【學(xué)無(wú)止境】我的青椒學(xué)習(xí)之旅
2017年9月，我的青椒學(xué)習(xí)之旅開(kāi)始了。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)去了大半年。感謝每一位不辭辛苦為我們上課的專家老師們，感謝遇到的所有人。感謝這個(gè)平臺(tái)，把天涯海角的名師聚在了一起。一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，就像朵朵向陽(yáng)花兒一樣，朝氣蓬勃，充滿希望！
一、學(xué)習(xí)養(yǎng)成記。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，錯(cuò)過(guò)時(shí)間，回顧，交作業(yè)，評(píng)論，打卡……忙得不可開(kāi)交。曾有幾時(shí)我心煩意亂，滿腹怨氣，好像平添了很多負(fù)擔(dān)。靜下心來(lái)，仔細(xì)一想，難得的學(xué)習(xí)札會(huì)，怎能錯(cuò)過(guò)。我做了工作學(xué)習(xí)時(shí)間安排，定了鬧鐘。連我的寶貝兒子都知道周三、周六督促我去聽(tīng)課。到后來(lái)我和孩子一起學(xué)習(xí)，一起分享。到現(xiàn)在已經(jīng)迷戀上了學(xué)習(xí)，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，便成了習(xí)慣。
二、發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，忙且快樂(lè)著。
我身兼二年級(jí)的班主任和二年級(jí)語(yǔ)文，一二年級(jí)音樂(lè)。每天備教案，批改作業(yè)，網(wǎng)上學(xué)習(xí)，交流。每天都過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)。早上到校，第一件事：打開(kāi)電腦，和孩子們一起進(jìn)行彩虹花晨讀，閱讀上得如此生動(dòng)，如此有趣。讀書(shū)不再枯燥，讀書(shū)是一種享受，一種娛樂(lè)。夏加兒美術(shù)，是我和孩子都喜歡的課程，過(guò)年我和孩子們一起畫(huà)煙花，做風(fēng)箏，做書(shū)簽……我好像又回到了童年，我們一起學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)著。
三、改變自我，提升自我。
扎根山區(qū)教育工作，整整十八年了，一直兢兢業(yè)業(yè)的。現(xiàn)在通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)：互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該更利于學(xué)習(xí)，尤其是自我學(xué)習(xí)，搜索引擎，各種內(nèi)容網(wǎng)站，在線圖書(shū)，各種知識(shí)分享工具，各種學(xué)習(xí)工具，各種電子設(shè)備和終端都是在促進(jìn)知識(shí)的生產(chǎn)和流動(dòng)。社會(huì)網(wǎng)絡(luò)使用使每個(gè)人都成為知識(shí)的生產(chǎn)者和傳播者，這個(gè)時(shí)代的人已經(jīng)充分具備了獨(dú)立知識(shí)人的潛質(zhì)。 我一直嘗試并追求著讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。我在課堂上經(jīng)常和學(xué)生做游戲，小競(jìng)賽。讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)，不容易，只要你是個(gè)有心人，沒(méi)有什么不可能。
四、交流使我成長(zhǎng)。
剛接觸到互加的時(shí)候，我的激情就被點(diǎn)燃了。授課老師都是北師大的教授，一個(gè)個(gè)都是滿腹經(jīng)綸，講起課來(lái)口若懸河，高深的理論常常是深入淺出，贏得了聽(tīng)課老師的一波波鮮花。不知不覺(jué)中這樣的聽(tīng)課，就成了我生活中不可分割的一部分。在敬佩北大教授的同時(shí)內(nèi)心深處有了絲絲覺(jué)醒，似乎有一股潛流在暗暗涌動(dòng)。辦公室因青椒學(xué)習(xí)的到來(lái)而沸騰激揚(yáng)；平淡的生活因青椒作業(yè)而趣味盎然；我還有幸加入了彩虹花閱讀群，每天都能在晨誦中開(kāi)啟美好的一天，在彩鉛交流群里，老師們的作品，學(xué)生作品，使人耳目一新，心情豁然開(kāi)朗。但我深深明白:這僅僅是個(gè)開(kāi)始，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，相信明天會(huì)更美好！
