肢體接觸),同樣,摘鑰匙繩的時候,玩具的頭會掉;
玩具頭上會寫著“我是222的寶寶”,玩家前往222;
5、同時,也會時不時地看到繡花鞋的尋物啟事,其中尋物啟事上面的電話可以打通,是香芋潮玩工作人員的,也是為了大家拍小視頻宣傳的時候,把我們的客服宣傳出去,
二、222房間
1、222房間門上有個洞,門口掛著一個放大鏡;
2、大家進入222號房間,房間門上寫著用口紅畫的兩個一樣的丑女人,梳著兩條小辮子,門上寫著“賤人、賤人”(搞笑點);
3、房間看起來是一個小女孩的;(粉色布置)
小女孩桌子上有一些小小的化妝品,其中有玻璃瓶;一些書;
4、床底下貼著一個畫卷,其實是一張稍微曖昧的女主養(yǎng)成類的漫畫,上面的小姐姐出了一道“超級長的計算題”,“計算題”的最終答案就是“247”,也就是下一個房間的密碼;
5、床頭的看似惡心卻十分整齊的簡易sm裝置;(懸疑點)
6、柜子是用一縷假發(fā)系上的,這樣玩家以為柜子里有斷頭,其實并沒有,只是缺少的那一頁日記,在柜子里面,撕掉的那一頁日記,里面記錄了2月29號的事情,也就暗示了下一個前往的房間;
日記上只有一個女老師的線索,日記記錄了走到2月29號小女孩走到了一個老師的房間,老師的房間門口有錦旗,她悄悄走過去,給老師送了一個禮物,因為那一天是媽媽的生日;
柜子里面還有一件海爾兄弟的T恤;
7、地上堆著衣服,如果玩家拿起來,就會看到背面的血字:亂動,會付出代價~
8、桌子上的日記本,內容反復寫著”我一點也不害怕,我有我的小熊陪著我“,前面的日記中有一頁寫滿了“我一點也不害怕,我有我的小熊陪著我,可是我不喜歡我的小熊睡在那張床上”,最后的一頁日記中有一頁寫滿了“我一點也不害怕,我有我的小熊陪著我,只是門口的那只眼睛,好可怕”,
判斷小女孩性格內向,個性怯懦,有被害妄想傾向,甚至受過??虐待,也從日記得知她的死和門口一只詭異的眼睛有關(恐怖點);
9、桌子有一堆撲克牌,這幾張牌里面有紅桃的1到13,但是其中的三張被替換成了黑桃2、黑桃2、黑桃9(也就是下一個探秘的房間號);(同時,如果沒有解出來,也可以根據房間前面有錦旗可以推測出哪個是老師的房間)
10、得知下一個房間密碼的方式:床上從左到右依次是恐怖暗黑系列漫畫,依次是海爾兄弟、天線寶寶、葫蘆娃;同時房間散落著有關這三個動畫的玩具;柜子還有一件海爾兄弟的T恤;(如果玩家沒有推測出密碼也沒有關系,還可以解決超長計算題,可能花費的時間有些不一樣而已)
11、小女孩的房間里面有一個小鼓,上面寫著鏡面的:“re”(含義:redrum倒過來是murder,是“謀殺”的意思,提示小女孩可能不是被詭異的東西嚇死的,而是死于謀殺)(同時,玩家拿了剛才的小擦子和鈴鐺,加上小鼓,可以充分發(fā)揮娛樂精神,來一場小小的音樂趴了,也算環(huán)節(jié)一下緊張的氣氛吧,如果)
12、還有桌子上面的計算機,為了海報上面的計算題快速解出;
13、玩家順著日記線索中的指路,開始找老師的房間;
老師房間前面有錦旗;或者看到了黑心紙牌上面的數字229也可以知道老師房間的密碼;
二、229房間
1、在路上,遇見了墻上有粉筆寫的表格,主題的“幸福的板子叔叔”,上面寫著:周一老干媽,周二干米飯,周三干脆面、…;旁邊有吃過的半包干脆面;
同樣也有繡花鞋的失物招領啟示;
同時經過的每一個門下面獨有一根繩子,會拉出來一些整蠱玩具;
2、找到了前面掛著條幅的房間了,門上是兩個重復的門牌號:229、229;;
門下面有一根繩子鑰匙線索條上面寫著:線索條上畫著密碼鎖和小女孩的床,那張紙上有一雙恐怖的天線寶寶的眼睛,旁邊寫著特別小的小字,需要拿放大鏡看,其實看完了之后也就是:告訴我答案,不然弄死你!(所以說去拿放大鏡看,是白看的,啊哈哈哈(搞笑點),要拿到畫卷需要趴到床底下,需要一位勇敢的玩家,小心床下有鬼哦~(恐怖點))如果猜到密碼了,就可以直接輸入了;
3、老師的房間有一只亂涂過的過期口紅,垃圾桶里有很多小孩子送的禮物、日期,分別寫著來自哪個房間;有很多信,其中有一封是來自222的,信中說小女孩把口紅送給了老師,因為這個口紅是媽媽的味道(溫情點);
這個時候可以推測出來,小女孩門上可能是老師用口紅畫的,這個園丁和一個給自己送禮物的獨居小女孩究竟是何深仇大恨?細思極恐(懸疑點)
女孩媽媽的生日就是她把口紅送給老師的那一天,也就是老師的門牌號229,這也解釋了為什么小女孩將媽媽和老師聯系起來(揭秘點);
4、老師的房間非常詭異,所有東西都是成雙成對出現的,比如作業(yè)本被分成了兩摞,兩瓶老干媽,兩個床單鋪成了床、明明一個人住,卻有兩把椅子,連墻上的男神海報都是兩張一模一樣的;(搞笑點:錦旗和老師的偶像海報)(懸疑點:老師好像有某種必須成雙成對的強迫癥,而且有點花癡);
老師的床和小女孩一樣,一樣的簡易sm道具;但是不應該是成對出現的么?
