? ? ? ? ?1.雞毛滿天飛

? ? ? ? ?“呼——”“吹呀，快吹呀！”“哎呀，雞毛掉下來了！”一時間，教室上空出現(xiàn)了許許多多的雞毛，這漫天飛舞的雞毛是什么情況？原來我們班在舉行吹雞毛比賽！

? ? ? ? ?首先上場的是張書豪和王子翔。也許是因為第一次玩吧，他們吹得真不怎么樣，尤其是王子翔，他的雞毛似乎喜歡上了黑板，使勁往黑板懷里擠，引得圍觀的同學哈哈大笑。另一個“種子選手”——張書豪，號稱是班上的“大力士”，他本來信心滿滿，可是狡猾的雞毛并沒有買他的賬，一會兒飛得老高，一會兒垂直落下，完全不受控制。不出兩分鐘，他也失敗了。

? ? ? ? ?最精彩的要數(shù)王梓與林驍恩的對決了。大家屏息凝神，等待著他們的精彩表現(xiàn)。你瞧，只見王梓把雞毛高舉過頭，鼓起腮幫子，猛地吹了一大口氣，不料雞毛一下子落了下來。見此情景，他不慌不忙，又迅速呼出一大口氣，調皮的雞毛瞬間又回到了空中，大家松了口氣。再瞧瞧另一旁的林驍恩，她就比較慘了，她的雞毛飛上天后就一直落在她的鼻子、嘴巴上，惹得大家哈哈大笑。大家把視線又轉回到王梓身上，不好！雞毛要飛到課桌上了！大家剛松下來的心瞬間又繃了起來，只見他使出絕殺——頭往后一仰，身體來了個劈叉，直接坐到地上往上吹了一大口氣，雞毛顫悠悠地竟又飛上了天。樂得他快速起立，原地轉了幾個圈。教室里響起一陣陣排山倒海的掌聲和歡樂的笑聲。

? ? ? ? ?“丁零零——”下課鈴聲響起了，可同學們仍然沉浸在剛才的游戲中，久久不能回過神來……

? ? ? ? ?? ? ? ? ?2.擊鼓傳花

? ? ? ? ?說起印象深刻的活動，過往的一幕幕迅速在我腦海中閃過，最先浮現(xiàn)在腦海中的便是那次難忘的“擊鼓傳花”游戲。還記得那天下午，云朵伴著一輪烈日，顯出一絲焦躁。

? ? ? ? ?快上課了，老師面帶微笑，踏著輕快的步子走進教室，宣布要玩“擊鼓傳花”。我們以手絹為“花”，以桌子為“鼓”，一組一組地進行游戲。鼓聲停后，誰接到“花”，誰就要表演節(jié)目。對于這個游戲，每個人都是既興奮又擔心。

? ? ? ? ?首先是第一組，隨著老師一聲令下，手絹在第一組同學當中飛快地移動著。大家好像都不想把這個“燙手山芋”放在自己手上太久，飛似的向其他人的桌上扔去。

? ? ? ? ?突然，老師大喊一聲：“停——”鼓聲戛然而止，同學們齊刷刷地望向那個“幸運兒”——張心怡，只見她拿著手絹愣在那里，一副云里霧里的模樣。

? ? ? ? ?我們幸災樂禍：“表演！表演！”她窘極了，盡管她用手遮住嘴，但是漲紅的臉依然很明顯。她不好意思地低著頭，手上的手絹早就被她丟在了桌子上。老師一看，只得放了水：“那就背一遍十二生肖吧。”張心怡的表情，就像獲得了百萬大獎似的，大喜過望，她迅速背了一遍，然后紅著臉坐下。經過她這一示范，很多害羞的同學更加緊張了，都在下面竊竊私語，好像在祈禱。游戲仍在繼續(xù)。

? ? ? ? ?終于到我們組了，我心中念道：菩薩保佑，孫悟空保佑，上帝保佑，可千萬別讓手絹落在我手里。我邊想邊雙手合十禱告，小心臟怦怦直跳。

? ? ? ? ?鼓聲響起，前面的同學飛快地把手絹傳到我這，我剛想轉手，鼓聲卻停了。我瞬間石化了，怎么辦?。课也粫?！只聽見一陣嘈雜的起哄聲：“表演！表演！”我無助地望向老師，求她放水，可她無動于衷，只是說：“表演你拿手的動物叫吧?！?/p>

