春天的時候，因為疫情，孩子們沒有像往常一樣開學。在家百無聊賴，婆婆媽媽說種點小植物讓孩子觀察，于是她用一次性紙杯育了兩顆小種子。最初的時候我們全家都以為是葫蘆的種子。
種好的小葫蘆種子放在陽臺上，婆婆按時澆水，過了好幾天一點動靜都沒有。大約過了一個星期，就這樣它們破土了，發(fā)芽了，孩子們每天去陽臺看。在我們全家的矚目下，它們慢慢的長成小苗。
清明節(jié)前后，婆婆媽媽把小苗送給了媽媽。她說小苗最好在真正的土地里生長。送給媽媽，媽媽在園子里為它們選擇了一個最好的位置。挑了一個陰天下毛毛雨的日子，把小苗的紙杯用剪子剪開，整個把土塊和小苗小心翼翼的移進了園子里。澆上足足的水。就這樣，小苗搬家了，回到了大地媽媽的懷抱里。
孩子們經常到園子里來看望它們。媽媽也特意給它們勤澆水施肥。
就這樣，小苗長大了，開始長出了觸須，慢慢的爬到了籬笆上。小葉子變成了大葉子。
又過了一段時間，開花了，媽媽還特意給它們人工授粉。
兒子和女兒一直以為這是葫蘆，他們還特意到電視上翻出葫蘆娃的動畫片來看，看完就跑到園子里看他們的葫蘆。
日子靜悄悄的流過，一晃到了最熱的夏天。葫蘆長的飛快，越長越不像葫蘆。他們還開玩笑說這是胖葫蘆。
炎熱的夏天過去了，秋天來了。偶然有一天發(fā)現，那個葫蘆發(fā)黃了。
兩個小朋友就開始打它的主意。他們總是一起跑到葫蘆旁邊一起研究，一邊研究一邊哈哈大笑。
開學第一周的周末，我在廚房燒飯。孩子們在屋里和院子里來回的跑。不一會兒兒子樂顛顛的抱著"葫蘆"跑了進來。告訴我他們兩個摘了。兩個小家伙特別的開心。抱著葫蘆各種跑啊，笑啊。我也被他們的喜悅感染了。他們倆還分別跟奶奶和外婆視頻，告訴他們采摘了葫蘆，外婆說孩子們，那是南瓜，孩子們并沒有因為不是葫蘆而沮喪，他們還是在一塊傻笑。
兒子睡覺的時候就把葫蘆放在枕頭邊，一醒來就抱著笑。
收獲的喜悅傳遞在家庭里，感染著每一個家人。
在我的心里，我的兩個孩子也是兩顆小種子。也許就如這"葫蘆"，一開始家人以為是"葫蘆"，結果經過春天，夏天到了秋天他們收獲了南瓜。
我愿意靜靜的守候我的兩個小種子，陪伴他們長大，我相信在未來的某一天我也會有他們這般收獲的喜悅。