5、同時,桌子上還有一封信,其實是個藏頭信:
我知道今天是你的生日,一直想
要給你寫一封信來感謝你能提供
吃住和關心的善意,那一夜我醉
了,所以,希望你能原諒沖動吧…
你為我買的東西我很喜歡,我傻
傻的沉溺于此是不行的,我內心
逼迫我去完成我的夢想!
信封上有一個二維碼,對的,如果掃描二維碼的話就會出現那個惡魔,他的備注就是236房間的密碼;
6、老師死之前的一套衣服擺放整齊,在大腿的位置有一個洞;
7、抽屜里面有一把帶著血色的剪刀,桌上面有一把剪刀,地上有很多的,紅紅的一片,很嚇人(恐怖點);老師的大腿上被插了很多刀,還有肚子上的兩刀,一般他殺的傷口都會在上面,但是老師的衣服顯示傷口多在大腿位置和腹部;
8、可以推測,老師的死和小男孩或者小女孩有關,但是如何找到小男孩的房間號呢,對,那一堆信封中有,可以根據小男孩作業(yè)中的數字筆跡推測小男孩的房間號:236,因為他寫的6方向不一樣;
9、小男孩的信中用“拼音?文字”的方式寫著:板子叔叔說你周二吃了老干媽,把他給辣到了,我和他打賭一袋干脆面!你賠我!(懸疑點;板子叔叔是誰?為什么老師吃的東西會把板子叔叔辣到?看起來,板子叔叔好像贏了)其他的信都是祝老師生日快樂的,有的還沒有打開;各個信封的封面組合起來就是老師監(jiān)禁小女孩的一幅畫;
10、如果玩家前往板子叔叔早餐表那里,翻一翻的話,在干脆面的袋子里面,在就能夠找到一頁日記,被撕下來了;
上面寫著:嚼而無味,還是小男孩嘴里的面味道好,這個小兔崽子不讓我碰他,故意饞我,我就告訴了他一個秘密;
三、236房間
1、玩家前往236房間;
2、在前往的路途中,又看到了板子叔叔寫的菜單,”幸福的板子叔叔“,周四餅干、周五大餅、周六人……什么?人?玩家可能想,可能是這個字沒有寫完吧,比如想寫的是“大餅”的“大”,也可能想,板子叔叔肯能就是一個正在變異的僵尸~但是聰明的玩家,也可能通過之前的線索提示和地球毀滅的原因,知道了,板子叔叔可以通過接觸人,獲得別人的味覺,也就是說,可能,人不是板子叔叔吃的,而是其他人~
3、房間里除了小男孩的衣服,還有媽媽的衣服,小男孩是衣服背上都有一個像是被剪刀捅過的血痕,媽媽是心臟上面,地上流了很多血,但是好像并不多;
4、房間里散落著很多報紙,上面胡亂寫著一些對話,什么“媽媽逼我吃東西”,看起來是小男孩和板子叔叔打賭干脆面的內容,本子前面也有一些簡單的對話,有用拼音,有用字的,有一句話好像是對媽媽說的:“老師上次走的時候說,我應該去找shuang包太,是什么太,吃的么“,后面有一頁紙:板子叔叔??了米米,老師每天都會從鎖眼中看小女孩的房間,她想偷東西i”
好吧,由此可以推斷,應該是老師把小女孩監(jiān)禁了,那只眼睛是老師的,并不是鬼的(細思極恐);
5、媽媽的衣服被剪成了和小男孩的衣服一樣短,看起來媽媽的衣服也想像小孩子穿的了,衣服只能用剪刀剪吧~而且在老師房間內發(fā)現了另一把剪刀,所以,是老師殺了他們么?