? ? ? ? ?雖然內心很抗拒，但我還是服從了，畢竟我可是一個遵守游戲規(guī)則的漢子。我迅速叫完三聲，跑下臺去……

? ? ? ? ?3.難忘的拔河比賽

? ? ? ? ?“陽光體育，健康第一?！痹隗w育課上，老師教我們拔河。我們聽了之后，個個興高采烈、心花怒放——大家從未在學校接觸過拔河比賽呢！

? ? ? ? ?老師將比賽規(guī)則講解清楚后，從體育室拿出一根大麻繩。我驚呆了，因為那根繩子與我的手臂粗細相當，我怎么拉動呢？我們兩隊拿起繩子，夾在腋下，身體向后傾，迎接比賽。一邊是氣勢強大的男生隊，一邊是不甘示弱的女生隊，雙方都鼓足了勁兒，時刻準備開戰(zhàn)！隨著老師一聲哨響，大家個個使出吃奶的勁拉動繩子，位于隊首的我，更是忍不住緊張起來。只見，同學們個個手上青筋暴起，汗流浹背，小臉憋得又紅又鼓，像群滑稽的小丑。體育老師在旁邊一邊給我們打著拍子——“一、二，加油！”，一邊揮手向我們示意：大家要把力量集中在一個點上，一定要齊心協(xié)力，身體向后傾！我拼了命地為女生隊貢獻一點力量，女生隊整齊有序，繩子一點點靠近女生隊。男生隊也意識到自己的不足，心急如焚地想讓繩子移向男生隊，可是男生隊已經“危在旦夕”了。正當勝利在望時，我們女生隊有點掉以輕心了，“反正都是我們贏，大家稍微松口氣！”結果我們錯了，一股突如其來的力量使我們女生隊措手不及，加上男生在力量上的優(yōu)勢，女生隊有些狼狽了。大家又一次鼓起勁“沖鋒陷陣”，繩子中間的紅布條一會兒移近男生隊，一會兒移近女生隊，我的手頓時感到一陣刺痛，我因身體重心不穩(wěn)而滑倒在地，只好退場了。我走后，女生隊有些力不從心，男生隊憑著他們耐力上的優(yōu)勢抓住時機，用力猛地一拉，只聽傳來“嘟”的一聲，男生隊贏！隨著老師的一聲哨響，我們才知道勝利與我們隊擦肩而過了。

? ? ? ? ?這次拔河比賽，使我明白了“團結就是力量”的真諦，也明白了“努力和成功是成正比的”的道理。只有努力堅持，才會走向勝利！

? ? ? ? ?? ? ? ? ?4.新鮮的比賽

? ? ? ? ?“什么？老師帶瓜子來了？”“你沒看錯吧？”“獎勵也不會是瓜子呀！”同學們七嘴八舌地問起來。我點點頭，說：“沒錯，沒錯！這可真是新鮮事！”

? ? ? ? ?上課了，柳老師果然拿著兩包瓜子，對全班說道：“同學們，今天我們要進行嗑瓜子比賽——”聽到這話，教室里像炸開了鍋——嘿！這可真新鮮！怎么比？柳老師繼續(xù)說道：“每個小組發(fā)20粒瓜子，按順序輪流背古詩，準確背完吃一粒瓜子，看哪個小組先吃完，先吃完的就獲勝！”

? ? ? ? ?這比賽太容易了，就像專門為我們小組定制的一樣！隨著老師的一聲令下，比賽開始啦！每個小組都不甘示弱。教室里傳來一陣陣急如雨點的背書聲，此起彼伏。我們小組的小貽一馬當先，流暢地背了一首《送友人》，美滋滋地吃了第一粒瓜子?！翱禳c，快點！這么好玩的比賽，我們一定要贏！”小潔催促道。小睿呢，卻因積累不多，想了好久才憋完一首詩。我們明顯落后了，真是叫人著急！

? ? ? ? ?前面15粒，我們和其他小組不相上下，但吃最后5粒瓜子，就有點力不從心了。此時我思維短路了，“小詩庫”的門怎么也開啟不了。我好不容易想起一首《秋詞》，他們三個就著急了：“快點，快點！難得碰上這么好玩的比賽，我們一定要贏！”柳老師說：“加油喲！”我靈光一閃，順利地背了出來。到小潔了，只見她一手托著下巴，若有所思?！翱炜炜?！”我們其他人都催促道。小潔著急地跺著腳，手輕輕捶著桌子，忽然說：“?。∥蚁氲搅耍渡叫小贰边€剩3粒瓜子，可其他小組基本只剩1粒了。好緊張?。√碳ち耍⌒≠O拿著筆，急得一上一下地敲著桌子。

? ? ? ? ?不一會兒，比賽結束了。柳老師笑著說：“第一名，第五小組；第二名，第八小組……”顯然，我們小組“落榜”了，組員們垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。柳老師又說：“詩到用時方恨少。希望這次‘新鮮’的比賽，能激發(fā)你們多背古詩，打好扎實的基礎……”

? ? ? ? ?我低下頭，心有不甘地沉思道：“背詩需要想很久，說明我們記得不夠深，積累不夠多；為了贏，我們丟失了冷靜與從容；相互間不停地催促，反而是欲速則不達?！?/p>

? ? ? ? ?這新鮮的比賽，喚起了同學們對古詩的記憶，更喚醒了我面對失敗的沉思……

? ? ? ? ?? ? ? ? ?5.生命在于運動

? ? ? ? ?上午，熾熱的陽光灑在大地上，新一屆校園運動會拉開了序幕。

? ? ? ? ?運動是一個極富魅力的詞語。每當運動員們在跑道上揮灑汗水時，他們的背影似乎總凝結著一種柔和的金色，為跑道鍍上了一層永不褪色的金光。

? ? ? ? ?和去年一樣，最吸引人眼球的還是4×100米的班級接力賽。比賽還沒開始，操場上就熱鬧起來了。賽場上，運動員們個個精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試。賽場周圍也擠滿了啦啦隊，他們都高舉雙手，有的跑進場地，有的半蹲著，每個人都無比激動。隨著“砰”的一聲槍響，運動員們如同脫韁的野馬般爭先恐后地飛奔出去，啦啦隊也高聲大喊“加油”。眼看我們班的一個人就要交棒了，可就在這個節(jié)骨眼上出了差錯，第一個人掉棒了！

? ? ? ? ?等我們隊員撿起棒時，別的班早已交棒了，我的心頓時涼了，心里責怪起她來。如果她快一點，棒子再拿穩(wěn)點，看清楚點再給，說不定我們班現(xiàn)在已經第一了！輪到我們班的最后一棒——“運動健將”沈洣鋅時，所有人都把希望寄托在他身上，每個人臉上又重新燃起斗志與希望！

