【盧文蕊復(fù)盤】

我印象最深的活動：

①釘子游戲——在一根釘子上放一十一根釘子。

我們第一次能夠完成這個活動，那是因?yàn)槲覀兒献鞯姆浅：谩?/p>

大家一起齊心協(xié)力，大家各有分工，有人拿著兩根橫著的釘子，有人幫著找剩下的釘子，而我放正反兩方向的釘子。

正是我們一起合作，我們才可以在一根釘子上放一十一根釘子；但是在第二次時，大家都想自己一個人在一根釘子的上方放其他根釘子，所以大家都搶別人的釘子，結(jié)果不論是誰都沒辦法再一次把釘子重新放上去。

②由于早上沒有成功讓所有的人都把釘子放好，所以下午我們在制作風(fēng)火輪報(bào)紙時，依舊沒有合作的很好。

自己并不告訴別人，你在做什么，所以有些人在撕報(bào)紙，有些人踩在報(bào)紙上，有些人在撕膠帶，最后弄的報(bào)紙滿天飛。

要比賽了，大家都很著急，隨隨便便的把報(bào)紙粘在了一起，結(jié)果我們才剛走了兩步，風(fēng)火輪報(bào)紙就已經(jīng)壞掉了，變成了一堆廢紙爛屑。

③在第二天下午，我們進(jìn)行了漫漫人生路的活動。

所有的人都分成了兩人一組的小組。其中一位同學(xué)編號為一，另一位同學(xué)編號為二。

第一次一號同學(xué)戴著眼罩，蒙著眼睛，二號同學(xué)則是可以睜開眼睛的。

他們要通過三個障礙物，這對于二號同學(xué)來說非常簡單，然而對蒙著眼睛的一號同學(xué)來說卻異常困難——他們不知道是障礙物的位置，不知道它的高矮大小，不知道什么時候該爬過去，不知道什么時候該跨過去。

這時就要發(fā)揮我們二號同學(xué)的作用了，我們二號同學(xué)先通過障礙物，然后轉(zhuǎn)過身讓一號同學(xué)蹲下或者是趴下，慢慢的扶著他通過障礙物。

這個時候得需要充分的合作與信任。

如果一號同學(xué)不信任二號同學(xué)，他不知道障礙物的位置，他又該怎么過去呢？如果他們兩個并沒有合作，自顧自的走，一號同學(xué)也同樣過不去。

第二次就是兩人的角色反過來，一號同學(xué)可以睜開眼睛，而二號同學(xué)則要戴著眼罩，蒙著眼睛，通過剛才的障礙物。

根據(jù)以上幾項(xiàng)活動，我明白了一個道理：合作是最重要的，一個人可能走得很快，但是一群人一定會走的更遠(yuǎn)，一個人的單打獨(dú)斗有時會成功，但大多數(shù)時是要合作的。

讓我開心的事太多了:

競選隊(duì)長成功

沖上臺跳舞

教練給我機(jī)會上臺朗誦

沖上臺講夢想

畫出皮特貓的鞋子，攝影師還幫我拍照了

學(xué)會了記憶方法，很有趣

練習(xí)領(lǐng)袖風(fēng)范，很有力量，玩中學(xué)習(xí)

得到了優(yōu)秀隊(duì)長，在小組演講得了冠軍

龍兄老師教的朗誦和背誦內(nèi)容都是我每天更新視頻呈素材，太開心了。

找龍兄老師和教練簽名和龍兄老師合影

我要感謝的人也有很多:

感謝教練指導(dǎo)我寫演講稿，感謝教練帶我們一起玩，還要感謝很多不知道名字的其他組教練和我玩，他們和我雙擊掌讓我很開心。

我認(rèn)為有一點(diǎn)不足的地方：

我準(zhǔn)備的演講內(nèi)容有些少了，所以沒有被選上參加演講比賽，下次我會多寫一些演講內(nèi)容，爭取能夠站到舞臺上參加比賽。

我還有一個行動計(jì)劃：

從今天開始，每天錄制一個視頻，放在我的視頻號。

先錄制課堂學(xué)到的，做到乘熱打鐵。

超級未來領(lǐng)袖，我們一生優(yōu)秀。加油！

我是9組盧文蕊