6、所以老師殺了他們母子是因為她們知道了自己監(jiān)禁女孩的秘密嗎,但是他們又好像并不知道具體的情況,以為她是賊,真好笑;
7、房間里面有一面鏡子,上面寫著“小鬼,我只能出剪刀”
8、墻上畫著一幅畫,好像是小男孩的涂鴉,寫著“一家三口”,家字寫成了“?!保豢淳褪切∧泻懙?,但是爸爸的旁邊用不同顏色的筆畫著一個小人,牽著爸爸的手,旁邊寫著:媽媽有寶寶,爸爸也要有寶寶“,字跡一看就是媽媽;
9、有一個柜子,如果打開柜子,會看到一張爸爸的黑白照片,(從淘寶買的變異恐怖照片)看起來爸爸已經去世了,還有一個小的相框,相框里面沒有照片,但是好像有一張B超照片,一半被剪去了,剩下的另一個像是一個已經成型的腹中胎兒;
一起被供奉著,供奉的正好是板子叔叔菜單里面的內容;
10、房間的柜子里面有一個洞,你敢去淘么,如果敢去,你能從里面拿出一份陳舊的證明雙胞胎出生的報告;
報告上拴著一根線,一直拉,一直啦,會拉出來還有兩根手骨頭,上面寫著:“我們的尸骨在此等待著你們的尸骨”,再拉,會拉出一個鑰匙(無用鑰匙)上面寫著259,,,,,,,,再拉,很長很長之后,會拉出一個“四指短手;(下一關的密碼鎖鑰匙:如何將字母和數字聯系在一起呢?要想在手機鍵盤上打字“手”,就需要點擊九宮格的“7、4、6、8”,也就是下一關密碼鎖的密碼)
11、大概聰明的玩家已經猜出來了:供奉說明媽媽還是很愛爸爸的,爸爸去世了,另一個寶寶也去世了;
但是“爸爸也要有寶寶”這句話,為什么要用“也要’呢?這樣說出來,好像是媽媽的意愿;
(但是聰明的玩家也應該猜出來了:是媽媽殺了另一個寶寶,把它獻祭給了爸爸;細思極恐)
12、為了防止玩家沒有注意洞和鑰匙,我們也將門牌號刻在了桌子上,不過是淺淺的那種;
墻上寫著:腹瀉,是死亡的征兆;
13、翻箱倒柜會找到4瓶還沒有吃完的瀉立停,里面的片數是:7、4、6、8,在手機上用九宮格,打出7468,就會出現“手”,這兩個提示點都是下一關的密碼鎖有兩個線索提示
14、同樣如果沒有在上一關拿到259鑰匙的,會提醒去洞里找;(抖機靈:誰知道他媽的下一關是密碼鎖,用不用回去,就看玩家是否會在上一關拿到手,好奇心足不足,因為這一關比較難以把“手和數字”聯系起來,所以還有瀉立停的提示)
出來之后,墻上頁寫著:千萬不要去之類的字;
15、桌子上有筆筒,里面有一根熱可擦筆;
有一張報紙上是滿滿的都是數字,是一個數獨,對于沒有膽子探索黑洞的玩家,可以通過解決上面的數獨游戲,最后得到259,但是作為一個潮玩項目,策劃真的會給大家很多時間解決數獨么,不會的,哈哈,如果注意到了桌子上面的熱可擦筆的話,只要把所有數字擦去,剩下的就是房間號259;
但是我們當然是希望通過放開膽子探索黑洞的玩家得到這個數字,或許他們以為解開的是259的大門密碼呢?