? ? ? ? ?只見他右腳向前，身子微微傾斜，右手伸出去做出接棒的動作。接住棒時，他雙腳一蹬齊齊發(fā)力，只聽“嗖”的一聲，他箭一般沖了出去。我放輕呼吸，連大氣也不敢出，怕一眨眼就錯過這個精彩的瞬間。不愧是體育健將，他馬上趕超了所有人跑在最前端，五米，四米，三米……他離終點越來越近了，我只聽到我的心臟在“咚、咚、咚”地響，果不其然他搶先越過終點！

? ? ? ? ?我們班成了第一名！第一名！同學們高興地擁抱在一起，在陽光下構成了一幅美麗的圖畫。人就該運動，畢竟“生命在于運動”！

? ? ? ? ?6.誰“羽”爭鋒

? ? ? ? ?“加油……加油……”教室里傳出此起彼伏的吶喊聲，怎么回事呢？原來啊，我們班正在舉行一場別開生面的吹羽毛比賽——誰“羽”爭鋒。

? ? ? ? ?同學們摩拳擦掌，躍躍欲試?，F(xiàn)在的比賽場上，上演的是“雙豪對決”，只見程錦豪自信地接過羽毛，噘起嘴巴輕輕一吹，輕柔的羽毛便隨之飛舞起來，在空中歡快地旋轉著、跳躍著……另一邊的張書豪也躍躍欲試，馬上鼓起腮幫子用力地吹，可惜他用力過猛，羽毛不受控制，撲騰了幾下就落到了地上?！鞍パ?！”在一片唏噓聲中，本場比賽就在眨眼間結束了。哎，看來要吹好羽毛還真不容易！

? ? ? ? ?經過多輪比賽，緊張激烈的冠亞軍爭奪賽開始了。隨著李老師一聲令下，張薇松開羽毛，只見她小嘴微張，緩緩地、有節(jié)奏地吹了起來。而羽毛就像個聽話的孩子，叫它往東絕不往西。女生們打著節(jié)奏，吶喊助威：“張薇必勝！張薇必勝！”士氣如虹。反觀她的對手程杰，因為用力過猛，羽毛險些落地，只好像猴子似的上躥下跳，逗得同學們哈哈大笑。就在女生們對張薇信心十足時，羽毛開始耍脾氣了，忽高忽低，忽左忽右，女生們的心也提到了嗓子眼。張薇卻鎮(zhèn)定自若，只見她半蹲著身體，頭稍稍向后仰，眼睛盯著羽毛，深深地吹了一口氣，好家伙，羽毛又再次飛起來了。這次羽毛飛得顫顫巍巍的，好似個喝醉酒的人。比賽很快就進入白熱化，急性子的程杰果然耐不住性子了，大吸一口氣，然后鼓起腮幫子用力一吹，臉都漲紅了。可惜，羽毛并沒有買他的賬，突然掉到了地上！頓時，女生們歡呼慶祝，男生們失望嘆息。

? ? ? ? ?“這次的比賽，女生隊勝利！”聽到李老師的宣布，女生們又一次歡呼起來。老話說得好：“誰說女子不如男，誰敢“羽”女爭鋒”？

? ? ? ? ?7.我的開學典禮

? ? ? ? ?小鳥隨著鈴聲輕歌曼舞，大樹伴著風兒拍手祝福。2019年9月10日，長樂區(qū)海峽路小學新學期的開學典禮正式開始。

? ? ? ? ?一列列整齊劃一的隊伍向學校操場正中央的旗桿走去，同學們快、靜、齊的表現(xiàn)也顯示著今天典禮的重要性，連太陽公公都搶占了天空前排的“沙發(fā)”，期待著這熱鬧非凡的典禮。

? ? ? ? ?國歌奏起，迎風飄揚的五星紅旗從旗桿底部徐徐上升。藍天下，五星紅旗在陽光里閃耀出奪目的中國紅，沒有一個中國人不愛它。同學們仰著頭，稚嫩的臉帶著嚴肅的神情。我們自發(fā)地舉起右手向國旗致敬，用洪亮的歌喉歌唱國歌，那聲音響徹云霄！

? ? ? ? ?接著，校長在掌聲中走上主席臺。我們的林校長發(fā)表了他的演講，樸實又貼心的話語讓每一位同學都對新學期充滿了期待，在演講結束后，大家都情不自禁地為校長鼓掌。緊接著，我們向新到來的一年級同學問好。我作為六年級的大姐姐，看著前排小豆丁們那懵懵懂懂的樣子，心中不由得有一種當“師姐”的自豪感，“豪情壯志”亦油然而生。我在心中暗想：新學期我可得用功讀書，給師弟、師妹們樹一個好榜樣?；剡^神來，周圍的同學們正面帶燦爛的笑容向一年級的小朋友們熱情地揮手，我也趕忙向他們揮手，笑著和他們打起了招呼。

? ? ? ? ?隨著悠揚的音樂聲響起，學生代表歡唱歌曲，笑容滿面，向老師們獻上祝福，給予老師們溫暖的擁抱。我踮起腳尖，目光穿過人群，看到老師和同學們的臉上都洋溢著幸福的笑容。

? ? ? ? ?最后，全校師生一起揮動著手中的紅旗，那一面面紅旗仿佛相融在一起，匯成了一片紅色的海洋。老師們走上臺和同學們一起宣誓：“我是中國人，我熱愛我的祖國……”字字鏗鏘，句句有力。大家那熾熱的目光都投向在藍天下隨風飄揚的國旗，它在陽光下中更加艷麗，更加燦爛了。

