20190304真故在線作業(yè)

如果讓我采訪一個(gè)題材,我會(huì)做如下準(zhǔn)備:

1.明確采訪主題

首先就是想好我所要呈現(xiàn)的稿件的基調(diào)。也就是了了老師講的,到底是寫(xiě)父女溫情(例如懟王思聰?shù)哪莻€(gè)小明星與自己?jiǎn)斡H父親的感情)?還是寫(xiě)夫妻情感裂痕(是否聽(tīng)信世界冠軍前夫的一面之詞)?還是寫(xiě)個(gè)人特殊經(jīng)歷對(duì)普通人的啟示。

大致明確了采訪的主題之后,把自己想要呈現(xiàn)出的故事的脈絡(luò),也就是了了老師講的“故事性”、“曲折性”、“完整性”特點(diǎn),現(xiàn)在自己的腦子里面有個(gè)大致的計(jì)劃,理清要講故事的邏輯關(guān)系和鏈條。

其次是明確了采訪主題之后,在互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)類(lèi)型的稿件和故事稿學(xué)習(xí)。因?yàn)槲沂莻€(gè)“故事小白”,在最初階段肯定要學(xué)習(xí)其他人,尤其是編輯的優(yōu)秀稿件。

2.根據(jù)確定的采訪對(duì)象了解與采訪對(duì)象有關(guān)的信息

確定好采訪對(duì)象之后,在互聯(lián)網(wǎng)、朋友、采訪對(duì)象的親友處了解采訪對(duì)象的相關(guān)信息。了解的時(shí)候,可從婚姻、家庭、工作、親子關(guān)系、被采訪人的興趣愛(ài)好、ta又有哪些朋友這幾個(gè)方面來(lái)了解。就像了了老師強(qiáng)調(diào)的,總不能問(wèn)采訪對(duì)象本人:你叫什么名字吧?這樣會(huì)容易引起采訪對(duì)象的反感。只有對(duì)采訪對(duì)象的興趣、愛(ài)好、脾氣性格有了基本的了解之后,與采訪對(duì)象溝通時(shí)才會(huì)有的放矢,才會(huì)更能提出切中要害的問(wèn)題。

3.列出采訪問(wèn)題

在做了以上準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,現(xiàn)在可以進(jìn)入具體的采訪提綱階段,列出采訪問(wèn)題,一篇稿子5、6000字的話,10-15個(gè)問(wèn)題為好,每個(gè)問(wèn)題300-500字的回答或者擴(kuò)充。

4.想好如果采訪不能按照自己提前計(jì)劃的方向推進(jìn),該如何應(yīng)對(duì)?也就是planB

了了老師在課程中也反復(fù)強(qiáng)調(diào),采訪的過(guò)程中,會(huì)遇到采訪和之前的設(shè)想有很大偏離的情況。比如采訪對(duì)象過(guò)于健談,我反而被采訪對(duì)象“牽著鼻子走”、采訪對(duì)象又過(guò)于內(nèi)向沉默,在我的啟發(fā)下難以敞開(kāi)心扉的情況。

在準(zhǔn)備采訪時(shí),需要把這些都先想到,然后根據(jù)上面列出的采訪問(wèn)題,想出一套“plan B”來(lái),對(duì)應(yīng)的B計(jì)劃可以確保自己在采訪的時(shí)候不會(huì)過(guò)于無(wú)的放矢。

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