房間的物品啊、裝飾啊,不要有干擾線索的東西就好;
16、進入259,玩家蒙蔽了,竟然是密碼鎖,那把鑰匙也不能用,那么密碼是多少呢;(抖機靈;記不記得拿到的四個瀉立停,里面的片數就是密碼鎖的開鎖密碼,不過這個時候就要考察玩家的排列組合能力了,最多試10次就好了)
17、桌子上有飲食清單;
恐怖的書籍;
犯罪心理:想要了解一個人,就要了解那個人看書時候的心理
兒童漫畫拯救世界的正義書籍;
18、有一床被子,里面有什么需要掀開被子才能看到,其實是一堆尸骨(可以在淘寶買散碎的骨頭),尸體應該就是在這個了;房間里還有一把電鋸,一本和小女孩房間一樣的小黃書;
19、還有一個桶,里面有一個哭泣鬼,開關在外賣呢,上面寫著:千萬不要打開按鈕,打開就會哭泣;
不對啊,但是僅僅兩個月時間,不至于自然分解成骨頭,對,房間里還有一口鍋,仔細瞧,里面還有一些紅色的污水;
上面拴著一根線,會拉出來一根手骨頭;
20、這個變態(tài)殺手好像有挑戰(zhàn)型人格,為什么這樣說,因為在桌子上有一封信,好像是用骨頭蘸著血寫的大大的三個字“給傻叉”,信里的內容大概是:你們都被我騙了,根本就沒有鬼,我強迫香芋潮玩的工作人員讓你們穿上這傻傻鬼衣服,啊哈哈哈哈,是不是很開心啊~想尋找生存的人類是么?找不到吧~里面都是死的~不過外面的工作人員看起來很好吃哦~不過,我不吃活的~我餓了,看你們能不能活著出來,我還沒吃過外星尸體“
21、此時,如果玩家用傳呼呼叫工作人員,大概會聽到那個惡魔的聲音吧~
在骨頭架子上嗨散落著一件唐憎的服裝,原來穿這個唐憎衣服的人會被吃掉;
還有一封信,上面寫著,想要活著出去么:現在每個人有三個籌碼,可以投給任何人,也可以投給自己,得票最少的那個,游戲結束之后,會被帶走;
上面已經有很多名字了,大家可以在上面寫上自己的名字;
22、房間還有好像是其他玩家在墻上寫的字:什么這個游戲就是一個陷阱,工作人員是傀儡、惡魔的世界、這一切都是真的……之類的吧;還有上次玩家留下的裝備包,包在骨架上
最后迷惑:最后一個尸骨房間,留下的衣服和工作人員穿的衣服一樣,還有其他玩家留下的一級包,和其他玩家留下的紙條等等,營造出工作人員和之前來玩的人被吃掉了的假象;
還有一個午餐飯盒,里面有一個丟掉的手指;
有一個充滿血的簾子,背后是充滿整個墻是3D壁畫的恐怖殺人場景;
23、好了,其實根本沒有鬼,由”外星尸體“這個詞也可以推斷出,以上都是香芋潮玩平臺在搞事情了,哈哈;現在,基本所有謎題都解開了,不對,板子叔叔是怎么回事?而老師又是怎么死的?不管了,反正任務完成了;
24、這個時候大家從房間出來,同時,一個穿著白衣服的姑娘也在另一個房間恭候多時,這個時候,她會纏著一個玩家(我們的工作人員),
25、玩家們嚇得開始跑,看到有箭頭指路,最終的箭頭方向和說明方向不一致(文字所指方向是安全出口,說明方向是恐怖入口,根據人的大腦反應,在恐懼的時候,圖像說明比文字說明更容易思考)
恐怖入口是一個開著門的房間,如果很好奇,就會有驚喜,因為那個房間里,有大家一直在找的板子叔叔(從淘寶購買的會移動的爬行僵尸),以及他在地上寫的:不要出聲!他來了!
10、大家逃離中,如果會關上板子叔叔的房間門,就會有鈴鐺的響動,也算是意外驚喜吧~
11、不對,如果,惡魔只吃尸體的話,那地下室之前的那些人是怎么死的?
12、當然是,地下室,真的有鬼;
13、然后就會看到滴出來的血液;
14、鏡子在走廊盡頭放著,頭貼著符咒,符咒撕開,就會出現那張B超圖片;
15、然后是墻上的“陪我玩”
16、門口快出口的位置是懸掛近乎透明的幽靈道具
16、大家通過幽靈道具,上面寫著“陪我玩”,以為要出去了,在出口的房間如果有人去里面瞧一眼,會看到一個小嬰兒坐在那里;
(以上環(huán)節(jié)設置還有根據具體場地進行修改)
第三部分:故事線、時間線(上帝視角)
1、小女孩
精神病癥:有被害妄想癥、抑郁;
人物性格:缺乏安全感;性格善良靦腆;