? ? ? ? ?新學期已經開始了，這一場開學典禮將永遠銘記在我的心中。

? ? ? ? ?? ? ? ? ?8.最有意義的比賽

? ? ? ? ?在我看來，人與人之間不能缺少關愛。有了關愛，人們才會更加團結、友愛；有了關愛，人們才會感受到溫暖、幸福；有了關愛，世界才會變得更加豐富多彩。為什么我會有這種感悟呢？這一切都要從那次比賽說起。

? ? ? ? ?一場激烈的球賽開始了，搶籃板、運球、突破、上籃、得分……一陣陣歡呼聲、鼓掌聲響徹云霄。我和我的隊友配合默契，發(fā)揮得相當好，比分被我們漸漸拉開了。對手似乎開始自亂陣腳，越打越沮喪，他們的教練不得不叫暫停。我們也趁此機會發(fā)出“噓”的聲音挑釁他們，弄得他們惱羞成怒卻又無可奈何。

? ? ? ? ?下半場的哨聲響起，比賽又開始了?？蓪κ趾孟裢蝗幻撎Q骨，開始認真起來，奮勇直追。由于我們隊的一次失誤，他們竟然趕了上來。我意識到情況不妙，開始心慌起來。上籃！心急的我卻不小心跳歪了，頭撞到了籃圈上。一陣刺痛襲來，我眼冒金星，瞬間跌倒在籃圈下。對方的中鋒隊員正巧拿到了籃球，可他好像停下來了，沒有投籃。他隨手扔掉了球，連忙把我扶起來，讓他的隊員給我遞了水、毛巾，一直問我疼不疼，還專門跑去醫(yī)務室拿來了創(chuàng)可貼。我的隊員也不閑著，幫忙扶我到旁邊的椅子上，有的聯(lián)系我的父母，有的拿紅藥水，還有的幫我收拾東西，令我十分感動，心中涌起一股暖流……想著上半場我還嘲笑對手，可他們并沒有生氣，甚至還放棄了比賽勝利的機會來幫助我，這能不令我感動嗎？之后我鄭重地向對手道謝以及道歉。他們擺了擺手，笑著說沒事，大家都是朋友。

? ? ? ? ?這真是一場難忘的比賽，并不是因為比賽有多精彩，也不是因為發(fā)揮有多完美，而是因為它讓我真正明白了：人與人之間應該互相團結、互相關愛，才能讓世界更美好。友誼第一，比賽第二。

? ? ? ? ?? ? ? ? ?9.記那一周軍訓

? ? ? ? ?每個人在成長過程中都會參與許多大大小小的令人印象深刻的活動，這些活動仿佛一滴滴甘露，滋潤每個人的心田。而我曾受到的最大最甜的一滴“甘露”，莫過于那次地獄一般的一周軍訓了。

? ? ? ? ?操場上，炙熱的太陽烘烤著我們的身體，額頭上的汗珠一顆接著一顆地滴落下來，仿佛給這次軍訓增添了幾分難度?！吧韵?，立正！”那位身穿軍綠色衣服的魔鬼教官的聲音震耳欲聾，我們被他這氣勢所震懾，一個個像一只只乖巧聽話的寵物，乖乖地站在太陽底下。

? ? ? ? ?時間一點一點過去，有些人開始忍耐不住了?！昂轱w光，你在干什么，誰讓你動了？多加一小時，再動不準吃午飯！”這教官的心如同鋼鐵般堅硬，似乎我們任何博取同情的舉動都無法融化他那冷酷的心。這時，又有一個人動了起來，教官不動聲色地走到他身后：“干什么，跳舞呢！”被罵的那人氣得咬牙切齒，身體不動了，內心卻被教官所激怒，可他一點辦法也沒有，只能用充滿殺氣的眼睛偷偷瞪了教官幾下。

? ? ? ? ?吃飯時大家都安安靜靜的，如若誰突然冒出一兩句話，就會被教官像鷹一般的眼睛發(fā)現(xiàn)，像犬一樣靈敏的耳朵聽見。教官這時會舉起話筒，一邊用手指著那位學生，一邊聲如洪鐘地喊道：“吃飯都堵不住你的嘴，那就等半個小時以后再吃吧，給我站起來！”學生一聽，不妙，只能恭恭敬敬地聽命。

? ? ? ? ?白天我們被折騰得生不如死，到了美好的夜晚我們也難逃教官的魔爪。每到九點鐘就會有人來寢室巡查，這時，要是有人不睡覺在說話，那只能去“值班”?！靶』镒樱瑏?，給我出來?！苯坦俚吐晠s不失嚴厲地喊道。一個不入夢鄉(xiāng)的人就這樣去守教官的崗了，但教官最終還是放了他回來休息。

? ? ? ? ?就這樣，我們度過了為期一周的魔鬼軍訓，走的時候我們卻依依不舍。因為它不僅豐富了我們的課余生活，而且讓我們學到了許多課本上學不到的東西，令我難以忘懷、受益匪淺。

? ? ? ? ?? ? ? ? ?10.植樹造林添風采

在小學繽紛多彩的生活中，我既學到了豐富的知識，又掌握了各種本領。我參加過許多有意義的活動，讓我印象最深的是那次植樹活動。

今年植樹節(jié)來臨之前，家委會在班級群里發(fā)出關于植樹的倡議，早就在課堂上知曉植樹的好處與意義的同學們紛紛報名參加此次活動，我也不例外。

一個陽光明媚的早晨，在家委會的組織下，同學們帶著植樹工具，熱情洋溢地來到了郊外的山坡上，準備開始今年的植樹活動。各種各樣的水桶、鐵鍬簡直能堆成一座小山。同學們個個摩拳擦掌，想在植樹時大展身手，為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。

