今天開啟《斷舍離》心靈篇修煉第二天。第一章中的“身體、感情、思考”，重新審視家務(wù)事。
洗衣、做飯、掃除、收拾……這些雜亂的家務(wù)事看起來不同，但其實(shí)很容易混淆，統(tǒng)統(tǒng)被人們看成是家務(wù)事。不過它們還是有區(qū)別的。
洗衣和掃、擦、刷的掃除工作，是只要以某種程度活動身體就能完成的工作；做飯出自感情的關(guān)懷，是一種需要用心去服侍、真心款待對方的工作；收拾工作最著重的是思考。因?yàn)槭帐笆且环N對物品時行取舍選擇的工作，要是不經(jīng)過大腦思考的話，就無法下準(zhǔn)確的判斷。
生活也是如此，就拿引領(lǐng)孩子成長來說。很多父母都是為了保證孩子能一心一意地學(xué)習(xí)，承擔(dān)了孩子所有的日常“雜事”，以前我也經(jīng)常這樣做，以為這樣是疼孩子，做家長的，也許只需要活動活動身體就可以解決了，可你知道你活動身體的背后，會帶來什么樣的后果嗎，其實(shí)就等于剝奪了孩子的成長權(quán)利，導(dǎo)致孩子的生活能力出現(xiàn)極大的空缺。孩子缺少在實(shí)踐中成長的機(jī)會，生存和自理的能力被極大地弱化，一旦需要獨(dú)立時，才發(fā)現(xiàn)自己根本無力面對生活，我身旁也有這樣的朋友，孩子在小學(xué)、中學(xué)成績一直名列前茅，直到考上了好的大學(xué)，到了大學(xué)生活獨(dú)立能力慢慢顯化出來，直到參加工作，名校出身本可以有一份很好的工作，為社會做更大的貢獻(xiàn)，可真的要面對社會的時候，只有選擇了來到父母的身邊，回到了廠里，怎么看也沒有了冒險精神， 成長過程中的每一步，都有它的意義，父母無法替代孩子去經(jīng)歷這一切。
做飯出自感情的關(guān)懷，是一種需要用心去服侍、真心款待對方的工作。在這個方面我深有體會：孩子上初中了，要離開我們的廠，去市里來上，孩子的吃飯問題成了我最大的困擾，之前我們一真跟著爺爺奶奶、外公外婆吃飯，這下來城里了，我不會做飯可怎么辦，總不能把爺爺奶奶、外公外婆也帶來吧，面對這個現(xiàn)實(shí)狀況，我也試著去做飯，最少不要讓娃餓著，最基本的要求是能填飽肚子。一但把做飯當(dāng)成任務(wù)的時候，什么情況都會出現(xiàn)，有時掌握不好火候，菜不熟或糊是經(jīng)常現(xiàn)象，偷偷倒掉，重新再來，剛開始兒子放學(xué)回家，做不好飯是正?，F(xiàn)象，兒子經(jīng)常說我做的飯是黑色料理，不敢恭維，得大著膽子吃，每天晚上等爸爸下班來做飯也成了一道美麗的風(fēng)景。兒子最盼望的是我上白班，這樣奶奶中午就來送飯，這兩天兒子稱之為改善伙食，或者說是開小灶。想到這些，我這當(dāng)媽的也夠沒面子的，在寒假的時候，和我的朋友聊起來這件事，朋友告訴我，讓我?guī)е鴲廴プ鲲?，你有多用心的愛他，你就會有多認(rèn)真的去做飯，因?yàn)槟鞘且环N享受。之后，我按朋友說的去做，享受做飯的那個過程，沉浸在那個過程里，偶爾也能超發(fā)揮的做出我們?nèi)硕颊J(rèn)可的飯菜，只是現(xiàn)在這個程度還不能穩(wěn)定，給我留下了很大的上升空間，今后的日子里，我會去用心的享受這個過程，把我的愛加進(jìn)去，我想那美好的滋味不會太遠(yuǎn)了！
收拾工作最著重的是思考。育兒又何況不是這樣的呢？面對孩子的成長，一方面孩子沒有經(jīng)驗(yàn)，一方面我們家長還需要學(xué)會放手；具體怎么放手，怎么引導(dǎo)，這都是一門大學(xué)問，值得發(fā)人深省，這跟收拾工作也是一樣的。
所以人世間的萬事萬物都是一體，一脈相承，弄懂一個，也就都明白了！感恩遇見！
2018.06.26? ? 趙萍