人物經歷:小時候家中有一個有暴力傾向的父親,在自己7歲的時候母親自殺死亡,之后被法院移居到孤兒院生活,長期伴隨自己的就是一只小熊玩偶,去哪里都要帶著,在移居到地下公寓的兩個月內,遇到了一個很帥很紳士的男子,并愛上了他,直到有一天他拿來了一本漫畫和sm工具,妄圖將女孩強奸,女孩不從,男子也沒有繼續(xù)騷擾,之后男子沒有來過;從此,小女孩開始憎恨那張床,之后,小女孩變得更加怪異孤僻,每天頭發(fā)也不梳拿著小熊在地下室游蕩,不多久,公寓備受尊敬的老師來敲門,說自己是229的老師,丟了東西,來看了一眼就走了,老師很美,很溫柔,229 ,那不是媽媽的生日么;印象中,媽媽就過過一次生日,那天也是媽媽的忌日,在媽媽死的那天,她涂了很美的口紅,吊死的媽媽,很美;2月29日那天小女孩想把口紅送給老師,但是小女孩不是老師的學生,但是自己不敢說,所以小女孩就把這個想法告訴了236的小男孩,小男孩鬼點子多,正好自己也想問老師一點事情,就號召了一堆小伙伴發(fā)起了給“地下室僅存的園丁送禮物”的活動;小女孩晚上偷偷把禮物送給了老師,一封感謝謝和一只口紅,希望老師涂上,和媽媽一樣美;
早上,小女孩發(fā)現門被反鎖起來了,并有一個眼睛在鎖眼那盯著,有一個惡毒的聲音說:“鬼東西”,小女孩被嚇到了,是自己的房間里面有鬼么,她抱著小熊,呆呆的坐在桌子上,不敢呼救,不敢回頭,她一直告誡自己:有小熊陪著,不要怕……就這樣懷著極端的恐懼,寫完了一頁紙,她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回頭看了一眼鎖眼,那雙眼睛,還在;
兩天之后,小女孩,死了;
2、老師
精神病癥:成雙強迫癥;花癡;躁郁癥;
人物性格:多疑;狂躁;愛面子;
人物經歷:
老師本來是小區(qū)一名備受尊敬的老師,因為其教育手段嚴厲成績好而出名,成績好的原因是老師有成雙強迫癥,所以喜歡把知識點講兩遍;在地下室,她開辦了補習班,目的是重建人類文明,其實是為她自己重新找回當老師的感覺,找回人們的尊敬;她愛上了一個男人,并應男人的要求從地上尋找了兩本漫畫和兩個SM道具,有一天,她發(fā)現丟了其中的一套,那套東西是她好不容易從地面找回來的,她想知道是哪個人偷了她,后來在222找到了那套東西。2月29日那天,她收到了大家的禮物,其中有一只活老鼠,把她嚇了一跳,還有一個小男孩寫的感謝信竟然讓她還干脆面,這個不知好歹的小男孩,他的作業(yè)本在他看來都十分厭惡,寫下了惡毒的評語;她發(fā)現還有一個來自那個偷她東西的小女孩送來的一只口紅,過期了,還寫了無聊的感謝信,她想,既然感謝我,為什么還要偷我東西,后來她想明白了,應該是男人出去拈花惹草了,是那個女人奪走了她的男人,這一天,,本來男人約定好要過來,她等到了半夜兩年,他都沒有來;老鼠也趕不走,好像要在她的家里定居了一樣,她出去忍著惡臭,在地上世界找捉老鼠的工具,只看到剪刀,就拿著走了,結果用剪刀捉老鼠,沒捉住,但是老鼠尾巴被剪掉了;氣急敗壞的她去了222,反鎖了小女孩,并在她門上寫下惡毒的話,第二天早上,她從鎖眼瞧進去,是小女孩在看她,特別驚恐,像一鬼一樣,把她笑了一跳,她生氣地罵了一句:鬼東西;本來想把小女孩放出來,又覺得小女孩會報復,就放棄打開鎖了;
后來她卻嘗到了囚禁別人的快感,時不時地會從鎖眼看她;
她又覺得小女孩太孤獨了,她想到了那個討厭的小男孩,于是去找他;
她借口家訪去了小男孩家,小男孩有個媽媽,兩個寂寞的女人很快有了話題;
她看到了墻上奇怪的壁畫,媽媽也沒有隱瞞什么,直接把當年在醫(yī)院為爸爸獻祭另一個雙胞胎的故事告訴了老師,并對老師表示,是否羨慕自己這么偉大的愛情;
老師聽了毛骨悚然,對于親手殺死她的孩子她并不生氣,但是她十分憤怒的是,本來好好的成雙的東西,就這么天各一方了,她絕對不能忍受,她要拯救!但是把讓死了的雙胞胎死而復生是不可能的,所以她要把這這個小男孩也送到天堂;
老師很冷靜的回去了,回家拿了剪刀,然后又回來捅死了小男孩,被媽媽看見了,媽媽說:“我的寶寶死了,我也該死了,然后拿剪刀捅死了自己”
老師殺人之后趕快逃回了家中,這是她第一次殺人,有些許快感,回到家,她打開抽屜,發(fā)現了另一把剪刀,在極度的刺激中,她的病犯了,不能忍受一只剪刀,她回到案發(fā)現場,卻發(fā)現兩個人的尸體已經不見了,剪刀還在,她看著小男孩和媽媽的衣服被整奇奇的放在地上,是小女孩么,不斷襲來的精神刺激,讓她的成雙強迫癥達到極點,她把媽媽的衣服剪成了和小男孩一樣大小,這樣就看起來完美多了,拿到剪刀;