隨著負責人的一聲令下，每個小組的同學們都如離弦之箭飛奔而去，有的去湖邊打水，有的去拿小樹苗，有的拿起鐵鍬挖土坑……大家有條不紊地忙碌著。

看著大家干得熱火朝天，我和小伙伴也不甘落后，迅速抓起鐵鍬，挖了一個小土坑，迫不及待地將小樹苗放了進去，然后蹲下身子，仔仔細細地往坑里填上土，接著澆上水，不一會兒便大功告成。我暗暗竊喜：看來植樹還挺簡單的呀！我站起來，剛想向別人炫耀一番，小樹苗卻歪向了一邊。我再看看周圍，一棵棵小樹苗精神奕奕，在肥沃的土地上安了家。

此時，我沮喪極了，一屁股坐在了地上?？僧斘铱吹酵槭谋砬?，看到家長們高聲為我們加油時，我又重新燃起斗志。

我們總結教訓，先把土坑挖大挖深一些，然后放好樹苗，填滿土，用腳將泥土壓結實，最后澆水。終于，一棵小樹苗栽種好了，小樹苗愉快地隨風抖動著枝葉，仿佛在說：“樹木擁有綠色，地球才有脈搏！感謝你們，綠化小使者！”我欣慰地笑了，擦擦汗，又賣力地干起活來……

這次植樹活動，我們雖然累得筋疲力盡、四肢酸痛，但是我們心里覺得很甜，因為我們又為祖國增添了一片綠！

11.記一次精彩的辯論會

在一個涼風習習的下午，我們班同學都緊張地坐在自己的位置上，你一定會問這是為什么？不用著急，我現(xiàn)在就告訴你，我們班要舉行一次辯論會。

同學們精心準備的辯論會終于要開始了，主持人先介紹辯論會的流程與規(guī)則，接著介紹了本次辯論會的辯手和辯題，辯題為“開卷是否有益”。

主持人剛剛宣布辯論會開始，正方一辯馬上站起來說：“我方認為‘開卷有益’，高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。書籍是社會發(fā)展的需要，書籍是世界進步的動力，所以，我方認為‘開卷有益’?！狈捶揭晦q不甘示弱地說：“我方認為‘開卷未必有益’。如果我們長時間讀書，我們近視的概率會大大提高?！闭蕉q接著說：“難道我們就因為怕近視而不讀書了嗎？”辯手們進入了激烈的辯論中……他們辯論得面紅耳赤，互不相讓，臺下的同學們也聽得津津有味，不禁連連叫好。

終于到了我最期待的自由辯論時間。正方二辯理直氣壯地說：“武俠小說可以培養(yǎng)人的正義感，中國哪位名人不愛讀書？再說了，只要擺正心態(tài)，讀什么書都可以?！狈捶剿霓q不懷好意地笑了笑說：“武俠小說里的人會飛檐走壁，如果小朋友去嘗試，受傷了，怎么辦？”正方三辯說：“那么我們應該要提醒他們。詩圣杜甫有句名言：‘讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥ψx過的書不計其數(shù)，書中的知識深深地印在了他的腦子里。因此，他在作詩的時候，一串串好詞好句，便可以自然地從筆尖落下來?！弊杂赊q論時間很快就過去了。白老師進行總結發(fā)言：“今天的辯論會非常精彩，雙方的表現(xiàn)都不錯，我宣布雙方打平?！?/p>

通過這次辯論會，我知道了讀書要選好書讀，只有選對了書，才可以學到更豐富多彩的知識。

12.飯后足球賽

飯后，劉老師帶我們去足球場踢足球。

進入足球場后，我們來到足球場的一個角落，那里有一間小屋子，里面有許多運動器材，如毽子、跳繩、足球、排球、籃球……還有兩三個叔叔在那里吹風扇，不知道誰對那些叔叔說：“叔叔，我們想要借一個足球，可以嗎？”其中一個叔叔看了看我們，一臉不相信我們會踢足球的模樣，問道：“你們會嗎？”男同學們異口同聲地說道：“會！”叔叔們想了想后，把足球借給了我們。

我們開心地回到足球場的球門邊，商量著怎么安排人員。過了一會兒，何江說出他的想法：三四個人當守門員，其他人射門。我聽到何江的想法后，主動對他說：“何江，我來當守門員吧！”何江笑著說：“行，你去吧！”我來到最左邊站著，高俊杰用手把球拋出去，他們開始搶球了。何江站在一邊“守株待兔”，準備找一個適宜的時機搶球。郭宗浩把球踢到了右邊，了不起的高俊杰用腳反彈了回去?？粗麄冞@樣一來一回，我心想：球怎么一直在右邊哪！突然，何江不知怎么搶來了球，直朝我這邊踢了過來。我想：大概因為我是一個女生，踢到我這邊更容易進球，所以他朝我踢了過來。球來了，我準備防守了！我巾幗不讓須眉，左腳在前，右腳在后，瞄準球，猛地將球踢回去。吳簾宏見球彈回去，又朝我這邊踢來，我看好角度，用力一踢，成功了！我又把球踢回去了……

足球賽結束了。我們像燒烤架上的烤串一樣，快被烤熟了。我們找到水龍頭，馬上洗手、洗臉，降體溫。老師怕我們中暑，趕緊叫我們回教室歇涼。

踢足球太好玩了！下次我還要玩。

13.拔河比賽

今天早晨，天空下起了蒙蒙細雨。不久，雨停了，冒老師就帶著我們去參加一場班級拔河比賽。

比賽之前，冒老師在教室里將我們分成幾組。我很想參加這次的拔河比賽，可不知道冒老師會不會選我，心里七上八下，怦怦直跳。當聽到老師念到“潘佳潔”這三個字的時候，我才放下心來，心里像吃了蜜一樣甜。念到名字的同學排隊參加拔河比賽，沒有念到名字的同學則組成啦啦隊。

