昨天下午，田寶的女朋友給他出了一道邏輯思維題：請將圖中的九個點用不多于四條直線連在一起。

為了挑戰(zhàn)自己的思維模式，我也加入了破題大軍，馬上拿出稿紙實驗起來。有人將外面一圈的八個點先連起來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，雖只用了四條直線，但中間那個點就被孤立了。也有人在這九個點上寫了個方方正正的“2”字，雖一筆將九個點連了起來，卻用了五條直線。我在九個點上寫了個“米”字，確是四條直線，也連上了九個點，但四條直線都是分開的，不連貫。

各種方法想盡，卻沒能找到正確答案。正當我質(zhì)疑這道題是否出錯時，有人畫出了答案。

眾人頓時恍然大悟。我們的思維被限定在九個點上了。正因為如此，我們才找不到出路。卻不知，只需稍稍跳出這九個點，往外延伸一點，就可以得到正解。

生命長河中，我們總會遇到這樣或那樣考驗思維定勢的時刻。

小時候，當我們會說話了，有了思考后，總會被人這樣問，你喜歡爸爸多一些，還是喜歡媽媽多一些。當我們回答喜歡爸爸多一些，媽媽貌似不高興；如果選擇愛媽媽多一些，爸爸似乎也不開心。于是我們會說，兩個人都喜歡。但當別人要求我們只能從兩個人中選一個出來時，我們茫然中會選擇不說話。我遇到過一個很聰明的小朋友，他是這么回答的：我喜歡爺爺奶奶和外公外婆。有人就會疑惑，為什么呀。他說，有了爺爺奶奶，才有了我的爸爸；有了外公外婆，才有了我的媽媽。這是我聽過的最好的答案了。

前段時間，在朋友的推薦下，我看了《向往的生活》，一檔綜藝節(jié)目。當固定嘉賓劉憲華被問到：如果明天《向往的生活》節(jié)目組宣布因為某種原因，你留下，另外兩位固定嘉賓黃磊老師和何炅老師必須換掉一個人時，你選誰走，選誰留下。劉憲華當場愣住，不知道該怎么選擇。兩個人對他都很重要：黃磊老師做飯好吃，沒有他就沒有飯吃。何炅老師是他很愛的一個人。正當大華左右選擇為難的時候，一旁高情商的何炅老師替他交了一份教科書式的答卷：誰走都無所謂。因為誰走了都不是向往的生活。真是最完美的答案。世間不缺少美，缺少的是類如何炅老師一樣發(fā)現(xiàn)美的雙眼。

我們習慣于我們的習慣。當我們思考時，總是按照自己固有的模式，或者別人認可的樣式，認為這樣才是安全的，才是標準的，才是萬無一失的。所以我們往往因此陷入一種思維定式當中，忽略了許多比原本更加美好的東西。倘若我們能跳出固有的思維定式（九個點之間）來考慮問題，盡管是一個小小的改變（往外延伸一點），也會產(chǎn)生意想不到的結(jié)果，甚至柳暗花明，遇見答案。

最后，趁著這股熱乎勁，給大家再出一道題。請問，圖中哪種顏色的面積最大？