拿回剪刀,她把兩把剪刀放到一起,不,這兩把剪刀是不一樣的,她拼命洗去剪刀上面的血,但是怎么也洗不掉,她需要把剪刀上放上血,只需要用同樣的方法在背上插一刀,她去了小女孩的房間,卻發(fā)現小女孩的衣服也放在地上,這個屋子真的有鬼,現在已經沒有了刺激,而是極端的恐懼,她想取回自己的那一套東西,但是不敢打開房門,她回到了自己的房間;沒有人可以讓剪刀變得一樣,沒有尸體了,她只能插了自己一刀,然后又發(fā)現這把剪刀比另一把血蘸多了,所以就抽出來,用另一把插了自己,不對,這樣也不一樣,必須蘸血量一樣才行,就這樣,她不斷地把剪刀插向自己,又拔出來,重新插進去,最后,她流血過多,死了;
最后,她的衣服也被以同樣的方式擺放上了;
3、母子屋的母親
精神病癥:多年的喪偶綜合癥;臆想癥;
人物性格:視愛情為一切并為此違背人世道德;
人物經歷:7年之前,懷孕了,但是被男人拋棄,換上了臆想癥,總覺得是自己的男人死了,而且是死于不幸,病癥越來越嚴重,在社區(qū)醫(yī)院生下了雙胞胎,半夜,偷偷潛入醫(yī)院把其中雙胞胎偷走了,用其中一個孩子為男人舉辦了一場獻祭儀式,之后抱著另一個孩子走了,最后男孩在冰天雪地中失去了體溫,另一個男孩也高燒不退,最后保住了性命,但是喪失了說話能力;
之后怎么死的,在老師那一部分也有了
4、母子屋的兒子
精神病癥:厭學癥(非??蓯鄣囊环N病);
人物性格:雖然不能說話,但是內心極其強大,是本次潮玩最陽光的一個人物;調皮善良;
人物經歷:7年之前,懷孕了,但是被男人拋棄,換上了臆想癥,總覺得是自己的男人死了,而且是死于不幸,病癥越來越嚴重,在社區(qū)醫(yī)院生下了雙胞胎,半夜,偷偷潛入醫(yī)院把其中雙胞胎偷走了,用其中一個孩子為男人舉辦了一場獻祭儀式,之后抱著另一個孩子走了,最后男孩在冰天雪地中失去了體溫,另一個男孩也高燒不退,最后保住了性命,但是喪失了說話能力;
小男孩和地下室的流浪漢板子叔叔是好朋友,他們經常在一起逗趣兒,一天板子叔叔告訴小男孩關于他自己的一個秘密,板子叔叔說他可以通過接觸別人知道別人今天吃了啥,小男孩不信,結果真的是知道小男孩吃了啥;板子叔叔還說還可以通過接觸獲取別人的味覺系統(tǒng),就是說別人吃了啥,他就像吃了啥,所以他不需要去地上找吃的,只需要每天和被人接觸就行;小男孩還是不信,和板子叔叔打賭說,那他知道老師吃了什么嗎?板子叔叔說,是老干媽;可是沒有辦法驗證,但是板子叔叔已經搶過了面,滑著板子走了,一邊走,一邊說,不信你去問問她;
所以在2月29日那天,在小女孩讓小男孩想辦法送東西的時候,小男孩想到了送禮物的方法;
他送給老師一只老鼠,因為他很不喜歡那個嚴厲的老師,然后寫信詢問了老師是否吃了老干媽;
可惜沒過幾天,他就死在了老師用來捉老鼠的剪刀下;
5、板子叔叔
地下室的流浪漢,因為活下來的正常人類,但是腿被別人打斷了,所以只能爬行,板子叔叔,平常用滑板子代步,在宇宙干擾波下,他可以通過接觸別人獲取別人的味覺系統(tǒng),所以他不用每天找吃的,只需要找機會碰碰瓷或者找人握手就行;
一開始是小姑娘,后來他覺得老師最溫柔,找老師碰瓷,后來地下室人越來越少,不斷有新的房間門被鎖上,能吃的東西也不多了,他偷偷去小男孩家里,發(fā)現小男孩家也被鎖了門,老師、小女孩也一樣,他不能起身,看不見小女孩地上的衣服,但是他確定小女孩應該是死了;
后來,他遇到了一個紳士,像見到了光明一樣,他請求他給他點食物,或者接觸他一下也好,并把自己的秘密告訴了紳士,紳士揪住他的脖子,他也快速的汲取他的食道,什么?沒有吃過的味道?
紳士揪著他的脖子說:“現在已經沒有干凈的人了,我先讓你好好活著”,干凈的人是:沒有受到宇宙射線干擾的人?
“我的胃喜歡消化新鮮尸體,但是你這個流浪漢味道肯定不怎么樣”,紳士說;
“所以我剛才吃的是什么?”,流浪漢問;
“人”紳士說;
“你殺人么?“流浪漢問;
”從不!我是遵紀守法的好公民!捍衛(wèi)地球最后的尊嚴!’