我們來到了操場，準備參加比賽。操場上，不僅有我們班，還有一班和三班。馮主任先給我們介紹了拔河的歷史：在唐代，拔河是一項廣泛流行的活動，民間通常在每年的農歷正月十五舉行盛大的拔河活動。

接著，馮主任讓各班班長去抽簽。我們班太幸運了，抽到了三號，所以我們可以先休息一會兒，再參加比賽。

第一場由一班和三班進行比賽，采取三局兩勝的規(guī)則。第一局，我還沒怎么注意，三班就贏了。第二局，一班和三班雙方都比得很用心，用上了吃奶的力氣，可結果還是三班贏了。一班和三班的比賽結果是三班勝了。那個時候，我的心里就在想：三班太厲害了，和我們班比賽，我們班會不會輸呢？

輪到我們班和三班比賽了。第一局，我們班使勁地拉，可是中心點一會兒往右移動，一會兒往左移動。過了好久，我們才把中心點給拉了過來。第一局，我們班贏了。三班同學不服氣，第二局比賽又開始了。第二局，我們有點輕敵，我們還沒有準備好，中心點就被三班給拉了過去。這一局，我們輸了。

最后一局比賽開始了。我心想：這次是最后的機會了，我們班絕對不能放棄，一定要贏得比賽！在比賽的過程中，我們班的選手都很賣力，把吃奶的力氣都用上了。只見中心點在兩邊來回移動，一會往左，一會兒往右。慢慢地，中心點一直向我們這邊移動，老師們在為我們班加油，同學們也在為我們班加油。經過我們班同學的不懈努力，終于，中心點完全向我們這邊移過來了，我們贏得了最后一局比賽。

從拔河比賽這件事中，我知道了一個道理：團結就是力量。

14.一次籃球比賽

陽光如針般從細細密密的綠葉間穿過，灑向后操場，在地上留下斑斑金光。下課鈴剛響，后操場上早已是人聲鼎沸。

“嘟——”隨著裁判員一聲哨響，我班與124班的籃球賽拉開了帷幕。球場上，雙方隊員個個生龍活虎，發(fā)球，傳球，搶斷，投籃，動作如行云流水一般。籃球每一次的變化似乎都牽動著觀眾的心，同學們有時緊盯籃球，充滿期望；有時眉頭微皺，指指點點；當球員失誤丟球時，一個個唉聲嘆氣；當球應聲入籃時，觀眾們又激動歡呼，整個球場變成了一口沸水鍋，沸騰起來了。在同學們的歡呼聲中，上半場結束了，我方隊員帶著2分的優(yōu)勢喜笑顏開地走下了場，同學們一個個擁上去，為他們遞水，擦汗……

短暫的休息后，下半場開始了。場下，加油聲響成一片，場上也是如火如荼?？?，對方球員運著球向前場突進，我方3號球員從旁掠過，一彎腰，一伸手，就把球撈到了手里，接著如離弦的箭般撒開腿往回跑，直奔籃板。對方球員在后面緊緊追趕。近了，近了，更近了，只見3號球員來了個三步上籃，長臂一伸，球向籃筐飛射而去。我們的心，提到了嗓子眼，默念著：“進，快進！”可惜籃球太調皮了，慢悠悠地在籃筐邊緣滾動，一圈，兩圈。同學們伸長了脖子，直勾勾地盯著籃球，短短的幾秒鐘，仿佛全世界都靜止了。終于，籃球身子一歪，側身滾進了籃筐?！耙?，進了！”頓時，同學們的臉上樂開了花。此刻，我仿佛覺得天更藍了，草更綠了，花更香了。

不知不覺中，比賽已經結束了，可我還呆呆地站在操場上，陶醉在進球的歡呼聲中，沉浸在球員們激烈的對抗里，久久不愿離去。

15.難忘的龍舟賽

春夏之交，珠簾般的紫藤花搖搖欲墜，猶如天女柔順的長發(fā)；那浮翠流丹的石榴花也像極了睡美人，在綠油油的枝葉間含苞待放。正是這個好季節(jié)，我們用雙手把端午輕輕捧來，讓人們在朝氣蓬勃的五月，盡情享受激動人心的時刻。

歡欣鼓舞，心潮澎湃，“激動”幾乎占據了大部分人的心情。要我說，在這隆重的節(jié)日里，一定得去瞧一瞧賽龍舟。

我們是站在拱形石橋上端觀看比賽的。但是這兒早早地聚滿了人，觀眾里三層，外三層，把石橋圍得水泄不通。我可是使出了吃奶的勁兒，才擠到里邊去，碰到橋扶手的。

過了許久，隨著一聲號響，紅、白兩隊陸續(xù)入場；伴著第二聲號響，雙方的隊伍一起沖出起點。

其中，紅隊一直處于遙遙領先的狀態(tài)，把別的龍舟甩得遠遠的?？矗t隊的一位劃手，左手握住槳的頂部，右手則緊緊握住了槳柄和槳面的交界處。他埋著頭，目不轉睛地盯著下面，身子微微向前傾。他先把槳從水中拿出豎起來，然后又讓它呈圓弧狀插到水中，并不斷撥動水面，銀色的水花淋了他滿頭滿身。他宛如使出了“洪荒之力”，手臂上隆起的肌肉異常堅韌有力。而鼓手敲擊出來的聲響使他更加快速劃動，速度如閃電一般。

除了這位隊員，這支隊伍的其他隊員也非常拼命。他們伴隨著“加油”的吶喊聲，整齊劃一地揮動著船槳，如銀子般的水花像雨霧一樣灑來灑去，形成了一道亮麗的風景線。鼓手敲擊鼓面發(fā)出的聲音如充滿干勁的勞動號子：“兄弟們，加油啊！加油?。∥覀兛梢缘?！”雙方隊員都想得第一，龍舟行進的速度就像在飛。

場下的觀眾進入了瘋狂的狀態(tài)。他們有的大聲高喊：“加油，加油，加油！”有的索性站了起來，向自己喜歡的隊伍揮動雙手……賽場上下一片歡騰。

紅隊聽到了觀眾的歡呼聲，更賣力了。最后，他們不負眾望，第一個沖過了終點線。紅隊隊員齊心合力獲得了冠軍，我真為他們感到驕傲！

這次比賽讓我明白了一個道理：團結就是力量，正如《呂氏春秋》所言：“萬人操弓，共射一招，招無不中?！?/p>

16.精彩的飛人大戰(zhàn)

去年校運會的六年級400米“飛人大戰(zhàn)”，讓我印象十分深刻。

那一天，陽光格外燦爛，操場上早已人山人海，人聲鼎沸。大家都十分期待校運會上最隆重的項目——男子單人400米“飛人大戰(zhàn)”。

比賽前，運動員們都在積極地做準備。有的運動員還時不時地向觀眾揮揮手，就像個大明星似的，那自信滿滿的樣子仿佛在告訴大家，今天的冠軍非他莫屬。

“運動員各就各位！”只見運動員們在各自的跑道上就位，兩眼直視前方，手腳擺出沖鋒的架勢?！芭椤卑l(fā)令槍剛冒出青煙，他們就像離弦之箭飛出了起跑線。四個跑道上的運動員齊頭并進，不相上下。

“加油！加油！”啦啦隊的助威聲此起彼伏，校園變成了一片熱鬧的海洋。

第一圈過去了，觀眾們發(fā)現(xiàn)第三跑道上的運動員一直處于比較落后的位置，他和前三位運動員的差距好像越拉越大，大約有十幾米那么遠。一個扎馬尾的女同學說：“還差那么遠，不可能追得上了?！币粋€穿紅衣服的女同學說：“可能他的水平就這樣了吧！”一個高個子的同學說：“不對，他可能是為了保持體力，到最后才爆發(fā)?！贝蠹乙贿呑h論紛紛，一邊拭目以待。

到了第二圈時，剛剛沖在前面的運動員臉色有些發(fā)白，嘴唇開始發(fā)紫，還喘著粗氣，腳上好像灌了鉛似的，步伐明顯慢了很多。

決勝的時刻到了！最后100米了！令人不可思議的一幕發(fā)生了，第三跑道上的運動員速度越來越快，就像一只本在閑逛的獅子發(fā)現(xiàn)了獵物似的，沖得十分迅猛，他和前三位的差距越縮越短。

最后50米啦！第三跑道上的運動員風馳電掣般超過了所有對手，向著終點奔去。“哇，好牛啊！”“哇，飛人啊！”觀眾們瞬間沸騰了?！凹佑停佑?！”那三位運動員奮起直追，可是之前他們消耗的體力太大了，心有余而力不足，根本追不上了。

最終，本場比賽是第三跑道上的運動員獲得了第一名。操場上響起了一片排山倒海的掌聲和歡呼聲，啦啦隊隊員們更是高興得跳了起來。

這是一場多么精彩的“飛人大戰(zhàn)”??！這不僅僅是一次體能的大比拼，更是一次智力的較量。

17.趣味接力賽

去年我們學校的校運會，我印象最深的是趣味接力賽。

這個接力賽的規(guī)則是：每班10人，每次一個人跑過去，跳過障礙物，再繞過木樁，撿起地上的衣服穿在身上往回跑，拿起繡球投進竹筐里，然后把衣服脫下來傳給下一個隊員穿，哪一組完成得最快，哪一組就是冠軍。

比賽開始前，同學們聚集在操場上。運動員們在做熱身運動，其他同學在旁邊幫運動員們拿衣服、遞水，大家一起加油鼓勁兒。

“嗶——”老師的哨聲一響，比賽就開始了。運動員個個精神抖擻地投入了比賽。我們班第一個出場的是小紅，只見她像一陣風似的跑到了小山似的障礙物前，輕輕地縱身一跳，飛了過去，順利地拿到衣服，麻利地套在了身上。然后她飛快地往回跑，抓起繡球，只聽“哐——”的一聲，球進了！哇，她順利地完成了任務，馬上把衣服脫下來遞給了小明。

我們第一局一馬當先，啦啦隊隊員們亮開嗓門兒喊得更歡了：“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”小明在啦啦隊的吶喊聲中跑得像叢林飛鼠似的，又快又輕巧。其他班的運動員也不甘示弱，一個個爭先恐后地跑啊跑，小臉蛋紅撲撲的。這一輪小明借著小紅掙來的東風優(yōu)勢占了一些上風，他輕松地拿下了這一輪比賽，把衣服順利地傳給了王曉樂。

經過一輪又一輪的速度大比拼，最后勝利之神向我們班露出了微笑。我們個個激動不已，歡呼著，擁抱著，每個人的臉都笑成了一朵燦爛的太陽花。

多么難忘的趣味接力賽??！它像一塊大磁鐵一樣，把我們全班同學的力量凝聚在一起，讓集體的力量散發(fā)出耀眼奪目的光芒。

18.難忘的植樹節(jié)