……
流浪漢是個聰明人,那么地下室的所有人是誰殺的呢?
想著想著,他的胃好像在萎縮;
之后,像經歷了過山車一樣,恍恍惚惚;
然后,眼前一道白光;
有三個孩子在蕩秋千,小女孩、小男孩,和一個有著詭異笑容的嬰兒;
(揭秘:好人都去天堂了,并不是所有人都是自相殘殺的,很多人都是被嬰兒嚇死的)
6、紳士
精神病癥:戀尸癖;食人魔;施虐狂;喜歡整蠱;
人物性格:工作人員;很奇怪的一個人,一直在法律和本我人性中掙扎,從不參與強奸和殺人等違法活動;
人物經歷:家庭富裕,形成了很好的談吐與個人魅力,但是由于原生家庭一只倡導吃健康食品,童年沒有零食,喜歡啃自己的手指,有一天,把自己的手指啃出了骨頭,才找到了自己的興趣愛好:食人;以前一直是從殯儀館偷尸體,在電磁干擾后,對宇宙深惡痛絕,混跡于各大棄民區(qū);
很奇怪的是,棄民區(qū)的死亡率很高;難道根本就沒有可以防御病毒的人?
還是說,真的有鬼,但是鬼,從來沒有見過;
這個棄民區(qū)有一個老師喜歡他,并且接受了他sm的請求,但是老師有躁郁癥,而且并不善良,他想擺脫老師,找到小女孩,小女孩從來沒有經驗,被嚇到了,拒絕了他,之后便等小女孩死后拿走了她的尸體,但是一直舍不得吃,留到最后才吃;
每次去搬尸體,他都會來把死者的衣服整齊的擺放,以示尊敬;同時會幫助死者鎖上門,不讓別的人打擾,也是為了隱藏證據;
作為一個物理學鬼才,他破解了電磁干擾,并劫持了宇宙電波,知道今天,會有宇宙慈善基金會的人來,他挾持了香芋潮玩的工作人員,隨意找了幾套超級丑的衣服,讓宇宙來的人穿,宇宙的人真的比地球人好么?宇宙的規(guī)則真的比地球完善么?他就是想讓他們見識見識,宇宙人也可以被地球人玩弄于鼓掌之中;
食人魔同時是香芋潮玩接待處的工作人員;
7、鬼
地下室是真的有鬼,那是236房間的小嬰兒,7年前他就死了,但是他到了天堂,才發(fā)現根本沒有爸爸,媽媽騙他的,爸爸還活著,只是不要他了,他住在媽媽給爸爸的照片里,他其實不是為了殺人,只是太寂寞了,想找個人玩,但是嚇死了很多人;
后來哥哥死了,小女孩也死了,他終于有玩伴了;
第四部分:其他道具布置(根據場地和預算再定)
一、237號房間:《閃靈》
對比色房間布景——浴盆
二、255:中國五行靈異房間
三、動畫片房間:毀掉你對動畫片的熱愛、動物相互嫁接的搞笑圖;
四、工作人是否亂入:穿著黑白無常的衣服去收拾房間,迎接下一波顧客;根據時間場次和價格預算;
五、休閑室(進行推理、休閑)
第五部分:道具(可有可無,根據預算)
1、每個人屋里都有一個娃娃面具
2、老師房間有一個秒針比較響的鐘(可能是有人送禮物給她送的,因為就一個,在垃圾桶里面);(營造恐怖氛圍)
3、一個房間的燈泡一閃一閃的
4、混淆視聽的裝備;比如說課本;一個板凳;
5、從259出來之后,房間號碼的缺失
6、藍牙音箱
7、淘寶收藏里的道具;假手、蜘蛛網、幽靈吊死鬼
8、鏡子不僅是一面(根據預算)
9、衣服下面蓋著的是關鍵線索
10、放另一只假的密碼鎖,那個數字和259的密碼鎖不一樣
11、玻璃后面敲擊的聲音:用小孩子玩具來實現
12、符咒:和衣服放到一起;
13、最后一個房間寫著:絕對不要按
14、會旋轉的小馬道具
15、假蟲子
16、攝像頭的安裝:為了將玩家拍成紀錄片、查看道具情況、關鍵線索提示
17、招魂的大紙箱子
18、簾子,打開簾子,簾子上寫著不要打開,有恐怖壁紙
19、其余的門是從外面鎖的,如果拉起來線的一端可能會有血毛巾、整蠱道具、蟑螂、手指、面具、等等、恐嚇的話、作出特定動作,門就會開啟
20、詭異照片:走廊墻上貼著的詭異照片
21、門后面的恐怖壁紙
22、塑料小人頭、骨灰盒、繡花鞋;
23、紅顏料墨水、大毛筆
24、聲音
……
(見道具列表)
,….
第六部分:墻上、房間、廁所的恐怖文字
一、恐怖文字
我們的尸骨在此等待你們的尸骨;(259)
我有一個長長的望遠鏡能伸到你家里;(小男孩房間)
有沒有感覺,怎么尿也尿不完;(廁所)
你插隊了(廁所)
你沒有辦法伸出布;(媽媽房間的鏡子)(因為長時間神經分裂啃食手指,把手指上的肉啃掉了,只剩下骨頭,骨頭也掉了)
陪我玩9墻上)
腹瀉,是死亡的征兆(媽媽房間,因為有瀉立停)
不給糖吃就搗亂
空氣聞著無味,是因為它本來是臭的,只不過你習慣罷了;
我一緊張就啃手,就是最近,骨頭有點硌牙;(媽媽房間)
闌尾發(fā)炎,去做手術,幾個小時之后,我被割掉了;(主題房間)
來摸摸這畫紙,它是我老婆(惡魔房間)
精神正常是很容易得神經病的(墻上)
一、生死哲理
我存在;
欲望有很多,哭泣也可憐;
得勝的,必不受第二次死的害;
知道越多,憂傷越多;
你做的,是在為出席你的葬禮的人進行面試;
第七部分:時間流程
第八部分:可有可無的設置
?? ? ? ? ? 1、棺材敲擊的聲音
? ? ? ? ? ? 2、從鏡子背面?zhèn)鱽淼那貌A曇?/p>
? ? ? ? ? ? 3、工作人員就是惡魔
? ? ? ? ? ? 4、游戲后半部分群內的主持人換頭像、公開惡魔朋友圈
第九部分:玩家服務
1、廁所:廁所門上的字;借紙的紙條;
? ? ? ? ? ? 2、設置休息站:供應零食和水
? ? ? ? ? ? 3、臨時退出玩家的退出方式
? ? ? ? ? ? 4、嘔吐袋
? ? ? ? ? ? 5、垃圾桶
? ? ? ? ? ? 6、事前的膽子測量
? ? ? ? ? ? 7、協(xié)議
? ? ? ? ? ? 8、如何保持即時性聯系
第十部分:房間清潔、
?9、穿著寫著:穿著黑白無?;蛘呓┦姆b,去整理玩家已經經過的房間
第十一部分:策劃亮點
1、推理方式:地球被毀滅之后的棄民,而且是精神世界異于常人,所以在推理上要突破傳統(tǒng)的價值觀和慣性思維,運用發(fā)散思維、直接思維等多種思維方式進行推理;
2、敘述方式:由點及面,逐步推進,多層反轉,揭開真相;比如第一個房間制造“鬼作案”的假象,在故事推進中,玩家會發(fā)現一切是人推動的,在玩家相信沒有“鬼”的設定之后,又冒出”鬼“,制造一種”心靈驚恐感“;
3、故事節(jié)奏:將”搞笑元素”與驚恐元素“相結合,營造一種張弛有度節(jié)奏感;
4、人性引入:多處恐怖情景是由玩家自身的“好奇心”引發(fā)的,但是也有“揭秘點”需要好奇心,所以好奇心究竟會不會害死貓呢?最后的人性實驗并非沒有解法,大家是否還能戰(zhàn)勝恐懼,理性思考呢?
5、哲學意味:區(qū)別于傳統(tǒng)的“為了探案而探案”的劇本推理,在探案的過程中抽絲剝繭挖掘人性的善惡面;以“毀滅與重塑”為主題,人類自身毀滅了其最后殘存的道德觀和心理健康,但是又重塑了人類自身的尊嚴;
6、深度交友:在游戲環(huán)節(jié)設置中,有的環(huán)節(jié)玩家需要充分配合,有的環(huán)節(jié)玩家相互調侃,有的則是同舟共濟,在短短的探秘過程中就能形成良好的友誼關系;同時游戲過程考驗“情商和智商”,也是一款比較高效的“脫單類游戲”;
第十二部分:場地要求
1、甬道:有多個拐彎和岔口,越像迷宮越好
2、門:大部分門可以懸掛小型簡易電子密碼鎖;
?? ? ? ? ? ? 其中接近入口的門需要開鑿一個大概直徑3厘米的小洞;
3、廁所:在入口的前三分之一內有廁所(沒有也可以);
4、房間:其中有四個房間需要重點布置,房間盡量大,能夠盛放大概6-8個玩家;最后一個房間需要在20平方米以上,(沒有大房間,多個小房間密集挨著也可);
5、在接近出口(非入口)的位置最好有一個岔口,可長可短;
6、墻體可以寫字(會有紅色涂鴉)
7、四個房間中會布置一些舊家具,必要的如床、桌椅等;
8、以上不滿足也可,可以對故事進行微改;