每年的3月12日是植樹節(jié)。我們班開展了“綠化環(huán)境，從我做起”的主題活動，具體任務就是給校園里的小樹小花松土、施肥和澆水。

活動開始了，我拿起自帶的小水桶，直奔自來水水池接水。接好水后，我便開始給花草澆水?！袄怖怖?，啦啦啦！”?我一邊哼著小曲，一邊給花草樹木澆水。小草、小樹和花兒身上都蒙上了一層灰，我來給你們擦擦臉！“真能干啊，這樣給花草樹木澆水，應該特別方便吧?！?“劉明遠，還是你考慮得周到，我從家里來的時候就沒想到要帶些工具來！” “嘻嘻！”?在同學們的一片夸贊聲中，我好不得意！

我又突然想起，今天是植樹節(jié)，可不是得意節(jié)。于是，我趕緊將自己的思緒拉回來，認真負責地澆起水來，心里默默地想：小樹、小草、花兒，春天是你們的季節(jié)，也是我們的季節(jié)。我們今天在校園里松土澆水，播撒下希望，明天也將收獲希望。

“啪！”什么聲音？我抬起頭，尋聲看去。哦，原來是調皮鬼王龍拿著水管在澆水，水流射得遠遠的，就像消防員在滅火。只見他眼珠子轉了一圈，像是想了什么壞主意，接著他走向他的同伴，搖了搖頭對他說：“真遺憾，水太小了。”他的同伴直點頭。忽然，他將水管射向毫無防備的同伴。誰知，同伴靈活地一扭身，就躲開了，于是水射向了水泥地面，發(fā)出了“啪、啪、啪”的聲音。

歡樂的時間總是短暫的。不知不覺中，難忘的植樹節(jié)在我們的歡聲笑語中結束了。

19.第一次愛心活動

光陰似箭，日月如梭。隨著時間的流逝，許多事在我的記憶里已經漸漸淡忘，唯有第一次愛心活動讓我記憶猶新。

盛夏七月，驕陽似火，有一天，在老師的帶領下，我懷著無比興奮的心情，跟我們班雷鋒愛心小隊的同學和家長，一起前往豐潤比古岫村看望一個素不相識的小女孩。

“下車了！”經過兩個小時的車程，我們終于來到了活動地點。到了小女孩家，首先映入眼簾的是一位神情憂郁、眼神呆滯的年輕媽媽，炕上躺著一個骨瘦如柴的小女孩。聽小女孩的奶奶介紹，幾年前小女孩的媽媽毫無征兆地患上了重病，喪失了勞動能力，一年后，禍不單行，小女孩也患上了同樣的病。小女孩的爸爸雖然在外打工，拼命賺錢，但還是難以支付高額的醫(yī)療費，母女倆只好在家靠著藥物維持基本生活。?小女孩今年八歲，吃喝拉撒都需要大人照顧。聽到我們的到來，小女孩扭過頭，無精打采地看著我們?？粗@個可憐的小女孩，我心如刀絞，眼淚止不住地流了下來。她跟我們的年齡差不多，不但不能像我們一樣每天快快樂樂地玩耍，開開心心地上學，還要承受病痛的折磨，真不知道她的病什么時候才能好起來，我的心里難過極了。

活動結束后，老師和家長掏出了錢包，我們小朋友也紛紛拿出自己的零花錢，為小女孩獻出了一份愛心。

這是我第一次參加愛心活動，它讓我知道了這個社會上還有許多需要幫助的人，真是一次有意義的活動啊。今后我還要多多參加這樣有意義的活動，贈人玫瑰，手有余香。

那天夜里，望著窗外閃爍的繁星，我久久不能入睡，企盼星空中劃過一道流星，讓我能為小女孩許下一個美好的心愿。迷迷糊糊中我突然做了一個夢，夢見一個穿著漂亮衣服的小女孩，坐在明亮的教室里，正在開心地讀書：“春天來了，小草綠了，桃花紅了……”

20.我是小小模特

一個星期四的下午，我們學校進行了文化展示活動。我參加的節(jié)目是時裝表演。雖然已經排練過好多次，可我還是有些緊張。吃過午飯，我們早早地化好妝，換好衣服，激動而焦急地等著、盼著……

活動在一片熱烈的掌聲中開始了。今天的節(jié)目好精彩呀，有婉轉動聽的山歌，有婀娜多姿的舞蹈，有詼諧幽默的小品……該時裝秀上場了，這是今天最吸引大家眼球的表演。

第一組的大紅系列就是我們，老師把我們打扮得漂漂亮亮的。我穿了一件大紅色的吊帶裙，上面繡了很多亮片，就像一顆顆小水晶閃閃發(fā)光。我的頭上還戴著美麗的蝴蝶結，讓我看起來就像小天使一樣可愛。其他人也穿著各具特色的裙子。輪到我表演了，我緊張得心怦怦直跳，就像懷里揣了一只活蹦亂跳的小兔子。音樂響起來了，我深吸一口氣，大膽地跨出了第一步，面帶微笑地目視前方，擺出了各種各樣的姿勢。在五彩繽紛的燈光下，我們顯得格外明艷奪目。

表演結束后，會場上響起了雷鳴般的掌聲，老師向我們豎起了大拇指。我的心里樂開了花，辛苦的排練終于換來了今天的成功。

精彩的節(jié)目在一片片歡聲笑語中繼續(xù)著。